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PLANEJAMENTO DE 01/05/23 ATÉ 31/05/23
Rotina mensal: Fazer a chamada, contar juntamente com as crianças quantas meninas tem na sala, quantos meninos e total de alunos escrevendo o numeral no quadro. Observar como está o tempo (chuva, sol, neblina). Revisar regras e combinados da turma (cartaz). EI03EO07(EI03CG04RS-02) (EI03EO02RS-01) (EI03CG04RS-03)
Hora do lanche: 14:40
Hora do recreio: 15:00
Hora da sopa: 16:10
Após a sopa escovação de dentes, organização de materiais e saída. 
Rotina semanal Aprende Brasil:
Quarta-feira- Feriado
Quinta-Feira- Aula cancelada 
Sexta-Feira- Aula cancelada
Dia 01/05- Quarta-Feira
feriado
Dia 02/05- Quinta-Feira
Aula cancelada devido a fortes chuvas no estado.
Dia 03/05- Sexta-Feira
Aula cancelada devido a fortes chuvas no estado.
Rotina semanal Aprende Brasil:
Segunda-Feira- Roda de conversa tema atual do cotidiano das crianças, chuvas. 
Livro didático páginas:
Códigos: 
Terça-Feira- Roda de conversa tema: MÃE, leitura de fruição história: Se as coisas fossem mães. Arte, desenho da mãe, roda de conversa: interpretação oral da história
Quarta-feira- Hora Atividade
Quinta-Feira- Hora da novidade: Roda de conversa: De onde vem meu nome? Instigar que a criança fale sobre seu nome, quem escolheu, quais letras compõem o nome.
Sexta-Feira- brincar: dia do brinquedo, livro didático páginas:
Códigos: 
Dia 06/05- Segunda-Feira
1ª Atividade: Roda de conversa: Tendo em vista o cancelamento das aulas por conta das fortes chuvas ocorrido no nosso estado, neste momento de roda dar espaço para as crianças relatarem fatos vivênciados em casa aproveitando para coletar dados se alguma criança precise de alguma assistência da escola. 
2º Atividade: Dança das cadeiras EI03CG02RS-03-
3ª Atividade: livro didático Aprende Brasil- Truques com pápeis soltinhos e roupas mágicas, páginas:
Códigos: EI03EO03, EI03EO07, EI03CG01, EI03CG05, EI03TS02, EI03EF01,
Dia 07/05- Terça-Feira
1ª Atividade: Roda de conversa sobre tema: MÃE- instigar troca de conversas sobre quem cuida de mim e cumpre com a papel de mãe na minha vida, o que mais gosta em sua mãe, como se chama sua mãe, quem mora com você, o que gosta de fazer com sua mãe
2ª Atividade: Leitura de Fruição: História: Se as coisas fossem mães
+
 Confecção de Cartão dia da mães. Utilizar cola colorida para decorar 
3ª Atividade: peças de encaixe 
Dia 08/05- Quarta-Feira
Hora atividade
Dia 09/05- Quinta-Feira
1ª Atividade: Roda de conversa: De onde vem meu nome? Instigar que a criança fale sobre seu nome, quem escolheu, quais letras compõem o nome.
2ª Atividade: Meu nome é: Entregarei a lousa mágica onde a criança poderá escrever seu nome utilizando canetão e apagar. EI03EF07RS-01 
3º Atividade: Para criança uma folha com seu nome e ela deverá decorar seu nome, utilizando cotonete e tinta guache. 
4ª Atividade: Treinando o recorte
5º Atividade: Manipular livros 
Dia 10/05- Sexta-Feira
1ª Atividade: Dança do dentro e fora, utilizando bombolês (EI03EO04RS-02).
2ª Atividade: Atividade mão na bolinha
3º Atividade: Dia do brinquedo- EI03EO07
Rotina semanal Aprende Brasil:
Segunda-Feira- Roda de conversa sobre a atividade: espaços que convidam. 
Terça-Feira- Roda de conversa interpretação oral da história, movimento: dramatização da história: O grande Rabanete, registro da atividade
Quarta-feira- Hora Atividade
Quinta-Feira- Hora da novidade: Momento de contar uma novidade para a professora
Sexta-Feira- Brincar: dia do brinquedo, roda de conversa, tarefa para as crianças realizarem em casa com familiares palavras- tesouros livro didático do professor página: 9
Dia 13/05- Segunda-Feira
1ª Atividade: História: o que aconteceu com minha cidade? Interpretação oral.
Conversa sobre a situação atual do nosso estado ensinando sobre empatia e solidariedade, despertar a concientização nas crianças iniciando o projeto que chamaremos de “ BRINQUEDO SOLIDÁRIO” este projeto é para as crianças vítimas da enchente que se encontram sem casa, comida, familía e brinquedo neste momento nos abrigos. 
O objetivo é despertar a doação voluntaria de um brinquedo seu, esta ação será feito de criança para outra crianças. Junto com o brinquedo doado será enviado uma cartinha. 
2ª Atividade: livro de bordo aprende Brasil- 
Dia 14/05- Terça-Feira
1ª Atividade: Movimento com bombolê- A criança deverá de mãos dadas em circulo passar o bombole, não poderá soltar a mão do colega, e terá que pensar em uma forma de passar o bambolé para o outro colega e assim sucessivamente. (EI03EO02) (EI03CG02RS-03)
2ª Atividade: contação da história: O grande rabanete
3º Atividade: dramatização da história- interpretação oral e exploração do rabanete. (EI03EO03) (EI03CG02RS-01)
4º Atividade: registro da atividade na folha de oficio
Dia 15/05- Quarta-Feira
Hora atividade
Dia 16/05- Quinta-Feira
 1ª Atividade: Recorte e colagem: Procurar no panfletos de loja alimentos que são saudáveis e alimentos prejudiciais a nossa saúde, recortar e colar construindo um cartaz. (EI03TS02)
 2ª Atividade: Desenhe sua fruta favorita (EI03TS02)
3º Atividade: Peças de encaixe
Dia 17/05- Sexta-Feira
 1ª Atividade: Mercado da Erlina- Na educação infantil se aprende brincando. No dia de hoje será explorado noções de quantidade, sequência númerica, identificação de rótulos, educação financeira, contato com o gênero textual planfleto, tudo de forma lúdica e prazerosa.
Será montando na sala de aula um mercado com embalagens de mercadorias, dinheiro, cartão, caixa, nota fiscal, as crianças vivenciarão a experiência de escolher os produtos, pagar e adquirir sua nota fiscal, folhear panfletos, manipular calculadora entre outros. 
 2º Atividade: Roda de conversa sobre a atividade anterior
 3º Atividade: Dia do brinquedo- EI03EO07 (EI03EO02RS-04)
TAREFA: Para as crianças realizarem em casa com familiares palavras- tesouros livro didático do professor página: 9
Rotina semanal Aprende Brasil:
Segunda-Feira- Roda de conversa sobre a atividade: espaços que convidam. 
Terça-Feira- Roda de conversa, livro de bordo aprende brasil páginas:
Quarta-feira- Hora Atividade
Quinta-Feira- Hora da novidade: 
Sexta-Feira- Brincar: dia do brinquedo, roda de conversa, livro de bordo páginas: 
Códigos:
Dia 20/05- Segunda-Feira
1ª Atividade: Projeto: comer, pra ficar fortinho e crescer!alimentação saudável- Conversa com os alunos sobre nossa alimentação quais alimentos são prejudiciais a nossa saúde e quais são fundamentais para nosso desenvolvimento e crescimento saudável. (EI03CG02RS-04)
2ª Atividade: Degustação de frutas- Neste dia as crianças irão experimentar diferentes frutas explorando cor, forma, textura gosto! (EI03CG04)
3º Atividade: Descubra qual é a fruta? Com os olhos vendados a criança deverá descobrir a fruta que está provando. 
Dia 21/05- Terça-Feira
1ª Atividade: Desenhe sua comida favorita (EI03TS02)
 
2ª Atividade: Ligue o alimento a sua sombra-
3º Atividade: livro de bordo aprende brasil páginas: 
Dia 22/05- Quarta-Feira
Hora atividade- 
Dia 23/05- Quinta-Feira
1ª Atividade: história- O sanduiche da dona Maricota- Interpretação oral da história (EI03EF04RS-02).
2ª Atividade: Desenhe livre da história- (EI03TS02)
3º Atividade: Passando o barbante- Alinhavo das frutas-
4º Atividade:
Dia 24/05- Sexta-Feira
1ª Atividade: Espaços que convidam-Utilizando areia peneiras e brinquedos pequenos será espalhados pelo chão onde as crianças poderão explorar o ambiente livremente a professora mediará a atividade conversando com as crianças e despertando o conhecimento reflexivo sobre cor textura possibildades, objetivando que a criança perceba diferentes tamanhos e quantidades, além de trabalhar a coordenação motora no ato de abrir e fechar os potes e peneirar, esconder os objetos entre outros. 
2ª Atividade: Roda de conversa sobre a experiência anterior
3º Atividade: Livro de bordo páginas: 
Códigos:
Dia do brinquedo- EI03EO07 (EI03EO02RS-04)
Dia 27/05- Segunda-Feira
1ª Atividade: Vamos construir um catavento. Nesta atividadeserá entregue um molde do catavento a criança irá pintar frente e verso. A professora irá montar o catavento. 
(EI03TS02)
2ª Atividade: Brincar com o catavento no pátio da escola. 
3º Atividade: Manipular massa de modelar. 
Materiais: palito de picolé, palito de dente, cola quente.
Dia 28/05- Terça-Feira
 1ª Atividade: livro de Bordo páginas: 
Códigos:
2º Atividade: Decorar o nome utilizando massa
3 º Atividade: Brincadeira livre(EI03CG02RS-02)
Dia 29/05- Quarta-Feira
Hora atividade
Dia 30/05- Quinta-Feira
1ª Atividade: Atividade imersiva, vivenciando atraves de um contexto que possilite a exploração.
 “A função da criança é viver a experiência, a do adulto, é criar condições para a experiência” Paulo Fochi (EI03EO02RS-01) (EI03EO02RS-02)
- Montar data show com imagens de animais marinhos, lua entre outros, levar barco de papel, utilizar barquinhos confeccionados pelas crianças, reduzir a luz da sala de aula, utilizar TNT azul. 
 
Dia 31/05- Sexta-Feira
1ª Atividade: Hora da novidade: Relatar sobre fatos do cotidiano
1ª Atividade: Reproduzir o nome no chão utilizando giz. EI03EF09RS-01
2º Atividade: Dança das cadeiras EI03CG02RS-03- 
3º Atividade: Dia do brinquedo- EI03EO07 (EI03EO07RS-01)
1ª Atividade: Musicalização- cantar e dançar diferentes músicas fazendo gestos, (EI03CG01RS-03) (EI03TS01RS-05) (EI03TS01RS-06) (EI03TS03RS-01)
2ª Atividade: cantos de experiência- iremos disponibilizar diferentes objetos para exploração musical como, potes, panelas, colheres entre outras. 
3º Atividade: Ritmo – As crianças deverão seguir o ritmo da música utilizando seus instrumentos. (EI03TS01RS-05)
4º Atividade: Confecção de chocalho utilizando garrafa pet
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