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Você acertou 0 de 6 questões Verifique o seu desempenho e continue treinando! Você pode refazer o exercício quantas vezes quiser. Verificar Desempenho A B C 1 Marcar para revisão A tipologia de autoridade destacada por Weber baseia-se nas fontes e tipos de legitimidade empregados. O autor relacionou três tipos de autoridades legítimas. Quando o exercício da autoridade depende de um quadro administrativo hierarquizado e profissional, "separado" do poder de controle sobre os membros da administração, caracteriza-se o tipo de autoridade denominado: Tradicional Burocrática Hierárquica Questão 1 de 6 Em branco �6� 1 2 3 4 5 6 Exercicio O Surgimento Da Ciência Da Administração Sair 22/05/2024, 09:59 estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/664dec3a5fe07b8565622a2e/gabarito/ https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/664dec3a5fe07b8565622a2e/gabarito/ 1/9 D E Carismática Racional-legal Questão não respondida Opa! A alternativa correta é a letra E. Confira o gabarito comentado! Gabarito Comentado Segundo Weber, a autoridade racional-legal é aquela que se baseia em um sistema de regras e procedimentos estabelecidos, onde a obediência é devida à lei e não à pessoa que a executa. Nesse tipo de autoridade, o poder é exercido por meio de um quadro administrativo hierarquizado e profissional, separado do poder de controle sobre os membros da administração. Portanto, a alternativa correta é a "racional-legal". 2 Marcar para revisão A Escola das Relações Humanas surgiu como uma reação à abordagem clássica da administração, que tinha como objetivo maximizar a eficiência e a produtividade da organização através da aplicação de princípios científicos ao trabalho. Qual foi a consequência da Escola das Relações Humanas para o pensamento administrativo? 22/05/2024, 09:59 estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/664dec3a5fe07b8565622a2e/gabarito/ https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/664dec3a5fe07b8565622a2e/gabarito/ 2/9 A B C D E A ênfase na organização foi ampliada, enquanto a importância das pessoas diminuiu. A liderança e a comunicação passaram a ser menosprezadas em favor da dinâmica de grupo. O foco na máquina e no método foi mantido, mesmo com a introdução de ideias psicológicas e sociológicas. O conceito de homo economicus foi substituído pelo conceito de homem social, dando mais importância à felicidade humana. Os princípios da administração científica foram reforçados e a motivação do trabalhador foi definida exclusivamente pelo dinheiro. Questão não respondida Opa! A alternativa correta é a letra D. Confira o gabarito comentado! Gabarito Comentado A escola das relações humanas trouxe uma mudança de perspectiva, deixando de lado a ideia de que o trabalhador é motivado apenas pelo dinheiro e pelas recompensas salariais, e passando a valorizar as recompensas sociais, simbólicas e não materiais. A ênfase na organização foi substituída pelo foco nas pessoas, e o 22/05/2024, 09:59 estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/664dec3a5fe07b8565622a2e/gabarito/ https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/664dec3a5fe07b8565622a2e/gabarito/ 3/9 conceito de homo economicus foi substituído pelo conceito de homem social. 3 Marcar para revisão Enquanto Frederick W. Taylor e outros engenheiros americanos desenvolviam a chamada Administração Científica, na Europa, surgiu a Teoria Clássica da Administração, fundada por Henri Fayol. A Teoria Clássica de Fayol, entretanto, apresentava concepções diferentes daquelas da Administração Científica. A esse respeito, analise as afirmativas a seguir e assinale, com V, a(s) verdadeira(s) e, com F, a(s) falsa(s): ( ) Enquanto Taylor buscava aumentar a eficiência da empresa por meio da forma e disposição dos componentes da organização e de suas inter-relações estruturais, Fayol buscava a eficiência da empresa por meio da busca da eficiência operacional. ( ) Enquanto Taylor procurava aumentar a eficiência da empresa por meio do aumento da eficiência ao nível operacional, Fayol buscava a eficiência da empresa por meio da distribuição distinta das atribuições e responsabilidades: de um lado o preparo, o planejamento e o controle do trabalho, e de outro, a execução. ( ) Enquanto Taylor focou sua visão na produção e no operário para resultados na quantidade produtiva, Fayol teve uma visão mais gerencial com resultados finais na produção. ( ) Enquanto Taylor buscava a eficiência da empresa no nível operacional, Fayol buscou o aumento da eficiência pela ênfase na estrutura, procurando aumentar a eficiência com um melhor arranjo dos diferentes setores da empresa. Assinale a sequência correta: 22/05/2024, 09:59 estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/664dec3a5fe07b8565622a2e/gabarito/ https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/664dec3a5fe07b8565622a2e/gabarito/ 4/9 A B C D E V � V � V � V V � V � F � F F � F � V � V F � V � F � F F � V � F � V Questão não respondida Opa! A alternativa correta é a letra C. Confira o gabarito comentado! Gabarito Comentado A sequência correta é F � F � V � V. As duas primeiras afirmações são falsas porque Taylor focava na eficiência operacional, enquanto Fayol se concentrava na estrutura organizacional. As duas últimas afirmações são verdadeiras, pois Taylor realmente focava na produção e no operário, enquanto Fayol tinha uma visão mais gerencial, buscando a eficiência por meio de uma melhor organização dos diferentes setores da empresa. 4 Marcar para revisão Os experimentos de Hawthorne marcaram a escola das relações humanas e foram divididos em três fases. Qual foi o objetivo dos 22/05/2024, 09:59 estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/664dec3a5fe07b8565622a2e/gabarito/ https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/664dec3a5fe07b8565622a2e/gabarito/ 5/9 A B C D E experimentos de Hawthorne em sua primeira fase? Comprovar os preceitos da escola clássica. Identificar os fatores que determinam a produtividade na organização. Enxergar as empresas e trabalhadores como função apenas dos processos estabelecidos. Investigar os efeitos da iluminação sobre a produtividade. Aplicar uma abordagem humana ao contexto das organizações. Questão não respondida Opa! A alternativa correta é a letra D. Confira o gabarito comentado! Gabarito Comentado A primeira fase dos experimentos de Hawthorne era investigar os efeitos da iluminação sobre a produtividade. Embora esses experimentos tenham sido realizados com o objetivo de comprovar os preceitos da escola clássica, seus resultados mostraram que existiam outros fatores que determinavam a produtividade na organização além daqueles expressos pela escola clássica, o que deu origem à escola das relações humanas. 22/05/2024, 09:59 estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/664dec3a5fe07b8565622a2e/gabarito/ https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/664dec3a5fe07b8565622a2e/gabarito/ 6/9 A B C D E 5 Marcar para revisão Em sua teoria, Weber enumera algumas vantagens que a burocracia oferece. Dentre elas, encontra-se: maior liberdade para os funcionários realizarem suas tarefas. redução de custos operacionais da organização. tomada de decisões mais rápidas em situações de crise. padronização de rotinas e procedimentos para redução de erros. aumento da criatividade e inovação na organização. Questão não respondida Opa! A alternativa correta é a letra D. Confira o gabarito comentado! Gabarito Comentado Weber via a burocracia como um sistema racional e eficiente de organização, que garantia a precisão na definição dos cargos e operações, uniformidade de rotinas e procedimentos, redução de erros e padronização. 22/05/2024, 09:59 estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/664dec3a5fe07b8565622a2e/gabarito/ https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/664dec3a5fe07b8565622a2e/gabarito/ 7/9 6 Marcar para revisão Os primeiros autores da área da administraçãocompõem as escolas conhecidas como Administração Científica e Escola Clássica da Administração e afirmam que um bom administrador planeja cuidadosamente seus passos, além de organizar e coordenar racionalmente. A esse respeito, avalie as afirmações sobre essas escolas, seus autores e suas contribuições. I. O pensamento dos autores da Administração Científica e da Escola Clássica da Administração baseia-se, principalmente, na ideia de racionalização do trabalho. II. Uma das ideias centrais do movimento da Administração Científica é a de Homo Economicus, ou seja, a concepção de que o homem é um ser eminentemente racional, egoísta e utilitarista em seus propósitos. III. O controle não era uma questão importante para a Administração Científica, na medida em que, ao selecionar o "homem de primeira classe", as empresas estariam contratando operários maduros e motivados. IV. A tarefa de estabelecer os princípios de uma boa administração era o que mais interessava a Fayol, ao contrário de Taylor, que se dedicou prioritariamente a compreender e a aprimorar o funcionamento/a organização do chão de fábrica. V. A ideia básica da Escola Clássica da Administração é a de que o trabalhador deveria realizar o maior número de tarefas possíveis, de modo a reduzir a divisão excessiva do trabalho, uma vez que essa seria a causa da lentidão e da fadiga. Está correto apenas o que se afirma em: 22/05/2024, 09:59 estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/664dec3a5fe07b8565622a2e/gabarito/ https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/664dec3a5fe07b8565622a2e/gabarito/ 8/9 A B C D E V, apenas. I e III, apenas. II e IV, apenas. I, II e IV, apenas. III, IV e V, apenas. Questão não respondida Opa! A alternativa correta é a letra D. Confira o gabarito comentado! Gabarito Comentado As afirmações I, II e IV estão corretas. A afirmação I está correta porque a Administração Científica e a Escola Clássica da Administração realmente se baseiam na ideia de racionalização do trabalho. A afirmação II também está correta, pois uma das ideias centrais da Administração Científica é a concepção do Homo Economicus, que vê o homem como um ser racional, egoísta e utilitarista. A afirmação IV está correta porque Fayol estava realmente mais interessado em estabelecer os princípios de uma boa administração, enquanto Taylor se dedicava a compreender e aprimorar o funcionamento e a organização do chão de fábrica. Portanto, as afirmações I, II e IV estão corretas. 22/05/2024, 09:59 estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/664dec3a5fe07b8565622a2e/gabarito/ https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/664dec3a5fe07b8565622a2e/gabarito/ 9/9