MODULO 2 MODELO DE GESTÃO ESCOLAR PARA RESULTADOS

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MODELO DE GESTÃO ESCOLAR PARA RESULTADOS
O Modelo de Gestão Escolar para Resultados diz respeito a como a escola realiza um conjunto de 11 relevantes atribuições que direcionam ao alcance de resultados estratégicos. Essas 11 atribuições são:
1. Planejamento escolar;
2. Gestão de pessoas (profissionais da educação);
3. Gestão democrática;
4. Material didático;
5. Capacitação;
6. Clima escolar;
7. Infraestrutura;
8. Tecnologia da informação;
9. Equidade;
10. Programas/projetos específicos e em parceria;
11. Monitoramento & avaliação.
A verificação do grau de maturidade do modelo de gestão escolar por meio do atendimento a requisitos mínimos é condição importante para o planejamento educacional, ou seja, trata-se de insumo relevante para a elaboração da Agenda Estratégica Escolar que será abordada no decorrer deste material.
Os quadros abaixo devem ser respondidos pelos diretores (e demais atores escolares) com vistas a identificar o grau de maturidade do modelo de gestão de cada um das escolas públicas estaduais.
Para tanto, eles devem responder os itens de verificação a seguir, observando se há o atendimento adequado ou não a cada uma das atribuições que compõem o modelo de gestão escolar proposto. As porcentagens apresentadas dizem respeito à intensidade/frequência com que cada um dos atributos é desenvolvido no ambiente escolar. Este instrumento busca entender como se dá cada um dos atributos no ambiente escolar, não possuindo como objetivo determinar qual o ator que é responsável por cada um dos itens.
Para baixar o modelo de Gestão Escolar para Resultados, clique aqui.
Vale ressaltar que a resposta ideal de todas as perguntas deve ser entre “75%-100%”. Esse nível de resposta demonstra que a escola possui o atributo específico na intensidade e frequência esperados. Se algumas respostas forem abaixo desse patamar, o modelo deverá ser aprimorado na busca das condições adequadas para os itens de verificação que refletiram nas respostas de menor maturidade.