Prévia do material em texto
0 Unidade 3 Seção 3 Literatura infantojuvenil 1 Webaula 3 Literatura e cinema Experimente SituaçãoProblema Fonte: Istockphoto (2017) 2 Júlia gosta muito de filmes e tem um interesse especial por aqueles fundamentados em textos literários. Por isso, em suas aulas, utiliza alguns filmes baseados em obras infanto-juvenis, como forma de motivar os alunos para a leitura. Fonte: Istockphoto (2017) 3 São muitos os filmes para escolher, mas em primeiro lugar ela seleciona um clássico, O mágico de Oz (1939), para trabalhar em sala de aula, depois apresenta uma edição completa em inglês e adaptações brasileiras, para debaterem sobre esses produtos feitos a partir da história publicada por Frank Baum, em 1901. Clique na seta e conheça os personagens: Fonte: Istockphoto (2017) 4 Espantalho A professora Júlia então propõe um trabalho para os mesmos grupos, em que cada um deles escolhe uma narrativa infantojuvenil nacional ou estrangeira, adaptada para o formato de filme, e pede uma análise crítica sobre eles. Fonte: Istockphoto (2017) 5 Nesse contexto: • Quais são os prós e os contras da adaptação de livros para filmes? • Como ela pode trabalhar com Literatura e cinema, de modo a enriquecer o repertório de seus alunos? • Quais são as diferenças entre a narrativa escrita e sua adaptação cinematográfica? Fonte: Istockphoto (2017) 6 Os desenhos animados baseados em textos infantojuvenis São inúmeras as adaptações de textos literários clássicos para o cinema e também de narrativas infantojuvenis, clássicas ou não, para o formato de desenhos animados ou filmes. Nosso enfoque procura pensar nessa linguagem dos filmes e desenhos destinados às crianças e aos jovens, baseados em histórias tradicionais como os contos de fadas. Fonte: Istockphoto (2017) 7 Quando pensamos em desenhos animados baseados nos textos infantojuvenis, nos lembramos dos desenhos produzidos pela Disney, que muito influenciaram nossa cultura. Devido a eles, conhecemos as histórias dos contos de fadas sempre como maniqueístas, ou seja, de luta do bem contra o mal. Fonte: Istockphoto (2017) 8 A seguir, clique na seta e conheça alguns deles: Fonte: Istockphoto (2017) 9 A pequena sereia 10 Webaula 3 Literatura e cinema Explore Observamos que a própria indústria do cinema, na Pós-Modernidade, acabou por questionar os contos de fadas, trazendo outras versões. Usamos o termo paródia, de acordo com Sant´Ana (1991), para definir os textos que apresentam semelhanças com as versões mais comuns, mas com desvios em relação ao modelo seguido, os quais podem propor um questionamento na forma da comicidade. Fonte: Adaptado de Freepik (2017) 11 Entre os filmes destinados ao público infantojuvenil que trazem paródias das histórias clássicas, temos: 12 Deu a louca na chapeuzinho Disponível em: <https://goo.gl/Az0qxl>. Acesso em: 9 fev. 2017. Comparada com a produção estrangeira, a produção cinematográfica nacional é pequena. Temos uma vasta produção literária voltada para crianças e isso nos leva a pesquisar a respeito dos filmes nacionais para esse público. A Literatura infantojuvenil brasileira no cinema O Saci, 1956, direção de Rodolfo Nani, feito a partir da obra O Saci, de Monteiro Lobato, de 1921. Fonte: Istockphoto (2017) 13 Para saber mais sobre a Literatura e o cinema, leia o livro didático e enriqueça seu conhecimento. Fonte: Istockphoto (2017) 14 Vídeo de Encerramento 15 Android: https://goo.gl/yAL2Mv iPhone e iPad - IOS: https://goo.gl/OFWqcq Aqui você tem na palma da sua mão a biblioteca digital para sua formação profissional. Estude no celular, tablets ou PC em qualquer hora e lugar sem pagar mais nada por isso. Mais de 250 livros com interatividade, vídeos, animações e jogos para você. Você já conhece o Saber? 16 Bons estudos! 17