Buscar

Lista de exercicios - Desenho Técnico e Representação Gráfica

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 41 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 41 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 41 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Desenho Técnico e Representação Gráfica
UNIDADE 1 
TENTATIVA 1
Parte superior do formulário
Pergunta 1
Um ponto é uma figura geométrica mais simples, que não possui dimensão, ou seja, não possui comprimento, nem largura, nem altura. Um ponto, em um sistema de projeção, pode ser facilmente localizado através de suas três coordenadas: abscissas, cotas e afastamento.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre sistemas de representação, pode-se afirmar que nos planos de:
a) projeção, a distância entre a cota e a extremidade é chamada de linha de terra.
b) projeção, as cotas e as abscissas são, respectivamente, denominadas por afastamentos e épuras.
c) projeção, as distâncias são denominadas abscissas, enquanto as alturas são denominadas afastamentos.
d) projeção, as alturas são denominadas cotas e, no plano horizontal de projeção, as distâncias são denominadas afastamentos.
e) projeção, as alturas são denominadas afastamentos e as distância, abscissa.Parte inferior do formulário 
Parte superior do formulário
Pergunta 2
 A projeção ortográfica é o método de representar a forma exata de um objeto por meio de duas ou mais projeções do objeto sobre planos que, em geral, estão em ângulo reto entre si baixando-se perpendiculares do objeto ao plano. O conjunto das vistas sobre esses planos descreve totalmente o objeto.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a projeção ortográfica, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) Na representação de uma peça, o número mínimo de vista para a ilustração de um objeto é uma vista.
II. ( ) A vista mais importante de uma peça deve ser utilizada como vista frontal, e corresponde à vista que representa a peça na sua posição de utilização.
III. ( ) É vedado o uso de vistas fora da posição determinada pelo método, exceto para a vista principal, que pode ser localizada em outras posições.
IV. ( ) É recomendado o emprego de grande número de linhas tracejadas, de modo a minimizar o número necessário de vistas.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
a) F, F, V, V.
b) V, V, F, F.
c) F, V, F, V.
d) V, F, V, F.
e) F, V, V, F.
Parte inferior do formulário
Parte superior do formulário
Pergunta 3
 Leia o exceto a seguir:
“O objeto é representado de tal maneira que permite demonstrar três de suas faces, que correspondem geralmente à frontal, lateral esquerda e superior. As três faces são ligadas entre si, em um só desenho, montadas sobre três eixos, perpendiculares entre si, que servem de suporte às três dimensões (altura, largura e comprimento) e são colocados obliquamente em relação ao plano de projeção.”
Fonte: MICELI, M.; FERREIRA, P. Desenho Técnico Básico. Rio de Janeiro: Editora Imperial, 2009. p. 61.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre perspectiva isométrica, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) Na perspectiva isométrica, o observador se encontra a uma distância infinita do objeto e as linhas projetantes convergem para um único ponto.
II. ( ) A perspectiva isométrica é a que menos deforma, quando comparada a outras perspectivas, pois mantém a mesma medida de largura, altura e profundidade dos objetos.
III. ( ) Na perspectiva isométrica, os eixos isométricos formam um ângulo de 120º entre si.
IV. ( ) A perspectiva isométrica, assim como a dimétrica e a trimétrica, é um tipo de perspectiva cônica ou exata.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
a) F, V, V, V.
b) V, F, V, F.
c) F, V, F, V.
d) F, V, V, F.
e) V, F, F, V.Parte superior do formulário
f) 
Pergunta 4
Observe a figura a seguir:
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre retas, pode-se afirmar que:
a) com base na figura apresentada, a reta (r) está na posição horizontal, localizada no 1º diedro.
b) Com base na figura apresentada, a reta (r) está na posição vertical, localizada no 1º diedro.
c) Com base na figura apresentada, a reta (r) está na posição horizontal, localizada no 4º diedro.
d) Com base na figura apresentada, a reta (r) está na posição horizontal, localizada no 3º diedro.
e) Com base na figura apresentada, a reta (r) está na posição vertical, localizada no 3º diedro.Parte inferior do formulárioParte superior do formulário
f) 
Pergunta 5
Leia o excerto a seguir:
“Para produzir um objeto é necessário conhecer todos os seus elementos em verdadeira grandeza. Por essa razão, em desenho técnico, quando tomamos sólidos geométricos ou objetos tridimensionais como modelos, costumamos representar sua projeção ortográfica em mais de um plano de projeção.” 
Fonte: Pastana, Carlos E. T. Anotações de aula: desenho técnico. Marília: UNIMAR, 2006.
A projeção ortográfica pode possuir até seis planos de projeção, dependendo da complexidade do objeto representado, que podem estar localizados nos 1º, 2º, 3º, ou 4º diedro. Considerando o conteúdo estudado sobre os diedros, analise as afirmativas a seguir:
I. No Brasil, a representação admitida por meio das vistas ortográficas é realizada no 1º e no 3º Diedro.
II. A representação de objetos por meios das vistas ortográficas realizadas no 3º diedro é chamada de sistema europeu de projeção.
III. O centro projetivo e observador da projeção estão sempre em posição diferentes, em relação ao conjunto, suas posições dependem exclusivamente do diedro em que estão localizados.
IV. Cada diedro é formado pelo plano de projeção vertical e plano de projeção horizontal, a intercessão dos dois planos é chamada de linha de terra.
Está correto apenas o que se afirma em:
a) III e IV.
b) II e III.
c) I e III.
d) I e IV.
e) II e IV. 
Parte superior do formulário
Pergunta 6
A projeção se refere ao ato de representar um objeto através da passagem por todos os seus pontos de retas projetantes. Essas retas intersectam um plano de projeção, formando a representação do objeto.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre projeção, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) A épura é uma representação de qualquer entidade geométrica, mediante projeções ortogonais, em um plano. Em desenho técnico, é muito usada para a representação de modelos.
II. ( ) A abscissa é a coordenada horizontal de um referencial plano de coordenadas cartesianas.
III. ( ) O diedro é a região limitada por dois semiplanos perpendiculares entre si.
IV. ( ) A cota é a coordenada horizontal de um referencial plano de coordenadas cartesianas.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
a) F, V, V, V.
b) V, V, F, F.
c) V, V, V, F.
d) V, V, F, V.
e) F, F, V, V. 
Parte superior do formulário
Pergunta 7
A norma da ABNT NBR 8403 – Aplicação de linhas em desenho técnicos fixa os tipos de linhas e suas aplicações, escalonamentos, espaçamento entre linhas, larguras, cores, terminação das linhas de chamada e ordem de prioridade de linhas coincidentes.
Fonte: ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 8403: Aplicação de linhas em desenhos – Tipos de linhas - Larguras das linhas. Rio de Janeiro, 1984. p. 2.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado, pode-se afirmar que a ordem correta de prioridade das linhas, em caso de ocorrência de duas ou mais linhas de diferentes tipos, é:
a) linhas de centro; arestas e contornos não visíveis; linhas de cota e auxiliar; linhas de centro de gravidade; superfícies de cortes e seções, arestas e contornos visíveis.
b) linhas de centro; linhas de cota e auxiliar; arestas e contornos não visíveis; arestas e contornos visíveis; linhas de centro de gravidade; superfícies de cortes e seções.
c) arestas e contornos não visíveis; linhas de centro de gravidade; superfícies de cortes e seções; linhas de centro; linhas de cota e auxiliar; arestas e contornos visíveis.
d) arestas e contornos visíveis; arestas e contornos não visíveis; superfícies de cortes e seções; linhas de centro; linhas de centro de gravidade; linhas de cota e auxiliar;
e) arestase contornos visíveis; linhas de centro; superfícies de cortes e seções; linhas de cota e auxiliar; arestas e contornos não visíveis; linhas de centro de gravidade. 
Parte superior do formulário
Pergunta 8
Para ler e interpretar desenho técnico é indispensável que se conheçam as linhas mais utilizadas na representação de um objeto em vistas ortográficas. A NBR 8403 especifica os tipos de linha e suas aplicações.
Fonte: ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 8403: Aplicação de linhas em desenhos – Tipos de linhas - Larguras das linhas. Rio de Janeiro, 1984. p 2.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre linhas, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) Traço e ponto é o tipo de linha que deve ser utilizado na representação gráfica dos eixos.
II. ( ) Contínua estreita é o tipo de linha que deve ser utilizado na representação gráfica das linha de chamadas.
III. ( ) Traço dois pontos estreita é o tipo de linha que deve ser utilizado na representação gráfica dos contornos não visíveis.
IV.( ) Contínua estreita é o tipo de linha que deve ser utilizado na representação gráfica dos limites de vista ou cortes.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
a) F, V, V, F.
b) F, V, F, V.
c) V, V, F, F.
d) V, F, V, F.
e) V, F, F, V. 
Parte superior do formulário
Pergunta 9
Para projetar um segmento de reta nos planos de projeção, basta projetar seus dois pontos extremos. Desta forma, sua projeção se apresenta em verdadeira grandeza, ou seja, com suas medidas e/ou inclinação reais, conforme mostra a figura a seguir.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o segmento de reta, considere a figura acima e analise as afirmativas a seguir. 
I. A distância do ponto b ao plano horizontal é chamado de afastamento.
II. O segmento de reta está localizado paralelo ao plano vertical, perpendicular em relação ao plano horizontal de projeção e apresenta as projeções horizontais dos pontos A e B coincidentes.
III. A linha de interseção do plano vertical com o plano horizontal é chamada de Linha de troca.
IV. No sistema projetivo, a localização do segmento de reta A-B é no 1º diedro.
V. No plano horizontal, a projeção do segmento de reta A-B projeta um único ponto, denominado ponto A-B.
Está correto apenas o que se afirma em:
a) III e V.
b) II e V.
c) II, IV e V.
d) I, II e IV.
e) I e IV. 
Parte superior do formulário
Pergunta 10
A linhas são indispensáveis ao desenho técnico, sem elas, seria impossível realizar a leitura do desenho. Para que todos os profissionais que atuam com desenho técnico possam falar a mesma “língua”, é necessário que a linguagem gráfica seja padronizada. A norma da ABNT NBR 8403 cumpre a função de especificar os tipos de linhas e suas denominações, para que todos possam ler e interpretar os desenhos técnicos da mesma maneira.
Fonte: ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 8403: Aplicação de linhas em desenhos – Tipos de linhas - Larguras das linhas. Rio de Janeiro, 1984. p 2.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre linhas, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) A linha tracejada larga pode ser utilizada para contornos e arestas não visíveis.
II. ( ) A linha traço e ponto estreita pode ser utilizada para marcar a linhas de centro e linhas de simetria.
III. ( ) As linhas de chamada devem terminar com uma seta, se conduzirem a uma linha de cota.
IV. ( ) A linha contínua estreita deve ser utilizada para representar arestas visíveis e limites de vistas ou cortes.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
a) F, F, V, V.
b) V, V, F, F.
c) F, V, V. F.
d) V, F, F, V.
e) V, F, V, F.
Parte inferior do formulário
UNIDADE 1 
TENTATIVA 2
Parte superior do formulário
Pergunta 1
A projeção cilíndrica, também conhecida como projeção paralela, ocorre quando o centro de projeção é um ponto com uma distância infinita e todos os raios projetantes, que partem do centro de projeção, são paralelos. A projeção cilíndrica, por sua vez, pode ser dividida em ortogonal ou oblíqua.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre projeção ortogonal, pode-se afirmar que, na projeção ortogonal, os raios projetantes estão:
a) oblíquos em relação ao plano de projeção.
b) a um ângulo de 120º ao plano de projeção 
c) a um ângulo de 20º ao plano de projeção.
d) a um ângulo de 45º ao plano de projeção.
e) perpendiculares ao plano de projeção.Parte superior do formulário
Pergunta 2
Leia o trecho a seguir:
“Dos quatro diedros formados pela interseção dos planos horizontal e vertical de projeção, apenas o 1º e 3º diedros são utilizados em desenho técnico. O 1º diedro é também denominado de sistema europeu de projeção, e o 3a diedro, de sistema americano de projeção. Daremos mais ênfase ao estudo da projeção no 1º diedro, por ser este o sistema de representação mais usado no Brasil. “
Fonte: MICELI, M.; FERREIRA, P. Desenho Técnico Básico. 4ª ed. Rio de Janeiro: Editora Imperial, 2009. p 38.
Considerando as figuras apresentadas e o conteúdo estudado sobre a representação nos diedros, analise as afirmativas a seguir.
I. No Brasil, o método de projeção mais utilizado é no 1º diedro, conforme figura I.
II. As vistas ortográficas do 1º e do 3º diedro possuem as mesmas posições.
III. Na folha do desenho, deve-se indicar qual diedro está sendo utilizado, 1º diedro ou 3º diedro, através da escrita. 
IV. A figura II representa o método de projeção americano, no 3º diedro.
Está correto o que se afirma em:
a) I e II.
b) III e IV.
c) I e III.
d) II e III.
e) I e IV. 
Parte superior do formulário
Pergunta 3
A norma da ABNT NBR 8403 – Aplicação de linhas em desenho técnicos fixa os tipos de linhas e suas aplicações, escalonamentos, espaçamento entre linhas, larguras, cores, terminação das linhas de chamada e ordem de prioridade de linhas coincidentes.
Fonte: ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 8403: Aplicação de linhas em desenhos – Tipos de linhas - Larguras das linhas. Rio de Janeiro, 1984. p. 2.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado, pode-se afirmar que a ordem correta de prioridade das linhas, em caso de ocorrência de duas ou mais linhas de diferentes tipos, é:
a) arestas e contornos não visíveis; linhas de centro de gravidade; superfícies de cortes e seções; linhas de centro; linhas de cota e auxiliar; arestas e contornos visíveis.
b) arestas e contornos visíveis; linhas de centro; superfícies de cortes e seções; linhas de cota e auxiliar; arestas e contornos não visíveis; linhas de centro de gravidade.
c) linhas de centro; arestas e contornos não visíveis; linhas de cota e auxiliar; linhas de centro de gravidade; superfícies de cortes e seções, arestas e contornos visíveis.
d) arestas e contornos visíveis; arestas e contornos não visíveis; superfícies de cortes e seções; linhas de centro; linhas de centro de gravidade; linhas de cota e auxiliar;
e) linhas de centro; linhas de cota e auxiliar; arestas e contornos não visíveis; arestas e contornos visíveis; linhas de centro de gravidade; superfícies de cortes e seções.Parte superior do formulário
Pergunta 4
Para ler e interpretar desenho técnico é indispensável que se conheçam as linhas mais utilizadas na representação de um objeto em vistas ortográficas. A NBR 8403 especifica os tipos de linha e suas aplicações.
Fonte: ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 8403: Aplicação de linhas em desenhos – Tipos de linhas - Larguras das linhas. Rio de Janeiro, 1984. p 2.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre linhas, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) Traço e ponto é o tipo de linha que deve ser utilizado na representação gráfica dos eixos.
II. ( ) Contínua estreita é o tipo de linha que deve ser utilizado na representação gráfica das linha de chamadas.
III. ( ) Traço dois pontos estreita é o tipo de linha que deve serutilizado na representação gráfica dos contornos não visíveis.
IV.( ) Contínua estreita é o tipo de linha que deve ser utilizado na representação gráfica dos limites de vista ou cortes.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
a) V, F, F, V.
b) F, V, F, V.
c) V, F, V, F.
d) F, V, V, F.
e) V, V, F, F.
Parte superior do formulário
f) 
Pergunta 5
Observe a figura a seguir: 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) As retas estão localizadas no 3º diedro.
II. ( ) A reta EF está paralela ao plano vertical.
III. ( ) A reta AC está perpendicular ao plano vertical.
IV. ( ) A reta GH está obliqua em relação ao plano horizontal.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
a) F, V, F, V.
b) F, F, V, V.
c) V, F, V, F.
d) V, F, F, V.
e) F, V, V, F.  
Parte superior do formulário
Pergunta 6
A linhas são indispensáveis ao desenho técnico, sem elas, seria impossível realizar a leitura do desenho. Para que todos os profissionais que atuam com desenho técnico possam falar a mesma “língua”, é necessário que a linguagem gráfica seja padronizada. A norma da ABNT NBR 8403 cumpre a função de especificar os tipos de linhas e suas denominações, para que todos possam ler e interpretar os desenhos técnicos da mesma maneira.
Fonte: ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 8403: Aplicação de linhas em desenhos – Tipos de linhas - Larguras das linhas. Rio de Janeiro, 1984. p 2.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre linhas, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) A linha tracejada larga pode ser utilizada para contornos e arestas não visíveis.
II. ( ) A linha traço e ponto estreita pode ser utilizada para marcar a linhas de centro e linhas de simetria.
III. ( ) As linhas de chamada devem terminar com uma seta, se conduzirem a uma linha de cota.
IV. ( ) A linha contínua estreita deve ser utilizada para representar arestas visíveis e limites de vistas ou cortes.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
a) V, F, F, V.
b) V, V, F, F.
c) V, F, V, F.
d) F, F, V, V.
e) F, V, V. F. 
Parte superior do formulário
Pergunta 7
A norma da ABNT NBR 8403 – Aplicação de linhas em desenho técnicos fixa tipos e o escalonamento de larguras de linhas para uso em desenhos técnicos e documentos semelhantes, ela traz condições gerais e condições especifica de uso das linhas, sendo que a última, trata de largura de linhas, espaçamento entre linhas e etc.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a terminação das linhas de chamadas, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) As linhas de chamadas devem terminar: sem símbolo, se elas conduzem a uma linha de cota.
II. ( ) As linhas de chamadas devem terminar: com uma estrela, se termina dentro do objeto representado.
III. ( ) As linhas de chamadas devem terminar: com uma seta, se ela conduz e ou contorna a aresta do objeto representado.
IV. ( ) As linhas de chamadas devem terminar: com círculo, se elas situam-se na parte externa do objeto representado.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
a) V, F, F, V.
b) V, V, F, F.
c) V, V, F, V.
d) F, V, V, V.
e) V, F, V, F. 
Parte superior do formulário
Pergunta 8
Leia o exceto a seguir:
“O objeto é representado de tal maneira que permite demonstrar três de suas faces, que correspondem geralmente à frontal, lateral esquerda e superior. As três faces são ligadas entre si, em um só desenho, montadas sobre três eixos, perpendiculares entre si, que servem de suporte às três dimensões (altura, largura e comprimento) e são colocados obliquamente em relação ao plano de projeção.”
Fonte: MICELI, M.; FERREIRA, P. Desenho Técnico Básico. Rio de Janeiro: Editora Imperial, 2009. p. 61.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre perspectiva isométrica, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) Na perspectiva isométrica, o observador se encontra a uma distância infinita do objeto e as linhas projetantes convergem para um único ponto.
II. ( ) A perspectiva isométrica é a que menos deforma, quando comparada a outras perspectivas, pois mantém a mesma medida de largura, altura e profundidade dos objetos.
III. ( ) Na perspectiva isométrica, os eixos isométricos formam um ângulo de 120º entre si.
IV. ( ) A perspectiva isométrica, assim como a dimétrica e a trimétrica, é um tipo de perspectiva cônica ou exata.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
a) F, V, V, V.
b) F, V, F, V.
c) V, F, V, F.
d) V, F, F, V.
e) F, V, V, F. 
Parte superior do formulário
Pergunta 9
Observe a figura a seguir:
Fonte: ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 8403: Aplicação de linhas em desenhos – Tipos de linhas - Larguras das linhas. Rio de Janeiro, 1984. p 3.
Considerando a figura apresentada e o conteúdo estudado sobre linhas, analise as afirmativas a seguir.
I. De acordo com a norma NBR 8403, a linha A1 deve ser utilizada para arestas visíveis.
II. De acordo com a norma NBR 8403, a linha B7 deve ser utilizada para linhas de centro curtas.
III. De acordo com a norma NBR 8403, a linha D1 deve ser utilizada para linhas de cotas.
IV. De acordo com a norma NBR 8403, a linha B5 deve ser utilizada para hachuras.
Está correto o que se afirma em:
a) F, F, V, V.
b) V, V, F, V.
c) V, F, F, V.
d) V, V, V, F.
e) F, V, F, V. 
Parte superior do formulário
Pergunta 10
“A escolha da projeção que representará um objeto tridimensional em um desenho plano é determinada pelo propósito da representação. E o propósito geralmente fica entre o conflitante objetivo de ilustrar a aparência geral de um objeto, ou seja, como ele aparenta aos olhos em uma determinada posição, e indicar claramente a forma e as dimensões do objeto.”
Fonte: CRUZ, M. Projeções e perspectivas para desenhos técnicos. São José dos Campos: Editora Érica, 2014. p 133.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre projeções, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) Na projeção cilíndrica oblíqua, as linhas projetantes não são perpendiculares em relação ao plano de projeção. 
II. ( ) As projeções cônicas se dividem em oblíquas e ortogonais, sendo a primeira a mais utilizada nas vistas ortográficas.
III. ( ) Na projeção cilíndrica ortogonal, as linhas projetantes são paralelas entre si e perpendiculares em relação ao plano de projeção.
IV. ( ) As projeções se classificam em cônica e cilíndrica. Na projeção cônica, as linhas projetantes são paralelas entre si e oblíquas em relação ao plano de projeção.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
a) V, F, V, V.
b) V, F, F, F.
c) V, F, V, F.
d) F, F, V, V.
e) F, V, V, F.
UNIDADE 1 
TENTATIVA 3 
Parte superior do formulário
Pergunta 1
 Leia o trecho a seguir:
“Dos quatro diedros formados pela interseção dos planos horizontal e vertical de projeção, apenas o 1º e 3º diedros são utilizados em desenho técnico. O 1º diedro é também denominado de sistema europeu de projeção, e o 3a diedro, de sistema americano de projeção. Daremos mais ênfase ao estudo da projeção no 1º diedro, por ser este o sistema de representação mais usado no Brasil. “
Fonte: MICELI, M.; FERREIRA, P. Desenho Técnico Básico. 4ª ed. Rio de Janeiro: Editora Imperial, 2009. p 38.
Considerando as figuras apresentadas e o conteúdo estudado sobre a representação nos diedros, analise as afirmativas a seguir.
I. No Brasil, o método de projeção mais utilizado é no 1º diedro, conforme figura I.
II. As vistas ortográficas do 1º e do 3º diedro possuem as mesmas posições.
III. Na folha do desenho, deve-se indicar qual diedro está sendo utilizado, 1º diedro ou 3º diedro, através da escrita. 
IV. A figura II representa o método de projeção americano, no 3º diedro.
Estácorreto o que se afirma em:
a) I e III.
b) I e IV.
c) I e II.
d) III e IV.
e) II e III. 
Parte superior do formulário
Pergunta 2
Leia o exceto a seguir:
“O objeto é representado de tal maneira que permite demonstrar três de suas faces, que correspondem geralmente à frontal, lateral esquerda e superior. As três faces são ligadas entre si, em um só desenho, montadas sobre três eixos, perpendiculares entre si, que servem de suporte às três dimensões (altura, largura e comprimento) e são colocados obliquamente em relação ao plano de projeção.”
Fonte: MICELI, M.; FERREIRA, P. Desenho Técnico Básico. Rio de Janeiro: Editora Imperial, 2009. p. 61.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre perspectiva isométrica, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) Na perspectiva isométrica, o observador se encontra a uma distância infinita do objeto e as linhas projetantes convergem para um único ponto.
II. ( ) A perspectiva isométrica é a que menos deforma, quando comparada a outras perspectivas, pois mantém a mesma medida de largura, altura e profundidade dos objetos.
III. ( ) Na perspectiva isométrica, os eixos isométricos formam um ângulo de 120º entre si.
IV. ( ) A perspectiva isométrica, assim como a dimétrica e a trimétrica, é um tipo de perspectiva cônica ou exata.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
a) F, V, F, V.
b) F, V, V, F.
c) V, F, F, V.
d) F, V, V, V.
e) V, F, V, F. 
Parte superior do formulário
Pergunta 3
Observe a figura a seguir: 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) As retas estão localizadas no 3º diedro.
II. ( ) A reta EF está paralela ao plano vertical.
III. ( ) A reta AC está perpendicular ao plano vertical.
IV. ( ) A reta GH está obliqua em relação ao plano horizontal.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
a) F, V, V, F. 
b) V, F, V, F.
c) F, V, F, V.
d) F, F, V, V.
e) V, F, F, V.Parte superior do formulário
Pergunta 4
Leia o trecho a seguir:
“A projeção ortográfica é uma forma de representar graficamente objetos tridimensionais em superfícies planas, de modo a transmitir suas características com precisão e demonstrar sua verdadeira grandeza.”Pastana, Carlos E. T. Anotações de aula: desenho técnico. Marília: UNIMAR, 2006, p 75.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a posição relativa do observador, objeto e plano, na projeção ortográfica realizada no 1º diedro, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). 
I. ( ) A relação de posição entre observador, objeto e plano de projeção é pré-determinada.
II. ( ) O objeto se posiciona entre o observador e o plano de projeção.
III. ( ) O plano de projeção se localiza entre o objeto e o observador.
IV. ( ) O observador se posiciona entre o objeto e o plano de projeção.
Agora assinale a alternativa que apresenta a ordem correta:
a) V, V, F, F.
b) F, V, F, V.
c) V, F, V, F.
d) F, V, V, V.
e) V, F, V, F.Parte superior do formulário
f) 
Pergunta 5
A projeção ortográfica é o método de representar a forma exata de um objeto por meio de duas ou mais projeções do objeto sobre planos que, em geral, estão em ângulo reto entre si baixando-se perpendiculares do objeto ao plano. O conjunto das vistas sobre esses planos descreve totalmente o objeto.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a projeção ortográfica, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) Na representação de uma peça, o número mínimo de vista para a ilustração de um objeto é uma vista.
II. ( ) A vista mais importante de uma peça deve ser utilizada como vista frontal, e corresponde à vista que representa a peça na sua posição de utilização.
III. ( ) É vedado o uso de vistas fora da posição determinada pelo método, exceto para a vista principal, que pode ser localizada em outras posições.
IV. ( ) É recomendado o emprego de grande número de linhas tracejadas, de modo a minimizar o número necessário de vistas.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
a) F, V, F, V.
b) F, V, V, F.
c) V, F, V, F.
d) F, F, V, V.
e) V, V, F, F. 
Parte superior do formulário
Pergunta 6
A linhas são indispensáveis ao desenho técnico, sem elas, seria impossível realizar a leitura do desenho. Para que todos os profissionais que atuam com desenho técnico possam falar a mesma “língua”, é necessário que a linguagem gráfica seja padronizada. A norma da ABNT NBR 8403 cumpre a função de especificar os tipos de linhas e suas denominações, para que todos possam ler e interpretar os desenhos técnicos da mesma maneira.
Fonte: ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 8403: Aplicação de linhas em desenhos – Tipos de linhas - Larguras das linhas. Rio de Janeiro, 1984. p 2.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre linhas, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) A linha tracejada larga pode ser utilizada para contornos e arestas não visíveis.
II. ( ) A linha traço e ponto estreita pode ser utilizada para marcar a linhas de centro e linhas de simetria.
III. ( ) As linhas de chamada devem terminar com uma seta, se conduzirem a uma linha de cota.
IV. ( ) A linha contínua estreita deve ser utilizada para representar arestas visíveis e limites de vistas ou cortes.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
a) V, V, F, F.
b) F, V, V. F.
c) F, F, V, V.
d) V, F, V, F.
e) V, F, F, V.Parte superior do formulário
Pergunta 7
O uso das linhas é indispensável para ler e interpretar um desenho técnico, as linhas são normatizadas pela norma da ABNT NBR 8403 – Aplicação de linhas em desenhos, além de apresentar os tipos de linhas específicos, apresenta também suas denominações e aplicações.
Fonte: ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 8403: Aplicação de linhas em desenhos – Tipos de linhas - Larguras das linhas. Rio de Janeiro, 1984. p. 2.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o uso de linhas nos desenhos técnicos, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) A linha contínua larga define contornos e arestas visíveis; e as linhas traço e ponto estreita marcam linhas de centro e linhas de simetria.
II. ( ) A linha traço e ponto estreita define contornos e arestas visíveis; a linha traço dois pontos estreita marca linhas de centro, eixos de simetria e trajetórias. 
III. ( ) A linha tracejada marca linhas auxiliares, linhas de cota, linhas de chamadas e hachuras. 
IV. ( ) A linha contínua estreita define hachuras, linha de chamadas, e linhas auxiliares.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
a) F, V, V, V.
b) F, F, F, V.
c) F, V, V, F.
d) V, F, F, V.
e) V, V, F, F.Parte superior do formulário
Pergunta 8
A norma da ABNT NBR 8403 – Aplicação de linhas em desenho técnicos fixa os tipos de linhas e suas aplicações, escalonamentos, espaçamento entre linhas, larguras, cores, terminação das linhas de chamada e ordem de prioridade de linhas coincidentes.
Fonte: ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 8403: Aplicação de linhas em desenhos – Tipos de linhas - Larguras das linhas. Rio de Janeiro, 1984. p. 2.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado, pode-se afirmar que a ordem correta de prioridade das linhas, em caso de ocorrência de duas ou mais linhas de diferentes tipos, é:
a) arestas e contornos não visíveis; linhas de centro de gravidade; superfícies de cortes e seções; linhas de centro; linhas de cota e auxiliar; arestas e contornos visíveis.
b) linhas de centro; linhas de cota e auxiliar; arestas e contornos não visíveis; arestas e contornos visíveis; linhas de centro de gravidade; superfícies de cortes e seções.
c) arestas e contornos visíveis; linhas de centro; superfícies de cortes e seções; linhas decota e auxiliar; arestas e contornos não visíveis; linhas de centro de gravidade.
d) linhas de centro; arestas e contornos não visíveis; linhas de cota e auxiliar; linhas de centro de gravidade; superfícies de cortes e seções, arestas e contornos visíveis.
e) arestas e contornos visíveis; arestas e contornos não visíveis; superfícies de cortes e seções; linhas de centro; linhas de centro de gravidade; linhas de cota
Parte inferior do formulário
Parte superior do formulário
Pergunta 9
Observe a figura a seguir:
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre retas, pode-se afirmar que:
a) Com base na figura apresentada, a reta (r) está na posição horizontal, localizada no 3º diedro.
b) Com base na figura apresentada, a reta (r) está na posição vertical, localizada no 3º diedro.
c) Com base na figura apresentada, a reta (r) está na posição horizontal, localizada no 4º diedro.
d) com base na figura apresentada, a reta (r) está na posição horizontal, localizada no 1º diedro.
e) Com base na figura apresentada, a reta (r) está na posição vertical, localizada no 1º diedro.Parte superior do formulário
Pergunta 10
Observe a figura a seguir:
Fonte: ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 8403: Aplicação de linhas em desenhos – Tipos de linhas - Larguras das linhas. Rio de Janeiro, 1984. p 3.
Considerando a figura apresentada e o conteúdo estudado sobre linhas, analise as afirmativas a seguir.
I. De acordo com a norma NBR 8403, a linha A1 deve ser utilizada para arestas visíveis.
II. De acordo com a norma NBR 8403, a linha B7 deve ser utilizada para linhas de centro curtas.
III. De acordo com a norma NBR 8403, a linha D1 deve ser utilizada para linhas de cotas.
IV. De acordo com a norma NBR 8403, a linha B5 deve ser utilizada para hachuras.
Está correto o que se afirma em:
a) F, F, V, V.
b) F, V, F, V.
c) V, F, F, V.
d) V, V, F, V.
e) V, V, V, F.
a) Parte inferior do formulário
UNIDADE 1 
TENTATIVA 4
Pergunta 5
A projeção ortogonal apresenta o formato exato e também possibilita ilustrar detalhes internos do objeto. É através da projeção ortogonal que representamos graficamente objetos tridimensionais em superfícies planas e, com isso, é possível apresentar as reais características nas dimensões exatas.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre projeção ortogonal, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. Na projeção cilíndrica oblíqua, as linhas projetantes se encontram no vértice de projeção e são perpendiculares em relação ao plano de projeção.
II. As projeções cônicas se dividem em oblíquas e ortogonais, sendo a primeira a mais utilizada nas vistas ortográficas.
III. Na projeção cilíndrica ortogonal, as linhas projetantes são paralelas entre si e perpendiculares em relação ao plano de projeção.
IV. As projeções se classificam em cônica e cilíndrica. Na projeção cônica, as linhas projetantes são obliquas.
Está correto o que se afirma em: 
a) I e II. 
b) II e IV. 
c) I e III. 
d) III e IV.
e) II e III.
UNIDADE 1 
TENTATIVA 5
Pergunta 3
A perspectiva isométrica causa a impressão de profundidade e relevo aos objetos representados em duas dimensões. Isto se dá, pois, em um único plano, tal perspectiva representa graficamente as três dimensões de um objeto.
Considerando as informações e o conteúdo estudado sobre a perspectiva isométrica, pode-se afirmar que o observador está localizado: 
a) entre o objeto e o plano de projeção, a uma distância infinita deste, e as linhas projetantes convergem para um único ponto.
b) antes do objeto, a uma distância infinita deste, e as linhas projetantes convergem para vários pontos.
c) entre o plano de projeção e o objeto, a uma distância infinita deste, e as linhas projetantes convergem para vários pontos.
d) antes do objeto, a uma distância finita deste, e as linhas projetantes convergem para vários pontos.
e) entre o plano de projeção e o objeto, a uma distância finita deste, e as linhas projetantes convergem para um único ponto.
UNIDADE 2
TENTATIVA 1
Parte superior do formulário
Pergunta 1
Observe a figura a seguir:
As hachuras são linhas ou figuras com o objetivo de representar tipos de materiais em áreas de corte em desenho técnico. A figura apresentada traz quatro exemplos de tipos de materiais.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre projeção ortográfica, analise a figura e ordene as hachuras de acordo com a sequência.
( ) Vidros e cerâmica.
( ) terra.
( ) madeira.
( ) concreto.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
a) 1, 3, 4, 2.
b) 1, 4, 3, 2.
c) 4, 2 ,3 1.
d) 3, 1, 2, 4.
e) 2, 3, 1, 4.Parte inferior do formulárioParte superior do formulário
Pergunta 2
A norma NBR 10067 (princípios gerais de representação em desenho técnico) traz as especificações da representação dos desenhos técnicos, como informações sobre diedros, vistas auxiliares, detalhes ampliados etc.
Considerando o conteúdo estudado sobre a norma NBR 10067, analise as afirmativas a seguir:
I. A vista mais importante de uma peça deve ser utilizada como vista frontal ou principal. Geralmente, essa vista representa a peça na sua posição de utilização.
II. Não sendo possível ou conveniente representar uma ou mais vistas na posição determinada pelo método de projeção, pode-se localizá-las em outras posições, com exceção da vista principal.
III. As peças simétricas não podem ser representadas por uma parte do todo, devendo ser, em todos os casos, desenhadas na sua totalidade.
IV. As posições da representação das vistas de projeção no 1º e 3º diedro são as mesmas.
Está correto apenas o que se afirma em:
a) I e IV.
b) I e III.
c) II e III.
d) III e IV.
e) I e II. 
]
Parte superior do formulário
Pergunta 3
Observe a figura a seguir:
O diedro é a região limitada por dois semiplanos perpendiculares entre si. Considerando a figura apresentada e o conteúdo estudado sobre os diedros, pode-se afirmar que o objeto representado está no:
a) 4° diedro.
b) 5° diedro.
c) 1° diedro.
d) 3° diedro.
e) 2° diedro.
Parte superior do formulário
Pergunta 4
Leia o trecho a seguir.
“Quando um sólido possui elementos internos que não ficam bem identificados pelas vistas, são realizados CORTES. Estes são representações em projeção, semelhantes às vistas, nos quais se considera que o sólido foi interceptado por um plano chamado PLANO DE CORTE”Fonte: MICELI, M. T.; FERREIRA, P. Desenho Técnico Básico. 4. ed. Rio de Janeiro: Imperial, 2009.
Considerando o texto apresentado e o conteúdo estudado sobre corte, analise as afirmativas a seguir:
I. A representação da vista de corte é da superfície cortada e todos os elementos da peça posterior a superfície.
II. A parte da peça retirada deve ser representada nas vistas.
III. A região cortada deve possuir hachura com ângulos de 45º. A hachura deve estar na mesma direção e com o mesmo espaçamento em todas as vistas.
IV. As superfícies de corte são sempre demarcadas por linhas de contorno visível, ou seja, traço e ponto estreito.
Está correto o que se afirma em:
a) V, V, F, F.
b) F, V, F, V.
c) V, F, F, V.
d) V, V, V, F.
e) V, V, F, V.Parte superior do formulário
Pergunta 5
As vistas auxiliares são utilizadas para representar peças com faces, inclinadas, ou seja, obliquas ao plano de projeção. Se representadas na vista ortográficas, essas peças ficariam deformadas e não representadas em suas verdadeiras grandezas.
Considerando o conteúdo estudado sobre as vistas auxiliares, analise as afirmativas a seguir:
I. As faces oblíquas dos objetos não são representadas em verdadeira grandeza nas vistas ortográficas normais.
II. Nas vistas ortográficas, o objeto deve estar em uma posição que permita analisar ao menos uma vista em verdadeira grandeza.
III. Nas vistas ortográficas, os objetos não são representados em verdadeiras grandezas. Isso ocorre somente nas vistas auxiliares.
IV. As especificações dos tipos de linhas e suas aplicações, da norma NBR 8403, não se aplicam às vistas auxiliares.
Está correto apenas o que seafirma em:
a) I e IV.
b) II e IV.
c) II e III.
d) III e IV.
e) I e II. 
Parte superior do formulário
Pergunta 6
Para os objetos que fornecem mais informações, como características e/ou dimensões, três vistas não são suficientes para esclarecer suas formas. Nessas situações podemos aumentar o número de vistas para seis. 
Considerando a figura apresentada, ordene as posições das vistas relativas ao 1º diedro.
( ) Vista Superior.
( ) Vista Frontal.
( ) Vista Lateral Direita.
( ) Vista Lateral Esquerda.
( ) Vista Inferior.
( ) Vista Posterior.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
a) 5, 2, 1, 3, 6, 4.
b) 6, 2, 1, 3, 5, 4.
c) 6, 1, 5, 3, 2, 4.
d) 6, 2, 1, 3, 4, 5.
e) 1, 3, 5, 4, 2, 6. 
Parte superior do formulário
Pergunta 7
O corte é um recurso utilizado para mostrar elementos internos de modelos complexos com maior clareza. Existem diferentes tipos de corte que se adequam ao objeto e à necessidade das informações representadas. As representações são normatizadas pela norma ABNT NBR 10067.
Acerca do conteúdo estudado sobre a indicação da localização do plano de corte, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) Para indicar a localização do plano de corte, deve-se utilizar uma contínua estreita em zigue-zague.
II. ( ) Para indicar a localização do plano de corte, deve-se utilizar traço e ponto estreita, larga nas extremidades e na mudança de direção.
III. ( ) A vista corte deve ser ampliada para facilitar a leitura dos detalhes internos.
IV. ( ) Na indicação da localização do plano de corte, deve-se utilizar letras e pode haver mais de um corte numa mesma peça.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
a) F, V, V, F.
b) F, F, V, V.
c) V, F, F, V.
d) V, F, V, F.
e) F, V, F, V. 
Parte superior do formulário
Pergunta 8
Observe o desenho técnico a seguir:
Perceba que o desenho técnico apresenta algumas vistas e informações complementares. Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre desenho técnico, é correto afirmar que essas informações do desenho representam:
a) um detalhe na seção C, uma vista em B-B, e uma vista em corte E-E, respectivamente.
b) um detalhe na seção C, uma vista em E-E e uma vista em corte B-B, respectivamente.
c) um detalhe na seção B-B, uma vista em C e uma vista em corte E-E, respectivamente.
d) um detalhe na seção E-E, uma vista em C e uma vista em corte B-B, respectivamente.
e) um detalhe na seção B-B, uma vista em E-E; e uma vista em corte C, respectivamente. 
Parte superior do formulário
Pergunta 9
Observe a figura a seguir:
Acerca da figura apresentada e do conteúdo estudado sobre as vistas ortográficas no 3º diedro, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeiras e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) Na figura III, a vista A corresponde a vista posterior do objeto, e deve ser posicionada no plano de projeção 04, exibido na figura II.
II. ( ) Na figura III, a vista B corresponde a vista inferior, e deve ser posicionada no plano de projeção 03, exibido na figura II.
III. ( ) Na figura III, a vista E corresponde a vista inferior, e deve ser posicionada no plano de projeção 03, exibido na figura II.
IV. ( ) Na figura III, a vista D corresponde à vista lateral direita, e deve ser posicionada no plano de projeção 05, exibido na figura II.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
a) V, F, F, V.
b) F, V. F, F. 
c) F, V, F, V.
d) V, F, V, F.
e) F, F, V, V.Parte superior do formulário
f) 
Pergunta 10
Observe a figura a seguir:
A figura apresenta a vista ortogonal de um corte que tem a função de representar características internas de peças/objetos projetados no desenho técnico, e que não ficariam bem detalhados nas vistas comuns. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre cortes, podemos perceber que: 
a) a figura representa um corte onde a hachura está representada com um ângulo de 60º ao eixo simétrico.
b) a figura representa um corte parcial, também conhecido como meio corte, muito utilizado em peças assimétricas.
c) a figura representa um corte em desvio, devido à necessidade de representar todos os detalhes internos que a linha de corte total não consegue ilustrar.
d) a figura representa um corte de peça composta onde existe a representação das hachuras em duas direções.
e) a figura representa um corte total, onde todo corte secciona a peça completamente.
UNIDADE 2
TENTATIVA 2
Pergunta 2
Parte superior do formulário
Leia o trecho a seguir:
“As hachuras são representações convencionais dos materiais usados na produção ou construção de objetos; em geral, representadas apenas nos cortes. São definidas pela ABNT para diversos materiais.”Fonte: MICELI, M. T.; FERREIRA, P. Desenho Técnico Básico. 4. ed. Rio de Janeiro: Imperial, 2009. (Adaptado).
Acerca do conteúdo estudado e da representação da área de corte por meio de hachuras, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) As hachuras são formadas por linhas paralelas em relação às linhas principais do contorno ou eixos de simetria.
II. ( ) As hachuras, nos desenhos de conjunto, em peças adjacentes, devem ser feitas em direções opostas ou espaçamentos diferentes.
III. ( ) As hachuras não devem ser utilizadas no sentido longitudinal nos seguintes elementos: dentes de engrenagem, parafusos, porcas.
IV. ( ) As hachuras, em uma peça composta, devem ser feitas sempre na mesma direção e espaçamento de linhas.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
a) V, F, F, V.
b) F, V, V, F.
c) V, F, V, F.
d) F, F, V, V.
e) F, V, V, F.Parte superior do formulário
f) 
Pergunta 8
Observe a figura a seguir:
Considerando a figura apresentada e o conteúdo estudado sobre os cortes, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) A figura representa uma peça em vista e um corte em desvio.
II. ( ) A superfície que representa a superfície do material está com hachura a 90º.
III. ( ) A seção de corte identificada na vista está indicada pelas letra A.
IV. ( ) O corte demonstra que a peça é uma peça composta. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
a) F, F, F, V.
b) F, V, F, V.
c) F, F, V, F.
d) V, F, V, F.
e) F, V, F, F.
Parte inferior do formulário
UNIDADE 2
TENTATIVA 3
Pergunta 1
Observe a figura a seguir:
Considerando a figura apresentada e do conteúdo estudado sobre as vistas ortográficas, analise as afirmativas a seguir:
I. As vistas ortográficas estão representadas no 1º diedro.
II. As vistas ortográficas estão representadas no 3º diedro.
III. No 3º diedro a vista superior é posicionada acima da vista frontal.
IV. No 1º diedro a vista superior é posicionada acima da vista frontal.
Está correto apenas o que se afirma em:
a) I e IV.
b) II e III.
c) II e IV.
d) I e II.
e) III e IV.
Pergunta 2
Na figura apresentada há uma projeção (a) e uma vista ortográfica (b). Podemos observar que nem todas as informações estão representadas na vista ortográfica. Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre vista ortográfica, é correto afirmar que isso ocorre devido ao uso:
a) da representação simplificada de detalhes.
b) da representação das arestas fictícias.
c) da representação da vista de detalhes.
d) da representação de uma peça oblíqua ao plano de projeção.
e) da aplicação da vista de corte composto.
Pergunta 8
Acerca da figura apresentada e do conteúdo estudado sobre as vistas auxiliares, analise as afirmativas a seguir:
I. No desenho estão representadas a vista frontal, a vista superior e duas vistas auxiliares.
II. Partes das peças que estão suprimidas no desenho impedem o entendimento total da peça.
III. Todas as vistas representam a verdadeira grandeza da peça.
IV. Todas as vistas possuem parte da peça suprimidas por uma linha de ruptura.
Está correto apenas o que se afirma em:
a) I e III.
b) III e IV.
c) II e III.
d) II e IV.e) I e IV.
Pergunta 9
A norma NBR 10067 – Princípios gerais de representação em desenho técnico, descreve as vistas auxiliares como projeções parciais, que são representadas em planos auxiliares. 
De acordo com essas informações e os conteúdos estudados sobre a norma citada, é correto afirmar que o objetivo das vistas auxiliares é:
I. ( ) Substituir uma vista lateral direita.
II. ( ) Ampliar um detalhe da peça.
III. ( ) Evitar deformações e facilitar a interpretação.
IV. ( ) Auxiliar na visualização de um detalhe não visível na peça.
Agora, assinale a alternativa que representa a sequência correta:
a) F, V, V, F.
b) F, F, F, V.
c) F, F, V, F.
d) V, F, F, F.
e) V, F, F, V.
UNIDADE 2
TENTATIVA 4
Pergunta 2
O sistema de projeções cilíndricas ortogonais baseia-se no cruzamento de dois planos perpendiculares que dividem o espaço em quatro partes denominadas diedros. O modelo é posicionado no diedro e o observador, por sua vez, analisa o modelo, que é projetado nos planos de projeção. A figura I representa uma peça em perspectiva localizada no 1° diedro do plano cartesiano. A figura II representa o posicionamento dos planos de projeção do 1° diedro rebatidos. A figura III representa as projeções ortogonais geradas a partir da peça exibida na figura I. 
Considerando a figura apresentada e o conteúdo estudado sobre as vistas ortográficas, analise e posicione as faces do objeto para cada vista e as ordene, conforme exemplo: “face A na vista frontal”.
Face (  ) na vista superior.
Face (  ) na vista lateral esquerda.
Face (  ) na vista lateral direita.
Face (  ) na vista posterior.
Face (  ) na vista inferior.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
a) B, D, C, E, F.
b) F, D, C, E, B.
c) C, B, E, F, D.
d) B, C, D, F, E.
e) D, E, F, B, C.
Pergunta 6
Leia o trecho a seguir:
“A projeção ortográfica é o método de representar a forma exata de um objeto por meio de duas ou mais projeções do objeto sobre planos que, em geral, estão em ângulo reto entre si baixando-se perpendiculares do objeto ao plano. O conjunto das vistas sobre esses planos descreve totalmente o objeto.”Fonte: FRENCH, T.E.; VIERCK, C.J. Desenho Técnico e Tecnologia Gráfica. São Paulo, SP: Editora Globo S.A., 1985.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado, sobre a projeção ortográfica, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) Na representação de uma peça, deve-se utilizar o menor número de vistas possível, desde que transmita todas as informações necessárias.
II. ( ) A vista mais importante de uma peça deve ser utilizada como vista frontal ou principal e corresponde, à vista que representa a peça na sua posição de utilização.
III. ( ) É vedado o uso de vistas fora da posição determinada pelo método, a não ser no caso da vista principal que pode ser localizada em outras posições.
IV. ( ) O emprego de grande número de linhas tracejadas é recomendado, de modo a minimizar o número necessário de vistas.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
a) F, V, V, F.
b) V, F, V, F.
c) F, V, F, V.
d) F, F, V, V.
e) V, V, F, F.
Pergunta 8
Leia o texto a seguir:
“Os detalhes que não são paralelos aos planos de projeção tornam a construção de vistas mais trabalhosas, sendo necessários à construção de vistas que já conhecemos e outras vistas simultaneamente.”Fonte: Silva, Arlindo; Ribeiro, Carlos T.; Dias, João; Sousa; Luís. Desenho técnico moderno. 4. ed. Rio de Janeiro: LTC Editora, 2006.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as vistas, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) A vista principal deve ser escolhida de modo a fornecer a maior quantidade de informação sobre a peça.
II. ( ) O limite para o número de vistas que pode ser adotado na representação é de até seis vistas.
III. ( ) O número de seção de corte que se deve utilizar na projeção é de no mínimo duas.
IV. ( ) Não é permitido suprimir as vistas de objetos complexos, pois isso prejudicaria a interpretação.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
a) V, V, F, F.
b) F, F, V, V.
c) F, V, F, V.
d) V, F, V, F.
e) V, F, F, V.
UNIDADE 2
TENTATIVA 5
Pergunta 3
Acerca da figura apresentada e do conteúdo estudado sobre as vistas ortográficas e vistas auxiliares, podemos afirmar que:
a) as vistas representadas são chamadas de: vista lateral esquerda, vista superior e vista frontal.
b) as vistas representadas são chamadas de: vista lateral direita, vista frontal e vista superior.
c) as vistas representadas são chamadas de: vista frontal, vista lateral esquerda e vista auxiliar.
d) a figura está representando três vistas auxiliares.
e) a figura representa uma vista de detalhes ampliados, para facilitar a leitura da peça.
UNIDADE 3
TENTATIVA 1
Pergunta 1
Parte superior do formulário
Na perspectiva isométrica, o observador situa-se no infinito e as retas projetantes são paralelas e incidem perpendicularmente no plano. Nessa perspectiva, o objeto está situado em um sistema de três eixos coordenados, conhecidos como eixos isométricos.
Com base no conteúdo estudado sobre perspectivas isométrica, analise as afirmativas a seguir.
I. O traçado de qualquer perspectiva isométrica parte dos eixos isométricos.
II. Os eixos isométricos podem ser representados em posições variadas, desde que formem ângulos de 180° entre si.
III. Na perspectiva isométrica, as três faces do objeto sofrem a mesma deformação, ou seja, reduções iguais nos três eixos.
IV. As linhas que não são paralelas aos eixos isométricos são linhas não isométricas.
V. A perspectiva isométrica de circunferências e de arcos de circunferências é representada pela elipse isométrica.
Está correto o que se afirma em:
a) III, IV, e V.
b) I, II, III e V.
c) II, IV e V.
d) I, II e III.
e) II, III, IV e V.Parte superior do formulário
Pergunta 2
A projeção axonométrica representa objetos em um único plano, onde a posição desse plano é escolhida de tal maneira que é possível representar um objeto tridimensional geral, ou seja, o objeto é representado utilizando as dimensões de largura, altura e profundidade.
Com base na figura e no conteúdo estudado, analise as perspectivas quer representam as vistas e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. (  ) A projeção axonométrica é formada pelas perspectivas: isométricas, dimétricas e trimétrica.
II. (  ) Usualmente, a perspectiva axonométrica é utilizada em projetos de instalação hidráulicas e em peças.
III. (  ) Não é possível representar cortes em perspectiva isométrica devido à dificuldade de representar em verdadeira grandeza.
IV. (  ) A projeção axonométrica é classificada de acordo com a orientação do plano de projeção, dessa maneira, depende dos ângulos entre o plano de projeção e os eixos de coordenadas.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
a) F, V, F, V.
b) F, V, V, V.
c) V, F, V, V.
d) V, V, F, V.
e) V, F, V, F. 
Parte superior do formulário
Pergunta 3
A classificação das projeções axonométricas ocorre de acordo com a orientação do plano de projeção, ou seja, dependem dos ângulos entre o plano de projeção e os eixos de coordenadas. Um dos tipos de perspectiva utilizados em desenho técnico é baseado num sistema de três semirretas que têm o mesmo ponto de origem e formam entre si três ângulos iguais entre si.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre perspectiva, podemos afirmar que:
a) a perspectiva que possui ângulos iguais entre os eixos é a perspectiva trimétrica.
b) a perspectiva que possui ângulos iguais entre os eixos é a perspectiva cavaleira.
c) a perspectiva que possui ângulos iguais entre os eixos é a perspectiva bimétrica.
d) a perspectiva que possui ângulos iguais entre os eixos é a perspectiva oblíqua.
e) a perspectiva que possui ângulos iguais entre os eixos é a perspectiva isométrica. 
Parte superior do formulário
Pergunta 4
Leia o excerto a seguir:
“Dentre as projeções axonométricas,a isométrica é a mais utilizada, principalmente porque não carece de coeficientes de redução (r = 1) e os ângulos de fuga são ambos 30º, permitindo assim obter perspectivas ‘verdadeiramente rápidas’”.
Fonte: ARLINDO, S. et al. Desenho técnico moderno. 4 ed. Rio de Janeiro: LTC Editora, 2006.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre perspectivas isométricas, analise as afirmativas a seguir.
I. A perspectiva isométrica possui os eixos isométricos, que correspondem à perspectiva do eixo triedro do objeto e é formado por quatros eixos.
II. Em determinadas situações, é mais interessante iniciar a construção do objeto pelo vértice frontal inferior, chamado de segunda posição.
III. Quando a construção de uma perspectiva isométrica é a partir das vistas ortográficas, deve-se escolher a posição dos eixos baseando-se nas vistas dadas.
IV. Na perspectiva isométrica é possível representar ângulos em verdadeira grandeza utilizando as coordenadas isométricas.
Está correto apenas o que se afirma em:
a) II e IV.
b) III e IV.
c) I e II.
d) II e III.
e) I e III. 
Parte superior do formulário
Pergunta 5
Considerando a figura acima e conteúdo estudado sobre cortes em perspectivas isométricas, podemos afirmar que o corte projetado nas vistas está representado pela:
a) perspectiva isométrica do corte 04.
b) perspectiva isométrica do corte 06.
c) perspectiva isométrica do corte 02.
d) perspectiva isométrica do corte 01.
e) perspectiva isométrica do corte 05.Parte superior do formulário
Pergunta 6
Observe as figuras a seguir:
A figura acima apresenta quatro objetos em perspectiva isométrica e um objeto em vista ortográfica com três vistas: frontal, lateral esquerda e superior. Considerando essas informações e o conteúdo estudado, é possível observar que:
a) para os objetos representados em perspectiva, é necessário o uso de mais uma vista ortográfica para extrair todo as informações necessárias.
b) a vista frontal da figura (1) corresponde à vista frontal da perspectiva IV. 
c) as faces do objeto da perspectiva III corresponde a todas as vistas ortográficas do objeto (1).
d) toda as vistas frontais correspondem à face frontal do objeto em perspectiva isométrica.
e) a vista superior da figura (1) corresponde apenas às perspectivas I e III. 
Parte superior do formulário
Pergunta 7
Para construir as projeções dos objetos em perspectiva isométrica, deve-se utilizar linhas isométricas e linha não isométricas, as linhas isométricas tornam a construção do desenho mais fácil devido à representação dessas linhas em verdadeira grandeza, já as linhas não isométricas necessitam do uso de coordenadas isométricas, pois não são representadas em verdadeira grandeza.
Considerando o conteúdo estudado e o texto acima, analise as figuras a seguir e ordene de acordo com a sequência das etapas necessárias para a construção de um objeto em perspectiva isométrica.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
a) 3, 1, 4, 5, 2.
b) 2, 1, 4, 5, 3.
c) 4, 1, 3, 5, 2.
d) 5, 4, 2, 3, 1.
e) 3, 1, 5, 4, 2. 
Parte superior do formulário
Pergunta 8
Leia o excerto a seguir:
“O objeto é representado de tal maneira que permite demonstrar três de suas faces, que correspondem geralmente à frontal, lateral esquerda e superior. As três faces são ligadas entre si, num só desenho, montadas sobre três eixos, perpendiculares entre si, que servem de suporte às três dimensões (altura, largura e comprimento) e são colocados obliquamente em relação ao plano de projeção.”
Fonte: MICELI, M.; FERREIRA, P. Desenho Técnico Básico. 4ª ed. Rio de Janeiro: Editora Imperial, 2009.
Com base no texto e no conteúdo estudado sobre as perspectivas axonométricas, pode-se afirmar que, em perspectiva isométrica, os ângulos:
a) são representados em verdadeira grandeza, pois dependem da escala que será utilizada (natural, ampliação ou redução).
b) são representados em verdadeira grandeza, seguindo as linhas isométricas.
c) são representados de acordo com a escala do desenho, seguindo as linhas isométricas.
d) são representados de acordo com a escala do desenho, reduzindo ou ampliando o seu valor (amplitude).
e) são representados em verdadeira grandeza, recorrendo-se para o seu traçado o processo semelhante ao das linhas não isométricas.Parte superior do formulário
Pergunta 9
Observe a figura a seguir:
Considerando a figura apresentada e o conteúdo estudado sobre as os cortes, podemos afirmar que essa representação em perspectiva e vista possui:
a) dois cortes, um corte identificado como corte AA e outro como corte BB.
b) dois cortes, um corte em desvio e um corte total.
c) dois cortes, entretanto, somente um corte seria necessário para transmitir os detalhes internos da peça.
d) dois cortes, um corte longitudinal e um corte transversal.
e) dois cortes, em que um é meio corte e outro corte total. 
Parte superior do formulário
Pergunta 10
Os objetos em perspectiva isométrica podem ser representados em tamanho real ou podemos o reduzir o tamanho do objeto. O método é chamado de perspectiva real ou exata.
Nessa perspectiva, o objeto é representado com uma redução nos três eixos, através do uso de um fator de redução.
Com base no texto e no conteúdo estudado, podemos afirmar que a redução na perspectiva isométrica ocorre quando:
a) é aplicado o fator de redução de 0,275 em todos os eixos que possuem ângulos iguais entre si.
b) é aplicado o fator de redução de 0,451 em todos os eixos que possuem ângulos iguais entre si.
c) é aplicado o fator de redução de 0,60 em todos os eixos.
d) é aplicado o fator de redução de 0,816 em todos os eixos que possuem ângulos iguais entre si.
e) é aplicado o fator de redução de 0,816 em apenas dois eixos que possuem ângulos iguais entre si. 
a) Parte inferior do formulário
UNIDADE 3
TENTATIVA 2
Pergunta 2
Observe a figura a seguir:
Com relação ao objeto representado em perspectiva através do desenho acima e do conteúdo estudado, podemos afirmar que objeto está representado na perspectiva do tipo:
a) dimétrica, pois observa-se que os ângulos dos eixos até a linha de base são diferentes. 
b) trimétrica, pois observa-se que os ângulos dos eixos até a linha de base são iguais. 
c) isométrica, pois observa-se que os ângulos dos eixos até a linha de base são iguais. 
d) isométrica, pois observa-se que os ângulos dos eixos até a linha de base são diferentes. 
e) dimétrica, pois observa-se que os ângulos dos eixos até a linha de base são iguais.
Pergunta 3
Leia o excerto a seguir:
“O objeto é representado de tal maneira que permite demonstrar três de suas faces, que correspondem geralmente à frontal, lateral esquerda e superior. As três faces são ligadas entre si, num só desenho, montadas sobre três eixos, perpendiculares entre si, que servem de suporte às três dimensões (altura, largura e comprimento) e são colocados obliquamente em relação ao plano de projeção.”
Fonte: MICELI, M.; FERREIRA, P. Desenho Técnico Básico. 4ª ed. Rio de Janeiro: Editora Imperial, 2009.
Com base no texto e no conteúdo estudado sobre as perspectivas axonométricas, pode-se afirmar que, em perspectiva isométrica, os ângulos:
a) são representados em verdadeira grandeza, seguindo as linhas isométricas.
b) são representados em verdadeira grandeza, pois dependem da escala que será utilizada (natural, ampliação ou redução).
c) são representados de acordo com a escala do desenho, reduzindo ou ampliando o seu valor (amplitude).
d) são representados de acordo com a escala do desenho, seguindo as linhas isométricas.
e) são representados em verdadeira grandeza, recorrendo-se para o seu traçado o processo semelhante ao das linhas não isométricas.
Pergunta 6
A perspectiva isométrica é a representação axonométrica ortogonal na qual qualquer linha de projeção faz coordenada com ângulos iguais em relação aos eixos de coordenadas. O plano de projeção intercepta os eixos de coordenadas com ângulos iguais; em consequência, as escalas dos três eixos são iguais(projeção axonométrica)”.
Fonte: CRUZ, M. Projeções e perspectivas para desenhos técnicos. São José dos Campos: Editora Érica, 2014.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre os conceitos de perspectiva isométrica, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). 
I. (  ) Perspectiva isométrica é uma representação tridimensional em que o objeto se situa em um sistema de três eixos coordenados.
II. ( ) Os ângulos de 45º e 90º são os mais utilizados na perspectiva isométrica.
III. (  ) O círculo isométrico é representado em verdadeira grandeza.
IV. ( ) As linhas isométricas são linhas traçadas paralelamente aos eixos isométricos.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:  
a) F, V, V, F.
b) V, F, V, F.
c) V, F, F, V.
d) F, F, V, V. 
e) F, V, F, V.
Pergunta 7
A projeção axonométrica é uma projeção ortogonal que representa um objeto tridimensional em um único plano.
A classificação das perspectivas axonométricas é definida pela inclinação dos eixos objetivos em relação ao quadro e pelos ângulos que está entre os eixos axonométricos. 
Com base no texto e na figura acima, analise e relacione a nomenclatura abaixo com a figura acima:
( ) Trimétrica.
( ) Dimétrica.
( ) Isométrica.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
a) 3, 1, 2.
b) 2, 3, 1.
c) 1, 2, 3.
d) 2, 1, 3.
e) 3, 2, 1.
Pergunta 9
Observe a figura a seguir, a representação de um conjunto de 3 vistas e 4 perspectivas:
Considerando essas informações, o conteúdo estudado sobre perspectiva axonométrica ortogonal e que as vistas da figura apresentada estão desenhadas no 1º diedro, analise as afirmativas a seguir.
I A vista 3 pode ser representada pelas perspectivas A e B.
II. A perspectiva da figura “B” representa o conjunto de vistas das figuras 1, 2 e 3
III. A perspectiva da figura “D” representa o conjunto de vistas das figuras 1, 2 e 3, porém no 3º diedro.
IV. As vistas das figuras 1, 2 e 3 representam, respectivamente: vista frontal, vista lateral esquerda e vista superior no 1º diedro.
Está correto apenas o que se afirma em:
a) III e IV.
b) I e IV.
c) II e III.
d) I, II e III.
e) I, II e IV.
UNIDADE 3
TENTATIVA 3
Pergunta 1
Observe a figura a seguir:
Com base na figura e no conteúdo estudado, analise as perspectivas que representam as vistas e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. (  ) A vista 3 pode ser representada pelas perspectiva a e b.
II. (  ) A vista 2 pode ser representada pelas perspectiva a e b.
III. (  ) A vista 1 pode ser representada pelas perspectivas b e d.
IV. (  ) Toda as vistas podem ser representada pelas perspectiva d.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
a) F, V, V, V. 
b) F, V, V, F. 
c) V, F, F, V. 
d) F, V, F, V. 
e) V, V, F, F.
Pergunta 4
A perspectiva isométrica é uma forma de representar por meio da linguagem gráfica objetos tridimensionais em um plano de projeção, ou seja, bidimensional, transmitindo suas características com precisão e representando em verdadeira grandeza. 
Para entender a perspectiva isométrica, é necessário saber que ela é composta elementos chamados de: 
a) modelo, semiplano e medidas. 
b) medidas, modelo e plano. 
c) medidas, figura geométrica e observador. 
d) plano de projeção, medidas e localização. 
e) modelo, observador e plano de projeção.
Pergunta 5
Observe a figura a seguir:
Considerando a figura acima e o conteúdo estudado sobre perspectiva axonométrica ortogonal, podemos afirma que:  
a) a vista (3) corresponde a seis vistas ortográficas do objeto em perspectiva. 
b) a vista (2) contem à vista lateral esquerda, frontal, e vista inferior do objeto em perspectiva isométrica. 
c) a vista (4) corresponde ao objeto em perspectiva localizado no 4º diedro. 
d) a vista (1) corresponde ao objeto em perspectiva localizado no 3º diedro. 
e) a vista (3) corresponde ao objeto em perspectiva isométrica.
Pergunta 7
Para representar os círculos na perspectiva isométrica, é necessário utilizar representação da elipse, isso é necessário, pois a circunferência não é representada em sua forma real na perspectiva isométrica.
Pode-se utilizar o método dos quatros arcos de circunferência para realizar a construção da elipse. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre axonometria ortogonal do círculo, ordene as imagens a seguir de acordo com a sequência das fases do traçado da perspectiva isométrica do círculo visto de frente.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:   
a) 4, 3, 1, 2, 5. 
b) 2, 4, 1, 5, 3. 
c) 2, 4, 5, 1, 3. 
d) 1, 2 ,5, 4, 3.
e) 1, 3, 2, 5, 4.
Pergunta 9
A representação gráfica que ilustra objetos tridimensionais é a perspectiva, ela é capaz de representar os objetos o mais próximo da realidade, dessa maneira, é possível realizar um representação tridimensional na forma de estudo através de um único desenho.
Um dos tipos de perspectiva, utilizados em desenho técnico, é baseado num sistema de três semirretas que têm o mesmo ponto de origem e formam entre si três ângulos de 120°. Essa perspectiva é chamada de: 
a) perspectiva isométrica. 
b) perspectiva cônica. 
c) perspectiva bimétrica. 
d) perspectiva cavaleira. 
e) perspectiva trimétrica.
Pergunta 10
Na perspectiva isométrica, o observador situa-se no infinito e as retas projetantes são paralelas e incidem perpendicularmente no plano. Nessa perspectiva, o objeto está situado em um sistema de três eixos coordenados, conhecidos como eixos isométricos.
Com base no conteúdo estudado sobre perspectivas isométrica, analise as afirmativas a seguir.
I. O traçado de qualquer perspectiva isométrica parte dos eixos isométricos.
II. Os eixos isométricos podem ser representados em posições variadas, desde que formem ângulos de 180° entre si.
III. Na perspectiva isométrica, as três faces do objeto sofrem a mesma deformação, ou seja, reduções iguais nos três eixos.
IV. As linhas que não são paralelas aos eixos isométricos são linhas não isométricas.
V. A perspectiva isométrica de circunferências e de arcos de circunferências é representada pela elipse isométrica.
Está correto o que se afirma em: 
a) I, II e III. 
b) III, IV, e V. 
c) II, III, IV e V. 
d) II, IV e V. 
e) I, II, III e V.
UNIDADE 3
TENTATIVA 4
Pergunta 3
A classificação das projeções axonométricas ocorre de acordo com a orientação do plano de projeção, ou seja, dependem dos ângulos entre o plano de projeção e os eixos de coordenadas. Um dos tipos de perspectiva utilizados em desenho técnico é baseado num sistema de três semirretas que têm o mesmo ponto de origem e formam entre si três ângulos iguais entre si.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre perspectiva, podemos afirmar que: 
a) a perspectiva que possui ângulos iguais entre os eixos é a perspectiva trimétrica. 
b) a perspectiva que possui ângulos iguais entre os eixos é a perspectiva oblíqua. 
c) a perspectiva que possui ângulos iguais entre os eixos é a perspectiva bimétrica. 
d) a perspectiva que possui ângulos iguais entre os eixos é a perspectiva cavaleira. 
e) a perspectiva que possui ângulos iguais entre os eixos é a perspectiva isométrica.
UNIDADE 4
TENTATIVA 1
Pergunta 1
Parte superior do formulário
Observa a figura a seguir:
Perspectiva consiste na representação plana de um objeto tridimensional, da maneira como é visto pelo observador. Existem diferentes tipos de perspectiva que são utilizadas no desenho técnico. 
Com base no texto e no conteúdo estudado, podemos observar que a figura apresentada traz três objetos em:
a) perspectiva cavaleira, perspectiva cônica e perspectiva isométrica, respectivamente.
b) perspectiva lateral, perspectiva frontal e perspectiva superior, respectivamente.
c) perspectiva cônica, perspectiva cavaleira e perspectiva isométrica, respectivamente.
d) perspectiva invertida, perspectiva cavaleira e perspectiva isométrica, respectivamente.
e) perspectiva cônica, perspectivafrontal e perspectiva cavaleira, respectivamente. 
Parte superior do formulário
Pergunta 2
 Leia o trecho a seguir:
“Para a familiarização com a perspectiva, vou dar como exemplo a cidade de Bragança. Ao situar-se o Observador, em três alturas diferentes, o seu campo de visão é alterado em termos de espaço. Diminui a partir do momento em que a Linha do Horizonte baixa em altura. Como a Linha do Horizonte está sempre situada à altura dos olhos do Observador, podemos concluir que o espaço de visão é maior, quando a altura aumenta, diminuindo quando baixamos a posição da nossa altura.”
Fonte: CANOTILHO, Luís. Elementos da linguagem da perspectiva linear. Disponível em: <ipb.pt/~luiscano/Perspectivalinear/Nocoesbasicas.pdf>. Acesso em: 27 nov. 2019.
As perspectivas são desenhos de vista única, utilizados para facilitar o entendimento dos objetos representados no desenho técnico. 
De acordo com os tipos de perspectiva empregados, analise as afirmativas a seguir:
I. ( ) As perspectivas cônicas apresentam o centro de projeção no infinito.
II. ( ) As perspectivas paralelas são obtidas por um sistema de projeção cilíndrico.
III. ( ) Os sistemas de projeção cônica se subdividem em: sistemas de projeção cônica ortogonal e sistemas de projeção cônica oblíqua.
IV. ( ) As perspectivas axonométricas são resultantes de uma projeção cilíndrica ortogonal.
Está correto apenas o que se afirma em:
a) I e II.
b) II e III.
c) I, II e III.
d) II e IV.
e) III e IV. 
Parte superior do formulário
Pergunta 3
Observe a figura a seguir:
Considerando a figura apresentada e o conteúdo estudado sobre construção circunferência, analise e ordene as etapas de construção de um objeto cilíndrico de acordo com a sequência correta.
( ) Passo: Traçar uma linha dividindo os lados do quadrado anterior ao meio para, assim será determinado o centro da circunferência frontal, que também devem tangenciar a circunferência posterior.
( ) Passo: Construir as linhas que geram a peça. Trace um quadrado frontal onde os lados são o diâmetro do círculo, repete o processo na parte posterior da mesma maneira que a parte anterior.
( ) Passo: Apagar as linhas auxiliares construídas e reforçar os traços definitivos.
( ) Passo: Traçar a circunferência frontal, usando o compasso e tangentes à circunferência e tangenciar a circunferência para a parte posterior.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
a) 1, 3, 4, 2.
b) 2, 3, 4, 1.
c) 3, 2, 4, 1.
d) 4, 1, 2, 3.
e) 2, 1, 4, 3. 
Parte superior do formulário
Pergunta 4
Leia o texto a seguir:
“A perspectiva cavaleira é a representação axonométrica obliqua na qual o plano de projeção é paralelo a um dos planos de coordenadas. As dimensões de contornos principais dos objetos situados na face paralela ao plano de projeção são representadas na mesma escala.”
Fonte: Cruz, Michele D. da. Projeções e perspectivas para desenhos técnicos. São José dos Campos: Editora Érica, 2014. p 32.
Considerando a figura apresentada e conteúdo estudado sobre perspectivas cavaleiras, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) As perspectivas cavaleiras podem ser representadas a 30º, 45º ou 60º, e inicia-se sua representação pela vista frontal.
II. ( ) A vista frontal representa sua dimensão reduzida. As larguras e alturas reduzem devido ao coeficiente de redução.
III. (  ) As projetantes oblíquas das retas perpendiculares ao quadro recebem o nome de fugitivas ou linha de fuga.
IV. ( ) As faces de profundidade são representadas obliquamente em verdadeira grandeza.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
a) V, F, V, F.
b) F, F, V, V.
c) F, V, F, V.
d) V, V, F, F.
e) F, V, V, F. 
Parte superior do formulário
Pergunta 5
Na perspectiva cavaleira, a face frontal do objeto fica paralela ao quadro, o que garante a projeção em tamanho real e sem deformação da face. Já as profundidades do objeto sofrem certa deformação, de acordo com a inclinação utilizada na projeção.
Considerando o texto apresentado e o conteúdo estudado sobre o fator de redução, pode-se afirmar que os fatores de redução na escala do eixo de profundidade são:
a) Cavaleira 30º = 2/3, Cavaleira 45º = ½.
b) Cavaleira 30º = 1/3, Cavaleira 45º = 2/3.
c) Cavaleira 30º = 1/3, Cavaleira 45º = 1/4.
d) Cavaleira 30º = 2/3, Cavaleira 45º = 1/3.
e) Cavaleira 30º = 1/3, Cavaleira 45º = ½.Parte superior do formulário
Pergunta 6
Observe a figura a seguir:
Considerando a figura apresentada e o conteúdo estudado sobre perspectiva cavaleira, pode-se afirmar que o fator de redução k aplicado a cada cubo está respectivamente correspondendo aos:
a) ângulo de 15º, ângulo de 60º e ângulo de 30º.
b) ângulo de 45º, ângulo de 30º e ângulo de 15º.
c) ângulo de 45º, ângulo de 30º e ângulo de 60º.
d) ângulo de 50º, ângulo de 30º e ângulo de 75º.
e) ângulo de 60º, ângulo de 30º e ângulo de 45º. 
Parte superior do formulário
Pergunta 7
Observe a figura a seguir:
Considerando as figuras apresentadas e os conteúdos estudados sobre perspectivas, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. (  ) Nas figuras 01 e 02, o cubo está representa representado na perspectiva cavaleira.
II. (  ) Na figura 01 o cubo aparenta representar uma de suas faces paralelamente ao quadro.
III. ( ) Na figura 02, o cubo apresenta uma deformação em uma de suas dimensões.
IV. ( ) As figuras 01 e 02 foram construídas utilizando quatro eixos de coordenadas.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
a) V, F, V, F.
b) F, F, V, V.
c) V, F, F, V.
d) V, V, F, F.
e) F, V, V, F.Parte inferior do formulário 
Parte superior do formulário
Pergunta 8
A figura a seguir representa um cubo com medidas reais de 6 metros de profundidade e utilizando ângulo α de 30º, onde as faces são projetadas em verdadeiras grandezas, paralelas ao quadro.
Considerando a figura apresentada e o conteúdo estudado sobre o fator de redução, podemos afirmar que a figura utiliza um fator de redução que:
a) reduz a profundidade para 5 m.
b) reduz a profundidade para 2 m.
c) reduz a profundidade para 4 m.
d) reduz a profundidade para 3 m.
e) reduz a profundidade para 1,5 m. 
Parte superior do formulário
Pergunta 9
 Observe a figura a seguir:
Com base nas figuras apresentadas e no conteúdo estudado sobre perspectiva cavaleira, pode-se afirmar que a perspectiva cavaleira é um sistema de projeção cilíndrica no qual os raios projetantes são oblíquos a um plano vertical de projeção, o que provoca uma deformação no objeto representado e:
a) torna uma das faces do triedro coincidente com o plano do quadro em que todos os segmentos dos eixos y e z se projetam em verdadeira grandeza (VG).
b) torna a face superior do triedro coincidente com o plano no quadro em que todos os segmentos dos eixos y e z se projetam em verdadeira grandeza (VG).
c) torna a face lateral do triedro coincidente com o plano no quadro em que todos os segmentos dos eixos y e z se projetam em verdadeira grandeza (VG).
d) torna uma das faces do triedro coincidente com o plano no quadro em que todos os segmentos dos eixos x e z se projetam em verdadeira grandeza (VG).
e) torna a face lateral do triedro coincidente com o plano no quadro em que todos os segmentos dos eixos x e z se projetam em verdadeira grandeza (VG).Parte inferior do formulário
Parte superior do formulário
Pergunta 10
Observe a figura a seguir:
Considerando a figura apresentada e o conteúdo estudado sobre a construção da perspectiva, analise as imagens e ordene as etapas de construção de um objeto em perspectiva cavaleira na sequência correta.
( ) Trace os eixos de comprimento, largura e altura que serão utilizados como base para marcar as dimensões do objeto
( ) Marque o comprimento, a largura e altura do objeto, não se esquecendo de aplicar o fator de redução.
( ) Desenho o bloco utilizando retas paralelas aos eixos.
( ) Trace as demais linhas.
( ) Reforce as linhas de contorno.
( ) Apague

Mais conteúdos dessa disciplina