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Manual de Identidade Visual

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Manual de 
Identidade 
Visual
Apresentação
O MIV é o manual de identidade visual de uma 
marca. Ele busca auxiliar no correto uso da 
marca, mantendo um padrão em suas aplicações 
e facilitando o reconhecimento da identidade visual 
pelo seu público alvo. Este manual possui informa-
ções sobre a construção e desenho do logotipo e 
sinal gráfico, cores corretas, tipografias apropriadas 
e demais diretrizes de uso que servirão para 
preservar a identidade visual do Programa de Pós-
Graduação em Enducação.
Sumário
A Marca Linguagem
Diretrizes Aplicações Exercícios de Linguagem
O PPGEd
Conceito
Desenho da Marca
05
07
08
10
11
13
16
36
37
38
39
40
20
21
23
25
26
28
28
29
30
31
32
33
Versões Acromáticas
Retícula de Preto
Malha Construtiva
Área de Proteção
Reduções Máximas
Assinaturas
Cores
Tipografia 
Grafismos e Padronagens
Fundos Coloridos
 Claros
 Saturados
 Escuros
Fundos Fotográficos
Marcas Parceiras
Usos Indevidos
1
3
2
4 NotebookCanetasCoposCamiseta
Calendário
5
1 Marca
Manual de Identidade Visual
Programa de Pós-Graduação em Educação
A Marca
5
O Programa de Pós-Graduação em Educação 
(PPGEd), do Centro de Educação, é o Programa 
mais antigo da Universidade Federal do Rio 
Grande do Norte (UFRN). Ao longo desses anos, 
tem formado pesquisadores em educação, 
professores para o ensino superior e para a 
educação básica, que atuam em diferentes 
organizações sociais e educacionais, não 
só no Rio Grande do Norte, mas, em especial, 
nas Regiões Norte e Nordeste do país.
Nesse período, produziu 854 trabalhos, sendo 
519 dissertações e 336 teses, atendendo à 
demanda não só do RN, mas, de todo o país, em 
especial, das Regiões Norte e Nordeste. Forma 
mestres (24 meses) e doutores (36 meses) para 
os sistemas público e privado de ensino, entre 
outras Instituições.
A pesquisa representa o eixo formativo 
privilegiado exigindo dedicação, disponibilidade 
e envolvimento integral do pós-graduando nas 
atividades acadêmicas.
A proposta curricular está pautada nos estudos 
desenvolvidos nas Linhas de Pesquisa, nas 
quais se organizam as atividades acadêmicas, 
em função dos projetos dos docentes que 
definem a relação de pertinência com os 
projetos dos discentes.
O PPGEd
Manual de Identidade Visual
Programa de Pós-Graduação em Educação
A Marca
6
O PPGEd
O programa de Pós-Graduação em Educação 
tem como “finalidade formar profissionais de 
alto nível acadêmico e científico para atuarem 
na educação básica e superior, fomentar 
estudos, pesquisas e a produção do conheci-
mento na área da educação, visando contribuir 
para o desenvolvimento cultural, educacional 
e socioeconômico local, regional, nacional 
e internacional”. Esse propósito se desdobra 
nos seguintes objetivos:
Estudos e pesquisas sobre a educação, 
nas suas mais distintas formas, dimensões e 
orientações teórico-metodológicas, preservada 
a organicidade da estrutura curricular estabe-
lecida entre a área de concentração, linhas e 
projetos de pesquisa;
Política de cooperação internacional, 
fortalecendo os intercâmbios entre 
docentes e discentes do Programa 
e abrindo novos espaços de colaboração, 
buscando a excelência da pós-graduação;
Cursos de pós-graduação lato e stricto sensu, 
voltados para a formação científica de pesqui-
sadores e docentes em Educação, titulando 
pesquisadores em níveis de especialização, 
mestrado e doutorado;
Políticas de integração e de solidariedade 
com outros programas de pós-graduação 
com vistas ao desenvolvimento da pesquisa 
e da pós-graduação no estado e no país;
Com o desenvolvimento da graduação por 
meio da qualificação pós-graduada dos seus 
docentes, bem como de iniciativas acadêmicas 
que envolvam os alunos da graduação.
Relações de cooperação com os órgãos que 
desenvolvem a educação básica, contribuindo 
para a melhoria das políticas e ações educati-
vas, consolidando a inserção sócio educacional 
do programa;
Estágios de pós-doutoramento para profis-
sionais da área da educação, tendo em vista 
a atualização e a consolidação de grupos de 
pesquisa e do corpo docente das universidades 
e instituições de pesquisa;
Promover
Oferecer
Desenvolver
Contribuir
Estabelecer
Manual de Identidade Visual
Programa de Pós-Graduação em Educação
A Marca
7
A marca do PPGEd visa transmitir conceitos 
a respeito da diversidade temática do progra-
ma em suas diversas áreas da pesquisa e do 
ensino.
O logotipo foi desenvolvido tendo como foco 
as singlas que dizem respeito a educação, 
transformando o “ED” na representação sutil de 
um livro aberto. O traçado incompleto de suas 
letras demonstram a formação contínua do 
aprendizado e o desenvolvimento ininterrupto 
da formação do conhecimento.
Conceito
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Programa de Pós-Graduação em Educação
A Marca
8
Logotipo
Nome por extenso
A marca é o elemento central de uma identidade 
visual. Quando bem utilizada, torna-se o item 
primário para o reconhecimento de qualquer 
produto no menor tempo de leitura e espaço.
A assinatura principal consiste no logotipo 
da sigla + nome por extenso. Prioritariamente, 
ela deve ser aplicada nas cores institucionais 
sobre fundo branco, respeitando sempre as 
proporções e os alinhamentos entre todos os 
elementos que constituem a marca.
Desenho da Marca
2 Linguagem
Manual de Identidade Visual
Programa de Pós-Graduação em Educação
Linguagem
10
Para garantir a integridade da marca e sua 
versatilidade de aplicação, foram criadas três 
configurações possíveis da marca: Vertical, 
horizontal e logotipo isolado.
A assinatura vertical é prioritária, sendo a 
assinatura principal da marca e que deve ter 
predominância nas aplicações.
A utilização da assinatura horizontal deve ser 
aplicada em contextos em que a assinatura 
vertical não possa ser utilizada, respeitando 
sua redução máxima para preservar a legibili-
dade da marca.
O logotipo isolado é permitido em algumas 
peças gráficas, principalmente quando houver 
necessidade de uma redução ainda menor da 
marca em que suas assinaturas com texto não 
possam ser utilizadas.
Vertical
Horizontal
Logotipo 
Isolado
Assinaturas
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Programa de Pós-Graduação em Educação
Linguagem
11
As cores possuem grande importância na iden-
tificação visual de uma marca e sua utilização 
de forma estratégica otimiza o reconhecimento 
por parte do público. 
O PPGEd possui duas cores principais, que 
devem ser utilizadas em todos os veículos de 
comunicação preferencialmente.
A relação ao lado apresenta as especificações 
técnicas das principais escalas para impressão 
e reprodução digital: CMYK, RGB, Hexacromia 
e Pantone.
Hexacromia
#74296E
Hexacromia
#737DB4
Pantone
255 C
Pantone
2115 C
C
65%
M
100%
Y
30%
K
5%
C
60%
M
50%
Y
5%
K
0%
R
116
G
41
B
110
R
115
G
126
B
180
Lilás 
Educação
Azul 
Ensino
Cores Institucionais | Principais
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Programa de Pós-Graduação em Educação
Linguagem
12
Para construir e complementar a identidade 
visual do PPGEd, foi definida uma paleta 
secundária que será utilizada em diferentes 
projetos gráficos.
Hexadecimal
#B0A2CF
Pantone
2099 C
C
30%
M
35%
Y
0%
K
0%
R
176
G
162
B
207
Lilás 
Sabedoria
Cores Institucionais | Secundárias
Hexacromia
#E6BB45
Pantone
2006 C
C
10%
M
25%
Y
85%
K
0%
R
230
G
187
B
69
Amarelo 
Inspiração
Hexacromia
#829FC9
Pantone
645 C
C
50%
M
30%
Y
5%
K
0%
R
130
G
159
B
201
Azul 
Responsabilidade
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Programa de Pós-Graduação em Educação
Linguagem
13
A sigla PPGEd foi projetada a partir da fonte 
Audiowide criada por Astigmatic, em seu 
peso regular, enquanto seu nome por extenso 
(Programa de Pós-Graduação em Educação), 
foi desenvolvido a partir da fonte Barlow criada 
por Jeremy Tribby, em seu peso SemiBold.
Tendo em vista a variedade de aplicações 
da marca PPGEd, foram então definidas famílias 
tipográficas com uma ampla variação de fontes, 
todas elas licenciadas sob a Open Font License 
e disponíveisno site Google Fonts (https://fonts.
google.com/). Por se tratar da fonte institu-
cional, indica-se a Barlow e suas variações de 
peso para títulos e chamadas, postagens e uso 
display de forma geral.
ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
abcdefghijklmnopqrstuvwxyz
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ! ? 
@ # $ % . , ; : / [ ( + - =
ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
abcdefghijklmnopqrstuvwxyz
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ! ? 
@ # $ % . , ; : / [ ( + - =
ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
abcdefghijklmnopqrstuvwxyz
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ! ? 
@ # $ % . , ; : / [ ( + - =
ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
abcdefghijklmnopqrstuvwxyz
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ! ? 
@ # $ % . , ; : / [ ( + - =
ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
abcdefghijklmnopqrstuvwxyz
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ! ? 
@ # $ % . , ; : / [ ( + - =
Regular
Medium
SemiBold
Bold
ExtraBold
Barlow
Tipografia
Manual de Identidade Visual
Programa de Pós-Graduação em Educação
Linguagem
14
ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
abcdefghijklmnopqrstuvwxyz
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ! ? 
@ # $ % . , ; : / [ ( + - =
ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
abcdefghijklmnopqrstuvwxyz
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ! ? 
@ # $ % . , ; : / [ ( + - =
ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
abcdefghijklmnopqrstuvwxyz
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ! ? 
@ # $ % . , ; : / [ ( + - =
ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
abcdefghijklmnopqrstuvwxyz
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ! ? 
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ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
abcdefghijklmnopqrstuvwxyz
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ! ? 
@ # $ % . , ; : / [ ( + - =
ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
abcdefghijklmnopqrstuvwxyz
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ! ? 
@ # $ % . , ; : / [ ( + - =
Thin Medium
Light Bold
Regular Black
Roboto
Para uso geral e textos maiores indica-se a 
fonte Roboto, projetada por Christian Robertson, 
e suas variações de peso (Thin, Light, Regular, 
Medium, Bold e Black) e as versões itálicas. 
Por se tratar de uma fonte sem serifa com um 
desenho coeso e boa leiturabilidade.
Tipografia
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Linguagem
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Título
Subtítulo
Frases curtas de destaque
Textos longos - Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur 
adipiscing elit. Nam congue gravida sem at efficitur. Donec at 
bibendum quam. Suspendisse molestie commodo mi, eget 
scelerisque arcu volutpat a. Fusce condimentum, ligula vitae 
consectetur mollis, ligula felis sodales mauris, non porttitor 
nisl ipsum sed ligula. Aenean nisl felis, semper et dignissim 
non, pharetra et ipsum. Nullam mollis volutpat nisi sagittis 
semper. Curabitur at tincidunt libero. Phasellus ipsum enim, 
ultrices sit amet ullamcorper eu, fringilla ut tortor. In at tellus 
vitae arcu lacinia consequat. Praesent eget euismod metus. 
Maecenas blandit, odio elementum eleifend porttitor, nulla 
sem tempus tellus, vitae ullamcorper tellus velit ac metus. 
Nam congue gravida sem at efficitur. 
Barlow Bold
Barlow SemiBold
Barlow Medium
Roboto Regular
Tipografia
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Linguagem
16
Para uma maior versatilidade de aplicação 
foram desenvolvidos grafismos e padronagens 
que serão utilizados em diversas aplicações da 
marca, reforçando assim sua identidade visual. 
Cada grafismo e padronagem segue regras 
de aplicação, bem como a paleta de cores 
da marca presente neste manual. 
Quando colorido recomenda-se o uso dos 
grafismos e padronagens em cores sólidas 
(opacidade 100%), porém quando usado em 
suas versões negativas (brancas) pode-se 
optar pelo uso da opacidade de até 10% 
de acordo com a necessidade de aplicação, 
respeitando a legibilidade e contraste de 
suas formas e cores.
Grafismos e Padronagens
Este grafismo usa parte da sigla do PPGEd como 
uma forma de explorar a pregnância de sua forma, 
assim ele deve ser usado em grandes espaços e 
áreas homogêneas ou monocromáticas. Seu uso 
deve ser prioritariamente nas cor Azul Ensino ou em 
sua versão negativa (branca), sem opacidade.
Sua aplicação deve ser individual e não sendo per-
mitida sua aplicação sob textos ou imagens.
Este grafismo usa da forma das letras “ED” para 
representar o livro aberto. Sua aplicação deve ser 
prioritariamente em cores sólidas e pode ser usado 
tanto em conjunto quanto individualmente para 
preencher grandes espaços ou de forma ilustrativa 
em menor escala.
Por possuir uma grande área homogênea, pode ser 
usado para aplicação de textos ou imagens.
Grafismo 1
Grafismo 2
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Linguagem
17
Remetendo novamente a forma do livro, este 
grafismo traz a representação da sigla de forma 
mais leve. Sua aplicação pode ser tanto em cores 
sólidas quanto opacas, sempre respeitando as 
diretrizes dispostas neste manual. Sua aplicação 
é abrangente e pode ser utilizada tanto para ilustrar 
pequenos espaços, quanto para áreas de maior 
proporção.
Este grafismo deve ser utilizado em grandes espaços, 
não possuindo uma exigência de posicionamento, mas 
sempre evitando sua aglomeração em pontos que 
possam prejudicar leiturabilidade e legibilidade gráfica 
(como demonstrado neste manual).
Pode ser aplicado mais de uma vez no mesmo 
espaço, desde que mantenha uma coerência visual 
harmoniosa.
Suas versões em cores sólidas não devem ser 
aplicadas sob textos ou imagens, já que podem 
prejudicar na sua visualização.
Grafismo 3
Grafismo 4
Grafismos e Padronagens
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Linguagem
18
As padronagens apresentadas foram elaboradas 
a partir da construção do sinal gráfi co da marca,
estas que podem ser utilizadas em grandes áreas 
de preenchimento, reforçando assim as formas do 
PPGEd. Devem ser aplicados prioritariamente em 
suas versões de cores sólidas, sendo suas 
aplicações com opacidades restritas as diretrizes 
já estabelecidas. Não é permitida sua aplicação 
direta sob textos ou sobre imagens.
Padronagens
Grafi smos e Padronagens
3 Diretrizes
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Programa de Pós-Graduação em Educação
Diretrizes
20
A marca possui versões acromáticas para 
aplicações em que não seja possível a utilização 
das cores na sua integridade. Nessas situações, 
a marca deve ser aplicada preferencialmente nas 
versões preta e branca.
Nas páginas seguintes, serão exemplificadas as 
aplicações em retícula de preto e sobre fundos 
coloridos, serão apresentados exemplos dessas 
utilizações.
K 100%
Versão Negativa (Branca)Versão Positiva (Preta)
Versões Acromáticas
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Diretrizes
21
Quando houver restrições de uso para impressão 
em retícula de preto, a marca deve ser aplicada 
sobre fundo branco com as configurações de 
porcentagem de preto de 95% e 55%.
K 95% K 55%
Hexacromia
#323132
Hexacromia
#727272
C
0%
M
0%
Y
0%
K
95%
C
0%
M
0%
Y
0%
K
55%
Preto
Cinza
Retículas de Preto
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Diretrizes
22
K 100%
K 50%
K 60%
K 10%
K 90%
K 40%
K 80%
K 30%
K 70%
K 20%
Retículas de Preto
Sobre fundos em totalidades de cinza, deve-se 
optar por uma versão monocromática, de acordo 
com a tabela de legibilidade como apresentada 
abaixo.
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Diretrizes
23
A construção do lototipo e disposição dos 
elementos que compõem a marca, respeitam 
uma modulação e sua organização em grade 
(malha). O desenho da marca é constituído a 
partir das relações entre seus elementos, as 
distâncias e os alinhamentos estabelecidos.
Os diagramas apresentados neste manual 
possibilitam a visualização da construção da 
marca por meio de linhas guias e a disposição 
de seus elementos gráfi cos, assim como seus 
distanciamentos na malha de construção 
demonstrado nas páginas seguintes.
Malha Construtiva
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Diretrizes
24
49,5 x 38 x
16,5 x
3,5 x
2,5 x
49,5 x
13 x
38 x
12 x
0,5 x
0,5 x
3,5 x
16,5 x
20 x
Malha Construtiva
1 x
O grid foi determinado por módulo quadrado 
equivalente à espessura da haste verticalda 
letra “P” da sigla PPGEd, como indica a
imagem ao abaixo.
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Diretrizes
25
A área de proteção tem como objetivo preservar 
a integridade e legibilidade da marca PPGEd. 
Essa área evita a interferência visual de 
elementos externos, que podem prejudicar a 
sua identifi cação e legibilidade. Desta maneira, 
nenhum outro elemento gráfi co ou texto pode 
invadir a área de proteção da marca.
Essa área é determinada, em todas as suas 
assinaturas, pela altura equivalente a letra “D” 
do nome PPGEd. Como mencionado este 
limite deve ser respeitado nos quatro lados 
do logotipo e em suas diferentes assinaturas.
Área de Proteção
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Diretrizes
26
Visando a garantia da legibilidade, leiturabilidade 
e integridade da marca, foram estabelecidas 
reduções máximas para suas assinaturas em 
meios digitais e impressos.
Todas as reduções do logotipo devem respeitar 
tanto os limites aqui apresentados, como 
também as proporções do logotipo, em 
todas as suas assinaturas.
Digital Impressa
30 px 11 mm
17 px 6 mm
7 px 2,5 mm
Redução Máxima
4 Aplicações
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Aplicações
28
Para permitir uma maior flexibilidade na aplica-
ção da marca, é possível aplicá-la com as cores 
principais sobre fundos homogêneos e claros 
até uma porcentagem equivalente a 20% da 
saturação total da cor.
Quando for possível a aplicação da versão 
cromática da marca, esta deve ser priorizada.
Versão Cromática Versão Acromática
Fundo amarelo 20% Fundo amarelo 20%
Fundo ciano 20% Fundo ciano 20%
Fundo verde 20% Fundo verde 20%
Fundo magenta 20% Fundo magenta 20%
Fundos Coloridos | Claros
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Aplicações
29
Para aplicação em fundos saturados, deve-se 
optar preferencialmente pelo uso das versões 
acromáticas da marca, em espaciel sua versão 
negativa (branca), sempre considerando 
contraste e legibilidade em sua utilização.
Versão Cromática Versão Acromática
Fundo amarelo 100% Fundo amarelo 100%
Fundo ciano 100% Fundo ciano 100%
Fundo verde 100% Fundo verde 100%
Fundo magenta 100% Fundo magenta 100%
Fundos Coloridos | Saturados
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Aplicações
30
Para aplicações em fundos escuros, deve-se 
optar pela versão acromática negativa da marca 
(branca), respeitando critérios de contraste e 
legibilidade. Assim, não sendo permitida a apli-
cação de sua versão cromática nesse contexto.
Versão Cromática Versão Acromática
Fundo amarelo 100% + preto 50% Fundo amarelo 100% + preto 50%
Fundo ciano 100% + preto 50% Fundo ciano 100% + preto 50%
Fundo verde 100% + preto 50% Fundo verde 100% + preto 50%
Fundo magenta 100% + preto 50% Fundo magenta 100% + preto 50%
Fundos Coloridos | Escuros
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Aplicações
31
É permitida a aplicação sobre fundos fotográ-
ficos, desde que a visualização da marca não 
seja prejudicada.
Sobre imagens de fundo conturbados (com 
muitas informações e cores), recomenda-se o 
uso de um selo branco sob a marca para não 
prejudicar sua legibilidade.
A marca deve ser aplicada sobre a imagem em 
uma área de cor homogênea e que possibilite 
contraste. Não é permitida sua aplicação em 
áreas centrais das imagens e deve-se respeitar 
sua área de proteção, bem como suas diretrizes 
de aplicação sobre fundos coloridos (claros, 
saturados e escuros).
Fundos Fotográficos
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Aplicações
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Sabendo da necessidade de aplicação da marca 
PPGEd em conjunto com outras, é preciso con-
siderar não apenas a área de proteção definida 
neste manual, mas também uma zona segura 
que preserve as áreas de proteção de outras 
marcas parceiras.
Dessa forma um distanciamento padrão foi 
pensado baseado no módulo de distânciamento 
“A” apresentado ao lado. Este distanciamento 
deve ser mantido em cada lado das marcas 
aplicadas em conjunto com o PPGEd, preservan-
do assim sua integridade visual e a harmonia 
de composição entre as mesmas.
A A A A
Distância 
“A”
Marcas Parceiras
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Aplicações
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Quaisquer aplicações que não respeitem as 
regras estabelecidas neste guia, como altera-
ções de proporções, das cores ou tipografi a, 
reduções menores do que as recomendadas e 
desrespeito à área de proteção da marca não 
são permitidas.
Alguns exemplos são apresentados a seguir 
sobre aplicações indevidas da marca PPGEd.
Não inverter as cores da marca
Não utilizar contorno
Não alterar as cores principais
Não utilizar outline Não distorcer a marca
Não utilizar gradiente
Não rotacionar
Não alterar a tipografi a
Não adicionar sombreamento
Programa de
Pós-Graduação
em Educação
Usos Indevidos
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Aplicações
34
Não adicionar elementos
Respeitar o distanciamento 
estabelecido entre marcas
Não alterar disposição 
dos elementos
Não aplicar cor na versão 
acromática
Não aplicar a marca cromática 
diretamente sobre fundos 
multicoloridos ou heterogênios
Usos Indevidos
5 Exercícios de Linguagem
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Exercícios de Linguagem
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Exercícios de Linguagem
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Exercícios de Linguagem
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Exercícios de Linguagem
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Exercícios de Linguagem
37
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Exercícios de Linguagem
37
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Exercícios de Linguagem
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Exercícios de Linguagem
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Exercícios de Linguagem
39
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Exercícios de Linguagem
40
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Exercícios de Linguagem
40
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Exercícios de Linguagem
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Design e Criação
ERIADNE TEIXEIRA DO NASCIMENTO
Estudante do curso de Design na
Universidade Federal do Rio Grande do Norte,
Bolsista no Centro de Educação (CE)
(84) 98789 6581
eritn89@gmail.com
Rio Grande do Norte
Natal, Maio de 2021

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