Ecologia Urbana: Competências e Conteúdos

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FORMULÁRIO DA AULA ATIVIDADE 
 
AULA ATIVIDADE 
Curso: Arquitetura e Urbanismo 
Professor(a): Thaís Regina Silva Cardoso e Oliveira 
Semestre: 1° 
Disciplina: Ecologia Urbana 
Unidade de Ensino: 4 
Competência(s): Conhecer e compreender as questões que informam as 
ações de preservação da paisagem e de avaliação dos impactos no meio 
ambiente, com vistas ao equilíbrio ecológico e ao desenvolvimento 
sustentável. 
Conteúdos: Ecologia humana; interferência do ser humano sobre o meio 
ambiente; ecologia e as cidades; desenvolvimento sustentável para a urbanização. 
Teleaula: 4 
 
Título: Ecologia Urbana 
 
Prezado (a) Aluno (a), 
A aula atividade tem a finalidade de promover o auto estudo das competências 
e conteúdos relacionados à Unidade de Ensino 4 Ecologia Urbana. Ela terá a 
duração de 1 hora e está organizada em duas etapas: “Análise da Situação-
Problema” e “Fechamento do Tópico da Unidade do Fórum de Discussão”. 
Siga todas as orientações indicadas e conte sempre com a mediação do seu 
tutor e a interatividade com o professor pelas ferramentas de comunicação. 
Bons estudos! 
___________________**__________________ 
Análise da Situação-Problema 
O que devo 
conhecer 
previamente 
para fazer a 
atividade? 
Descrição dos conhecimentos prévios para realização das 
questões. 
1) Ecologia Humana: estuda a relação do homem com o 
meio ambiente. Transcende a própria ecologia, pois, 
apesar de baseada em conceitos oriundos desta, 
aborda em seu escopo diversos fatores culturais, 
políticos, sociais, econômicos e biológicos. 
2) Ecossistema Urbano: interações entre os sistemas 
sociais e ecológicos, em que se deve mantes as funções 
vitais e ecológicas de ambos. 
 
3) Planejamento ambiental urbano: intimamente ligado à 
qualidade do ar; presença de áreas verdes; gestão e 
destinação de resíduos; poluição, dentre outros 
fatores = qualidade de vida humana. 
O que farei? Resolução individual das 4 (quatro) questões objetivas 
indicadas a seguir. 
Em quanto 
tempo? 
30 minutos. 
Como farei? 1. Resolver as questões objetivas individualmente; 
2. Comparar os meus resultados com o gabarito disponibilizado 
pelo professor no Chat Atividade; 
3. Registrar as respostas e/ou dúvidas pontuais no Fórum no 
Chat Atividade para mediação e ampliação comentada do 
gabarito pelo professor. 
Quando farei? No decorrer da aula atividade. 
Por que devo 
fazer? 
Para avaliar os resultados de aprendizagem dos conteúdos 
propostos na Unidade de Ensino. 
 
1) Em certas épocas e culturas, algumas pessoas perceberam que determinado 
tipo de intervenção era compatível com o meio ambiente, e elas produziram 
soluções apropriadas. O iglu, casa de gelo que protege o ser humano do frio, é um 
bom exemplo de solução ecológica, isto é, que gera mínimo impacto ao meio, pois... 
 
Escolha a alternativa que completa corretamente a frase acima: 
 
a) É uma construção simples, feita sem o uso de maquinários. 
b) É uma edificação pequena, que consome pouco material. 
c) Utiliza materiais simples e locais. 
d) Utiliza apenas água (em estado sólido), um bem inesgotável. 
e) Utiliza apenas mão-de-obra local, evitando deslocamentos. 
 
2) Segundo Siebert (2012), um dos maiores erros de nossa espécie foi acreditar 
que o meio natural poderia e deveria ser submetido às necessidades humanas e do 
capital; e que a natureza assimilaria, indefinidamente, os resíduos da nossa 
civilização, modo de produção e consumo. Hoje, a humanidade colhe as 
consequências desse imaginário, dentre as quais, as ilhas de calor. 
Em relação às ilhas de calor: 
I. Podem provocar aumento na temperatura nas cidades de até 5°C; 
II. Ocorre geralmente próximo às áreas verdes; 
III. Decorre da junção de fatores como a poluição atmosférica, alta densidade 
demográfica, impermeabilização do solo, redução de áreas verdes, 
barreira dos ventos pelos edifícios altos. 
 
Quais das afirmativas acima são verdadeiras? Assinale a alternativa correta: 
 
 
a) I e II, apenas. 
b) I e III, apenas. 
c) II e III apenas. 
d) Todas as afirmativas são verdadeiras. 
e) Todas as afirmativas são falsas. 
 
3) O ambiente urbano é de interesse dos estudos ecológicos no Brasil, porque 
aproximadamente 80% de sua população concentram-se no perímetro urbano. Além 
disso, no ecossistema urbano há ainda muito ___(A)___ e mudança de pequenos 
hábitos e a ____(B)____ da população pode fazer muita diferença na __(C)__ do 
meio ambiente. 
 
I. Desemprego; 
II. Desperdício; 
III. Conscientização; 
IV. Ajuda; 
V. Proteção; 
VI. Preservação. 
Relacione as letras presentes nas lacunas do texto com o termo correto da lista acima: 
a) A-I; B-III; C-V. 
b) A-II; B-IV; C-V. 
c) A-I; B-IV; C-VI. 
d) A-II; B-IV; C-VI. 
e) A-II; B-III; C-VI. 
 
4) O Plano Diretor é um documento obrigatória em cidades com mais de 20.000 
habitantes, ou integrantes de regiões metropolitanas e aglomerações, áreas de 
interesse turístico e área de influência de empreendimentos de grande impacto, 
devendo ser revisto a cada dez anos. 
Em que consiste um Plano Diretor? Assinale a alternativa correta: 
 
a) Instrumento básico de política de desenvolvimento e expansão urbana, que 
visa o desenvolvimento sustentável das cidades. 
b) Legislação da cidade que determina os tipos de energia que devem ser 
usados para reduzir os impactos ambientais. 
c) Instrumento político usado para determinar o valor imobiliário dos terrenos 
urbanos. 
d) Legislação da cidade que orienta sobre os tipos de construção são mais 
adequadas para o desenvolvimento sustentável. 
e) Documento que relaciona os ecossistemas naturais e as maneiras de melhor 
utiliza-los, para o desenvolvimento sustentável das cidades 
 
 
Fechamento do Tópico da Unidade do Fórum de Discussão 
 
O que farei? Realizar a atividade “Fechamento do Tópico da Unidade do 
Fórum de Discussão” descrita a seguir. 
Em quanto tempo? 30 minutos. 
Quando farei? No decorrer da aula atividade. 
Como farei? Leia atentamente a questão reflexiva proposta pelo 
professor. 
Buscar esclarecimentos ou retirar possíveis dúvidas com o 
professor no Chat Atividade; 
Resolver a questão utilizando os conteúdos estudados nas 
webaulas e no Livro didático. 
Apresentar no Chat atividade um resumo do processo de 
resolução para a mediação do professor. 
Compare sua resposta com as contribuições do professor. 
Por que devo 
fazer? 
Para avaliar o nível de aprendizagem alcançado durante a 
TA. 
Com quem irei 
fazer? 
Individualmente. 
Onde registrarei? No Chat Atividade. 
 
Questão reflexiva do Fórum de Discussão 
Mobilidade urbana 
 
Atualmente, fala-se muito em acessibilidade, que é dar a todos a 
possibilidade de acessar um lugar ou conjunto de lugares, sendo, portanto, um 
atributo essencial do ambiente, para a melhoria de vida das pessoas. Deve estar 
presente desde os meios físicos, até a comunicação. 
Considerando que todos possuem o direito de ir e vir, garantido pelo atr. 
5 da Constituição Federal/88, essa característica deve ser estendida para a 
cidade como um todo. Sob este prisma, podemos refletir acerca da mobilidade 
urbana. 
Segundo o ITDP (Instituto de Políticas para o Transporte e o 
Desenvolvimento), fundado em 1985, “o direito de mover-se pela cidade é 
universal e não deve reservar-se somente aos proprietários de automóveis 
privados” (ITDP, 2017). 
Observe a imagem a seguir: 
 
 
Figura: Pirâmide de hierarquia da mobilidade urbana. 
 
Fonte: ITDP, 2017. 
Disponível em: http://mexico.itdp.org/?s=piramide&category_name=. Acessado em 
24/03/2017. 
 
Após observar essa pirâmide hierárquica, reflita sobre quais as características de 
uma cidade que prioriza a mobilidade urbana deve ter e descreva-as. Justifique sua 
resposta. 
 
Preparando-se Para a Próxima Teleaula 
1. Planeje o tempo de estudo, prevendo a realização de atividades diárias. 
2. Estude previamenteas webaulas e a Unidade de Ensino antes da teleaula. 
3. Produza esquemas de conteúdo, para que a aprendizagem e participação na 
teleaula sejam proveitosas. 
4. Utilize o fórum para registro das atividades e atendimento às dúvidas e/ou 
dificuldades. 
 
 Bons estudos! 
 Prof. Thaís R. S. Cardoso e Oliveira