Avaliação II - Individual_serviçosocial2

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GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:956877)
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Prova 81904058
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 9/1
Nota 9,00
A legislação nacional garante certos direitos sociais, como a educação, a vida, a igualdade, a 
imigração e a associação. O direito social emergiu no século XX decorrente dos movimentos 
ideológicos que apoiaram os trabalhadores na busca pelos seus direitos. Quanto ao direito à saúde, 
assinale a alternativa CORRETA que apresenta características sobre o direito humano à alimentação:
A Afirma sobre a distribuição correta da renda do país, para que todos tenham igual acesso.
B Garante a disponibilidade de alimentos em quantia, qualidade suficiente e acessibilidade de
forma sustentável.
C Aponta sobre a garantia da oferta da merenda para todos os alunos do Ensino Fundamental e
Médio.
D Reconhece o direito à oferta de alimentos, de acordo com a produção nacional nas entressafras.
O direito ao trabalho faz parte da essência humana, passando a agregar o rol de direitos, 
garantindo que a pessoa possa se desenvolver tanto física como intelectualmente. Nesse sentido, a 
Constituição Federal de 1988 tem como fundamento os valores sociais do trabalho e da livre 
iniciativa. Contudo, como podemos observar na charge de Valdo Virgo, os desafios para transformar o 
previsto na Constituição em realidade ainda fazem parte de nossa realidade social. Sobre o exposto, 
analise as seguintes sentenças:
I- O trabalho é inerente à pessoa humana. Além do desenvolvimento, promove a convivência com 
outros seres humanos.
II- Permite que o ser humano possa ampliar seu bem-estar físico, mental e social, ou seja, é 
constituinte da essência do ser social.
III- Implica a distribuição de renda, resultando na superação da desigualdade social a partir da 
promulgação da Constituição.
IV- Preocupa-se em criar estratégias de enfrentamento à desigualdade social e oportunidades de 
emprego à classe média alta.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: BRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil: texto constitucional promulgado 
em 5 de outubro de 1988. 35. ed. Brasília: Câmara dos Deputados, Edições Câmara, 2012.
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FONTE DA IMAGEM: Disponível em: . Acesso em 30 out 2017.
A As sentenças I e II estão corretas.
B As sentenças III e IV estão corretas.
C As sentenças I e III estão corretas.
D As sentenças I e IV estão corretas
O artigo 5º da Carta Magna declara que todos os cidadãos apresentem igualdade perante a lei, 
com direitos à vida, à liberdade, à segurança e à propriedade. A garantia da lei se estende a todos os 
estrangeiros que residem ou que estejam em trânsito no território nacional. Sobre a garantia 
constitucional quanto ao direito à vida, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Quanto ao direito de usufruir de uma vida digna.
( ) Quanto ao direito à eutanásia, quando o indivíduo quiser.
( ) Quanto às necessidades vitais básicas do ser humano.
( ) Quanto ao direito do aborto garantido em lei.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - V - F.
B V - F - F - V.
C F - F - F - V.
D V - V - F - V.
O Estado apresenta plena soberania nacional, composto por um grupo de pessoas que integram 
seu território e regidos pela normativa denominada Constituição. As leis e as normativas homologadas 
que não estiverem em pleno acordo com o preconizado pela Constituição, são automaticamente 
deferidas como inconstitucionais. Sobre os elementos que fazem parte da Constituição Federal 
Brasileira de 1988, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A Constituição necessita ser outorgada, promulgada e pactuada.
( ) A Constituição se configura de forma ampla e reduzida.
( ) O sistema da Constituição se configura como principiológica ou preceitual.
( ) Apresenta como dogma ortodoxa ou eclética.
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Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - V - F.
B V - F - V - V.
C V - F - F - V.
D F - F - F - V.
A Carta Magna brasileira, já em seu preâmbulo, institui um Estado Democrático de Direito, 
evidenciando sua sustentação na harmonia social e seu compromisso para com o ordenamento interno 
e externo, o qual visa à resolução de conflitos de forma pacífica. Com relação à definição de Estado 
Democrático de Direito, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: BRASIL. Constituição (1988). Constituição da República Federativa do Brasil. Brasília, DF: 
Senado Federal: Centro Gráfico, 1988.
A É quando o Estado tem, na sua organização e normas, o socialismo.
B É quando o Estado tem como base fundamental da sua organização e normas, a democracia.
C É quando o Estado exerce sua função em parceria com os três poderes.
D É quando o Estado tem sua organização e normas cerceadas pelo Poder Judiciário.
Um dos fundamentos da Constituição Federal de 1988 é a dignidade da pessoa humana e, a 
respeito dela, Mascarenhas (2008, p. 49) expõe que "a ninguém é dado o direito de violar os direitos 
do homem, e cabe ao Estado a proteção desses direitos e a garantia do exercício das liberdades 
individuais". Com relação a esse importante fundamento da Carta Magna brasileira, analise as 
afirmativas a seguir:
I- É estar bem consigo mesmo.
II- É ser honesto e correto com seus valores e princípios.
III- É ter o respeito e consideração dos demais integrantes do seu convívio social.
IV- É ser feliz e realizado em sua profissão.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: BRASIL. Constituição (1988). Constituição da República Federativa do Brasil. Brasília, DF: 
Senado Federal: Centro Gráfico, 1988. 
MASCARENHAS, P. Manual de Direito Constitucional. Salvador, 2008. Disponível em: 
http://www.paulomascarenhas.com.br/manual_de_direito_constitucional.pdf. Acesso em: 29 maio 
2016.
A As afirmativas I, III e IV estão corretas.
B As afirmativas II, III e IV estão corretas.
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C As afirmativas I, II e III estão corretas.
D As afirmativas I, II e IV estão corretas.
A igualdade é uma das garantias constitucionais descritas no caput do art. 5º da Constituição do 
Brasil de 1988, no qual o inciso I trata, em específico, da igualdade entre homens e mulheres. Este 
preceito constitucional concerne sobre uma igualdade irrestrita, integral, incondicional e absoluta 
entre homens e mulheres, sejam brasileiros ou estrangeiros, pois ambos possuem direitos e deveres 
perante a sociedade em que vivem e convivem. Sobre os conceitos relevantes referentes à igualdade, 
associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Igual.
II- Igualdade.
III- Isonomia.
IV- Equidade.
( ) É a igualdade de tratamento perante a lei.
( ) É o que é idêntico, principalmente com relação ao outro, dele se distinguindo apenas pela 
singularidade.
( ) É o critério básico da justiça que, por intermédio das diferenças, busca a igualdade.
( ) É o critério segundo o qual se atribuem ou reconhecem pessoas, bens ou direitos iguais.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: BRASIL. Constituição (1988). Constituição da República Federativa do Brasil. Brasília, DF: 
Senado Federal: Centro Gráfico, 1988.
A I - IV - III - II.
B III - IV - I - II.
C II - I - IV - III.
D III - I - IV - II.
A proteção à família, à maternidade, à infância, à adolescência e à velhice; o amparo às crianças 
e adolescentes carentes; a promoção da integração ao mercado de trabalho; a habilitação e reabilitação 
das pessoas portadoras de deficiência e a promoção de sua integração à vida comunitária e a garantia 
de um salário mínimo de benefício mensal à pessoa portadora de deficiência e ao idoso são objetivos 
da:
A Assistência Social.
B Seguridade Social.
C Inclusão Social.
D Previdência Social.
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about:blank 4/5A educação consiste no atendimento oferecido à população, garantido por lei que regulamenta 
sobre "um direito fundamental, cujo conteúdo é receber instrução básica, profissional e humanística" 
(CUNHA, 2011, p. 112). Sobre o direito à educação evidenciada na Constituição de 1988, assinale a 
alternativa CORRETA:
FONTE: CUNHA. S. S. da. O que é cidadania. 14. ed. São Paulo: Brasiliense, 2006.
A Direito das pessoas com cidadania brasileira que apresentam conceitos altos nas avaliações
nacionais.
B Direito de todos para frequentarem o ensino público com exclusiva orientação para o mercado
de trabalho.
C Direito de todos, dever do estado e da família, objetivando o pleno desenvolvimento da pessoa.
D Direito das pessoas com nacionalidade brasileira, ao acesso e permanência na escola.
A democracia tornou-se uma aspiração universal, por ser o regime de governo mais propenso a 
garantir os direitos individuais. Entretanto, não se resume simplesmente ao ato de votar, sendo que o 
direito à participação tornou-se uma atividade importante diante da constituição da cidadania. 
Levando em consideração o elemento democracia, classifique V para as sentenças verdadeiras e F 
para as falsas:
( ) O direito à participação pode ser tanto reativo quanto proativo.
( ) A participação em sua forma reativa consiste na articulação coletiva de respostas a políticas de 
desenvolvimento.
( ) A responsabilidade popular no desencadeamento da articulação de políticas de desenvolvimento 
é a forma proativa de participação.
( ) Na participação reativa, os cidadãos propõem e os governos reagem; na participação proativa, os 
governos propõem e os cidadãos reagem.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - V - F.
B F - F - F - V.
C V - F - V - F.
D F - V - V - F.
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