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CENTRO UNIVERSITÁRIO DO NORTE – UNINORTE CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO RAQUEL GABRIELE TRINDADE PINTO PLANO DE AULA: METODOLOGIA DO FUTEBOL E FUTSAL MANAUS 2023 RAQUEL GABRIELE TRINDADE PINTO PLANO DE AULA: METODOLOGIA DO FUTEBOL E FUTSAL Atividade parcial apresentado ao Curso de Educação Física do Centro Universitário do Norte/UNINORTE como requisito para obtenção de notas parciais na disciplina de metodologia do futebol e futsal Orientador: Prof. Esp. Rodrigo Mendonça Teixeira MANAUS 2023 Introdução Atualmente a prática de futsal é a que mais tem se desenvolvido. No caso do Brasil, a maioria das escolas, tanto públicas quanto particulares, possui apenas uma quadra, onde o esporte mais praticado é o futsal. Devido ao grande crescimento imobiliário, principalmente nas grandes cidades, o espaço para práticas esportivas ficou reduzido, ocasionando a escassez dos campos de futebol, ocorrendo um grande crescimento no número de quadras de futsal. Por este motivo a grande procura pelas escolas de esportes da modalidade futsal. (ARMBRUST et al.,2010). Assim, o futsal possui grande relação com o futebol, mesmo sendo comparadas as modalidades tem suas características de distinção. A relação do praticante de Futebol com o ensino, o treino e a competição começam a ser construída cada vez mais cedo e, portanto, há que dedicar mais e melhor reflexão aos problemas relacionados com as implicações pedagógicas e didáticas da prática desportiva sistemática. (GARGANTA,2013). A pratica das modalidades de futebol e futsal se iniciam em idade escolar, por mais aplicadas as fundamentações na escola para o inicio da pratica desportiva. A prática desportiva dos jovens em idade escolar, quando regida por valores educativos e sociais, pode ajudar à responsabilização dos deveres escolares e à melhoria do sucesso escolar. As investigações que relacionam o desporto com o aproveitamento escolar e o desenvolvimento de competências sociais, parecem sugerir que a prática desportiva devidamente organizada constitui um meio de sociabilização e uma atividade que ajuda os alunos a acreditarem em si próprios, a desenvolverem o caráter e a serem mais disciplinados. (SOARES; ARANHA, 2013) Plano de aula Objetivo: jogo coletivo, superar o adversário (Superação numérica), na pratica do jogo. Materiais: 2 bolas e divisão de equipes. Aquecimento: Brincadeira de pega – pega com a bola, no qual os alunos iram se espalhar pela quadra onde terá um bobo com duas bolas, a cada acerto em uma pessoa o alvo se torna aliado auxiliando na captura dos alunos restantes. Atividade principal: Será realizado um jogo de futsal/futebol porem serão formadas duplas trios em cada equipe. As duplas e trios não deram soltar as mãos. Se isto acontecer a equipe será punido com um tiro livre direto, realizado na marca dos dez metros. Finalização: Em formação de círculo os alunos iram realizar uma analise da atividade proposta, e como foi a experiencia da atividade. Avaliação: Como os alunos se portaram diante a atividade e qual modificações podem ser realizada para melhor experiencia na aplicação teórico-prática do treinado/professor. Conclusão O futebol e o futsal são dois esportes populares que cativam milhões de pessoas em todo o mundo. Ambos os esportes têm suas raízes no futebol de campo, mas se desenvolveram em modalidades distintas ao longo do tempo. No futebol, os jogadores competem em campos abertos, com dimensões específicas e 11 jogadores em cada equipe. É um esporte que exige resistência física, habilidade técnica, tática e trabalho em equipe. O futebol é conhecido por suas regras complexas e pela emoção dos gols marcados. Por outro lado, o futsal é jogado em uma quadra menor, com dimensões reduzidas e equipes compostas por 5 jogadores. Esse esporte é caracterizado pela velocidade, agilidade e habilidade individual dos jogadores. A quadra menor permite um jogo mais dinâmico, com menos espaço para manobras e toques de bola rápidos. Ambos os esportes têm suas vantagens e encantos únicos. O futebol é amplamente reconhecido como o esporte mais popular do mundo, com ligas profissionais emocionantes e competições internacionais de prestígio, como a Copa do Mundo. Já o futsal é apreciado por sua natureza rápida e técnica, sendo especialmente popular em países como Brasil, Espanha e Portugal. Tanto o futebol quanto o futsal proporcionam benefícios físicos, como melhoria da aptidão cardiovascular, coordenação motora e resistência. Além disso, esses esportes promovem valores positivos, como trabalho em equipe, disciplina, fair play e respeito pelas regras. Em resumo, o futebol e o futsal são duas modalidades emocionantes do desporto que conquistam fãs ao redor do mundo. Cada um tem suas características distintas, mas ambos proporcionam diversão, competição saudável e a oportunidade de se envolver em uma atividade física estimulante. Seja como espectador ou praticante, esses esportes continuam a encantar pessoas de todas as idades e culturas. Referencias ARMBRUST, Márcio; DA SILVA, André Luis Alves; NAVARRO, Antonio Coppi. Comparação entre método global e método parcial na modalidade futsal com relação ao fundamento passe. RBFF-Revista Brasileira de Futsal e Futebol, v. 2, n. 5, p. 3, 2010. GARGANTA, Júlio et al. Fundamentos e práticas para o ensino e treino do futebol. Jogos desportivos coletivos. Ensinar a jogar, p. 199-263, 2013. SOARES, Jorge Alexandre Pereira; ARANHA, Ágata Cristina M.; ANTUNES, Hélio Ricardo Lourenço. Relação entre os setores de prática desportiva, as modalidades desportivas e o aproveitamento escolar. Motricidade, v. 9, n. 3, p. 3-11, 2013.