Lógica e Matemática Computacional

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UNIVERSIDADE ANHANGUERA
CURSO: ST EM GESTÃO DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO
DISCIPLINA:  LÓGICA E MATEMÁTICA COMPUTACIONAL
NOEMIA DOS SANTOS NASCIMENTO RA: 3781277901
PORTFÓLIO – RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA
LÓGICA E MATEMÁTICA COMPUTACIONAL
Anápolis
2024
NOEMIA DOS SANTOS NASCIMENTO RA: 3781277901
PORTFÓLIO
Relatório de Aula Prática – Lógica e Matemática Computacional 
 (
Trabalho textual apresentado como requisito parcial para a obtenção de média semestral
Orientadora: Profa. 
Vanessa Cristina Silicani
)
Anápolis
	2024	
SUMÁRIO
1	INTRODUÇÃO	3
2	DESENVOLVIMENTO	4
3 MÉTODOS........................................................................................................6
4	CONCLUSÃO	8
REFERÊNCIAS	9
1. INTRODUÇÃO
O presente relatório consiste em construir um diagrama de blocos para cálculo da média de dois valores com base nos conhecimentos obtidos na disciplina Lógica e matemática computacional. Para a elaboração da atividade utilizou-se o programa Visual Paradigm, modelo de diagrama Basic Flowchart. Visual Paradigm Online é uma ferramenta Case com interface gráfica para modelagem de sistemas e diversos diagramas. O objetivo da atividade visa a compreensão, análise e aplicações relacionados aos princípios da lógica matemática e dos fundamentos de programação.
2. DESENVOLVIMENTO
A lógica computacional é um campo da matemática e da ciência da computação que lida com a representação e manipulação de informações usando símbolos e regras formais. Ela é fundamental para o design e a análise de algoritmos, a programação de computadores, a inteligência artificial e a verificação de software. A lógica computacional tem várias implicações práticas. Por exemplo, ela é essencial para o desenvolvimento de linguagens de programação, pois fornece as bases teóricas para a definição de sintaxe e semântica das linguagens. Além disso, a lógica computacional é usada na verificação formal de software, que é o processo de garantir matematicamente que um programa atende a certas propriedades específicas. Outra implicação prática importante da lógica computacional está na área de inteligência artificial, onde é usada para representar o conhecimento e raciocinar sobre ele. Isso inclui desde a criação de sistemas especialistas até a modelagem de sistemas de raciocínio automatizado. Em síntese, a lógica computacional desempenha um papel crucial em muitos aspectos da ciência da computação e da tecnologia moderna, proporcionando as bases teóricas e práticas para o desenvolvimento de sistemas de software confiáveis e eficientes (SCHEFFER, 2020).
Os diagramas de blocos são uma forma visual de representar sistemas e processos, comumente utilizados em engenharia e ciência da computação. A lógica computacional pode ser usada para construir diagramas de blocos de várias maneiras:
1. Representação de algoritmos: A lógica computacional é fundamental para a concepção e representação de algoritmos, que podem ser visualizados por meio de diagramas de blocos. Cada bloco pode representar uma etapa ou operação do algoritmo, e as conexões entre os blocos mostram a ordem das operações.
2. Modelagem de sistemas digitais: Em engenharia elétrica e computação, a lógica computacional é usada para projetar e analisar sistemas digitais, que podem ser representados por meio de diagramas de blocos. Isso inclui circuitos lógicos, processadores e sistemas embarcados.
3. Representação de fluxos de dados: Os diagramas de blocos também podem ser usados para representar o fluxo de dados em um sistema ou processo. A lógica computacional ajuda a definir as regras e as transformações que ocorrem nos dados à medida que passam por diferentes partes do sistema.
Em resumo, a lógica computacional é essencial para a construção precisa e eficiente de diagramas de blocos, fornecendo as bases teóricas e práticas para a representação visual de sistemas e processos complexos.
Nos diagramas de bloco, cada ação, instrução ou processamento deve ser descrito dentro de um símbolo geométrico de modo resumido, onde setas e palavras são usadas para indicar o caminho a ser percorrido, ou seja, o fluxo do processamento, conforme mostra a figura abaixo:
Figura 1: símbolos usados na construção do diagrama de blocos.
Fonte: https://lms.ev.org.br/mpls/Custom/Cds/COURSES/2856-FUND_LOG_PROGR/pag/1_2_23.html
3. MÉTODOS
Para a realização da atividade proposta na disciplina Lógica e Matemática Computacional utilizou-se a ferramenta Visual Paradigm Online é uma ferramenta Case com interface gráfica para modelagem de sistemas e diversos diagramas. A versão online do Visual Paradigm, que pode ser acessado em https://online.visual-paradigm.com para o cálculo da média de dois valores. Para criar um Diagrama de blocos em branco, utiliza-se o filtro disponível na tela de criação de um novo diagrama, selecionando a opção de Block Diagram como está indicado.
Figura 2 Opção para filtrar diagramas
Fonte: orientações do tutor EAD
Ao selecionar o Block Diagram, utilizou-se a opção Create. Para construir o diagrama levou-se em consideração os seguintes pontos: 
• Declarar as variáveis que serão utilizadas; 
• Pedir a nota da Prova 1.
• Realizar a leitura da nota da Prova 1.
• Pedir a nota da Prova 2. 
• Realizar a leitura da nota da Prova 2.
• Calcular a média. 
• Exibir a média Final. 
• Se a média for maior ou igual a seis, o aluno foi aprovado. 
• Se a média for menor que seis, o aluno foi reprovado. 
• Exibir se o aluno foi aprovado ou reprovado.
Figura 3: Diagrama de blocos elaborada pela atividade proposta
Fonte: elaborada pelo autor
4. CONCLUSÃO
Após a realização da atividade, o objetivo proposto foi alcançado por meio da compreensão dos fundamentos da lógica computacional com a utilização do diagrama de blocos, pois permitem visualizar o fluxo de informações, decisões e operações lógicas em um sistema, o que facilita a compreensão de como a lógica computacional é aplicada em situações reais.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Scheffer, Vanessa Cadan S316l Lógica computacional / Vanessa Cadan Scheffer, Gilberto Vieira, Thiago Pinheiro Félix da Silva e Lima. - Londrina : Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2020. 184 p
Visual Paradigm Online. Página inicial. Visual Paradigm Online, 2024. Disponível em: https://online.visual-paradigm.com. Acesso em: 10 mar. 2024.
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