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Análise de Projetos em Arquitetura

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AULA ATIVIDADE ALUNO 
 
 
Arquitetura e Urbanismo 
 
 
 
 
 
AULA 
ATIVIDADE 
ALUNO 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Curso: 
Arquitetura e Urbanismo 
AULA ATIVIDADE ALUNO 
 
 
Arquitetura e Urbanismo 
 
Disciplina: Seminário Interdisciplinar II 
Teleaula: 01 
Competências: possuir instrumental 
para a realização de análise de 
projetos correlatos. 
Conteúdos: princípios e orientações 
para a análise de projetos correlatos. 
Docente: Thaís Regina Silva Cardoso e 
Oliveira 
 
Prezado (a) aluno (a), 
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Segue a orientação referente a AULA 
ATIVIDADE 01: 
A aula atividade tem a finalidade de 
promover o autoestudo das 
competências e conteúdos relacionados 
à Teleaula 01: Análise de projetos 
correlatos. Ela terá a duração de 1 hora. 
Siga todas as orientações indicadas e 
conte sempre com a mediação do seu 
tutor e a interatividade com o professor 
no Chat Atividade e Fórum de Discussão. 
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Bons estudos! 
AVALIAÇÃO DE RESULTADOS DE 
APRENDIZAGEM 
O que devo conhecer previamente 
para realizar a atividade? O aluno 
deve relembrar os conhecimentos 
referentes a Teleaula 01 referente a 
Análise de projetos correlatos. 
O que farei? Resolução individual das 
questões objetivas a seguir. 
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Como farei? Ler e responder as 
questões. Caso necessário, registrar as 
dúvidas no chat atividade. 
Quando farei? No decorrer da aula 
atividade. 
Porque devo fazer? Para avaliar os 
resultados de aprendizagem dos 
conteúdos propostos nesta aula. 
 
Análise de projeto correlato 
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1) Você sabe que é de suma 
importância analisar projetos 
correlatos, a fim de adquirir 
conhecimento projetual para a 
resolução de projetos que você 
venha a desenvolver. 
São elementos a serem analisados: 
I. Implantação do projeto, quanto à 
sua posição no terreno e 
orientação solar e dos ventos; 
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II. Setorização dos ambientes da 
edificação e maneira como 
ocorrem os acessos e fluxos; 
III. Materiais e técnicas construtivas 
utilizadas, assim como a tipologia 
e linguagem arquitetônica; 
IV. Marca, modelo, características 
físicas dos acabamentos e 
revestimentos de pisos e paredes. 
Analise as afirmativas acima e 
assinale a alternativa correta. 
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a) São corretas as afirmativas I e II. 
b) São corretas as afirmativas I e III. 
c) São corretas as afirmativas III e IV. 
d) São corretas as afirmativas I, II e 
III. 
e) São corretas as afirmativas II, III e 
IV. 
 
2) O modernismo desenvolveu-se 
em diversas linhas, sendo as mais 
conhecidas a racionalista e a 
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orgânica. Frank Lloyd Wright foi o 
precursor dessa segunda, cuja 
principal característica é: 
( ) A imitação da natureza, 
reproduzindo alguns de seus 
elementos nas edificações e 
mobiliário; 
( ) Fazer com que a arquitetura e a 
paisagem componham um todo 
único, ou seja, as construções são 
parte integrante do ambiente; 
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( ) Horizontalidade das edificações, 
linha do teto baixa, longas aberturas 
envidraçadas emolduradas por 
madeira. 
Classifique as afirmativas acima 
como (V), se verdadeiras, ou (F), se 
falsas, e assinale a alternativa 
correta. 
a) V-V-F. 
b) V-V-V. 
c) F-V-F. 
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d) F-F-V. 
e) V-F-V. 
 
3) A análise de projetos correlatos, 
ou seja, projetos cujo programa e 
tipologia relacionam-se ao projeto 
que estamos desenvolvendo, é uma 
atividade inerente do fazer 
arquitetura e deve ser sistematizada, 
a fim de possuir um direcionamento. 
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Assim sendo, são passos a serem 
percorridos: 
( ) Decompor toda a edificação, com 
base na referência bibliográfica 
eleita, a fim de compreender a obra 
integralmente; 
( ) Coletar o máximo de informações 
sobre a obra possível, como 
desenhos técnicos e croquis, 
fotografias e informações textuais; 
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( ) Eleger, no mínimo, um autor, como 
Ching, Baker ou Unwin, a fim de 
possuir um direcionamento no 
processo de análise; 
( ) Identifique obras, cujos programas 
e tipologia sejam semelhantes ao de 
seu projeto, e que sejam 
reconhecidas pela crítica 
arquitetônica. 
Enumere as afirmativas acima, de 1 a 
4, e assinale a alternativa correta. 
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a) 1-2-3-4. 
b) 1-3-2-4. 
c) 2-1-4-3. 
d) 3-2-4-1. 
e) 4-2-3-1. 
 
Conte sempre com o seu tutor 
eletrônico e o professor da disciplina 
para acompanhar sua aprendizagem. 
 
Bons estudos!

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