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Avaliação de Stakeholders e Taxonomia

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Painel  Meus cursos  EDU640_MDETE_PT_2023_2_B_29_10  Tópico 2  Avaliação
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Student ID: 9634NM  
Notas Biblioteca
Iniciado em domingo, 26 nov 2023, 05:55
Estado Finalizada
Concluída em domingo, 26 nov 2023, 07:28
Tempo empregado 1 hora 33 minutos
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00
Após a leitura das premissas a seguir sobre ‘Stakeholder’, e diante do que foi apresentado durante a disciplina, avalie
as informações atribuindo V para as verdadeiras ou F para as falsas.
       I.        (     ) Stakeholder é o termo utilizado para se referir a qualquer pessoa que possa in�uenciar, direta ou
indiretamente, nos resultados de um projeto.
     II.        (   ) No contexto educacional, os stakeholders podem ser os estudantes, os professores, os gestores, o
coordenador de tecnologia, os funcionários, os pais ou qualquer outro membro da comunidade.
    III.        (   ) Os stakeholders de um projeto podem fazer parte das comunidades de práticas, por serem estas
comunidades responsáveis por estimularem a cooperação, a de�nição de estratégias e a participação direta na
busca por soluções para os problemas apresentados.
   IV.        (    ) Sabendo que, para a formação de uma boa equipe, é indispensável que as diferentes pessoas tenham
habilidades e conhecimentos semelhantes, o mais adequado para que a aprendizagem ocorra dentro de uma
Comunidade de Prática é a divisão de tarefas. Cada stakeholder deve ser designado a um grupo de acordo com sua
especi�cidade: estudantes devem se reunir com estudantes, professores com professores, gestores com gestores, e
assim por diante.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Escolha uma opção:
a. I-F; II-V; III-F; IV-V
b. I-V; II-V; III-V; IV-F Parabéns! Resposta correta!
O item IV é falso, pois o trabalho será proposto e desenvolvido por diferentes pessoas, que possuem diferentes
conhecimentos E NÃO conhecimentos semelhantes.
c. I-V; II-F; III-V; IV-F
d. I-V; II-V; III-F; IV-F
A resposta correta é: I-V; II-V; III-V; IV-F
 

https://my.mustedu.com/my/
https://my.mustedu.com/course/view.php?id=983
https://my.mustedu.com/course/view.php?id=983#section-2
https://my.mustedu.com/mod/quiz/view.php?id=79821
https://my.mustedu.com/
https://my.mustedu.com/
https://my.mustedu.com/user/view.php?id=9423&course=983
https://my.mustedu.com/custom/minhas_notas.php
Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00
A Associação Norte Americana de Psicologia (American Psycological Association), baseada no princípio e na
importância de se utilizar o conceito de classi�cação como forma de se estruturar e organizar um processo, solicitou
a alguns de seus membros, em 1948, que montassem uma “força tarefa” para discutir, de�nir e criar uma taxonomia
dos objetivos de processos educacionais (Lomena, 2006). Bloom assumiu a liderança desse projeto e, junto com seus
colaboradores – M.D. Englehart, E. J. Furst, W. H. Hill e D. Krathwohl –, de�niu  que o primeiro passo em direção à
execução da responsabilidade a eles atribuída seria a divisão do trabalho de acordo com o domínio especí�co de
desenvolvimento cognitivo, afetivo e psicomotor. Embora todos tenham colaborado signi�cativamente para o
desenvolvimento dessa taxonomia, ela é conhecida como “Taxonomia de Bloom”.
[Fonte: http://www.scielo.br/pdf/gp/v17n2/a15v17n2.pdf]
Acerca dos três domínios especí�cos de desenvolvimento da taxonomia de Bloom, pode-se a�rmar que:
  I.        Síntese, aplicação e análise fazem parte do sistema cognitivo;
II.        Conhecimento, avaliação e compreensão fazem parte do sistema cognitivo;
III.        Valorização, organização, recepção e internalização fazem parte do sistema psicomotor;
IV.        Percepção, adaptação, resposta complexa e organização fazem parte do sistema afetivo.
É correto o que se a�rma em:
Escolha uma opção:
a. I e II Parabéns! Resposta correta!
b. II e III
c. III e IV
d. I, III e IV
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: I e II

http://www.scielo.br/pdf/gp/v17n2/a15v17n2.pdf
Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00
Avalie as a�rmações abaixo no que se refere à perspectiva instrumentalista e depois assinale a alternativa correta.
      I.        Um bom projeto passa, pelo menos, por três fases de implantação: a fase de adoção, a fase de
implementação e a fase de integração.
     II.        É indispensável que os pontos positivos e os pontos de atenção das diferentes fases do projeto sejam
avaliados ao �nal de todo o trabalho realizado.
    III.        Para o desenvolvimento de um bom projeto, é fundamental que os proponentes conheçam as pessoas
envolvidas, o ambiente e as condições físicas e estruturais da instituição.
Está correto o que se a�rma em:
Escolha uma opção:
a. I, II e III
b. I e II
c. II e III
d. I e III Parabéns! Resposta correta!
A resposta correta é: I e III

Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00
No processo de elaboração de um projeto, temos vários pro�ssionais envolvidos. Contudo, as pessoas que estão
diretamente envolvidas e que têm in�uência sobre os resultados, são chamadas de stakeholders. Sobre stakeholders
na área educacional e avaliação de projetos baseados em tecnologia educacional, avalie as a�rmativas a seguir:
      I.        Na área educacional os stakeholders podem ser estudantes, professores, gestores, coordenadores,
funcionários, pais ou membros da comunidade.
    II.        A avaliação com grupo de estudantes deve estar focada na satisfação com a tecnologia, na qualidade das
aulas, na dinamização e na facilitação da aprendizagem.
   III.        A avaliação com grupo de gestores deve estar baseada na viabilidade das mudanças propostas, assim como
nas contribuições para o avanço do projeto.
  IV.        A avaliação com grupo de professores deve ser baseada no progresso dos professores ao uso da tecnologia
como facilitadora do ensino.
É correto a�rmar que:
Escolha uma opção:
a.
I, II e IV.
b.
I, II, III e IV. Parabéns! Resposta correta!
c. II e III
d. I e II
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
I, II, III e IV.
Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00
Qual das alternativas a seguir não atende ao que é proposto pela Aprendizagem Baseada em Projetos?
Escolha uma opção:
a. Professor como o detentor da criatividade e da curiosidade intelectual. Parabéns! Resposta correta! Na ABP,
o professor não é considerado como detentor de nada, por outro lado, coloca o aluno como protagonista no processo.
b. Concepção de aprendizagem como um processo contínuo e evolutivo.
c. Construção prática e coletiva do conhecimento.
d. Desenvolvimento de habilidades necessárias à sociedade do século XXI.
A resposta correta é: Professor como o detentor da criatividade e da curiosidade intelectual. 
Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre as atividades inerentes à coordenadoria de tecnologia educacional, avalie as a�rmativas a seguir:
                      I.        O trabalho proposto e desenvolvido deve atender, principalmente, às necessidades e às
expectativas dos gestores e dos professores da instituição onde o projeto de tecnologia será implantado.
                    II.        O incentivo e o amparo à participação dos professores no processo de seleção e de compra de
programas devem considerados importantes, dadas a responsabilidade e a seriedade do trabalho a ser
desenvolvido.
                   III.        Ter conhecimento sobre o público que será atendido e clareza sobre a forma de agrupamento dos
estudantes é relevante para a escolha do software, razão pela qual a faixa etária e a maturidade física e emocional
devem ser consideradas pelo pro�ssional que escolherá os programas que serão adquiridos.
Estão corretas as a�rmativas:
Escolha uma opção:
a. II e III apenas Parabéns! Resposta correta!
b. Apenas a a�rmativa II
c. I e III apenas
d. I e II apenas
A resposta correta é: II e III apenas
Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00
Considerando o contexto da Educação Colaborativa,avalie as informações a seguir e depois assinale a alternativa
correta.
  I. A metodologia B-learning (ou Blended Learning) é uma proposta de ensino que mescla metodologias e recursos
diferentes: aulas presenciais e atividades de aprendizagem on-line ou apoiadas em alguma tecnologia. 
II. A sociedade, ao longo dos anos, tem passado por transformações dinâmicas que são resultado da
interdependência tecnológica, que in�uencia, diretamente, o desenvolvimento ou o aprimoramento de novas
habilidades colaborativas. 
III. A colaboração é um valor importante para a Aprendizagem Baseada em Projetos. Em um ambiente educacional,
por exemplo, a colaboração se manifesta no envolvimento ativo de indivíduos que, trabalhando em um projeto e
compartilhando resultados, adquirem aprendizagem. 
Estão corretas as a�rmativas:
Escolha uma opção:
a. I e II
b. I, II e III Parabéns! Resposta correta!
c. Apenas a a�rmativa II
d. I e III
A resposta correta é: I, II e III 
Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00
 O principal objetivo do software é otimizar e dinamizar o trabalho proposto pelo currículo, tornando a
aprendizagem prazerosa e acessível e tornando mais signi�cativo o tempo do professor e do aluno.
Sobre a escolha de software, avalie as asserções A e B e assinale a alternativa correta:
A-    A avaliação de um software para crianças pode ter critérios diferentes da avaliação de um software para adultos.
B-    O parecer de um pro�ssional do suporte técnico dispensa o parecer do professor no processo de avaliação de
software.
Escolha uma opção:
a. As a�rmativas A e B são verdadeiras;
b. A a�rmativa A é falsa e a B verdade;
c. A a�rmativa A é verdadeira e a B falsa; Parabéns! Alternativa correta.
d. As a�rmativas A e B são falsas;
A resposta correta é: A a�rmativa A é verdadeira e a B falsa;
Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00
Avalie as a�rmativas abaixo referentes à otimização da implantação da cultura digital na escola e depois assinale a
alternativa correta:
   I.        As adaptações na disposição e na organização do ambiente são importantes para a implantação da cultura
digital.
   II.        A manutenção de bons recursos técnicos e pedagógicos otimizam a implantação da cultura digital.
   III.        A disponibilidade de equipamentos para uso pessoal organizados em bancadas individuais facilita a
otimização da cultura digital na escola.
Estão corretas:
Escolha uma opção:
a. Todas as a�rmativas
b. As a�rmativas I e II Parabéns! Resposta correta! A a�rmativa III está incorreta, pois a organização em bancadas
não é a maneira mais adequada para otimizar a implantação da cultura digital na escola, é uma forma mais tradicional.
c. Apenas a a�rmativa I
d. As a�rmativas II e III
A resposta correta é: As a�rmativas I e II

Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre a Taxonomia da Aprendizagem, avalie as informações abaixo atribuindo V para as verdadeiras ou F para as
falsas.
      I.        (    ) O sistema cognitivo abrange o conhecimento e o desenvolvimento de habilidades intelectuais; o
sistema afetivo abrange a forma como se lida com os problemas de forma emocional e, portanto, envolve
sentimentos, valores, entusiasmo, motivação e atitudes. Por sua vez, o sistema psicomotor abrange as habilidades
motoras em termos de velocidade, precisão, distância, procedimentos ou técnicas de execução. Embora todos os
sistemas sejam importantes, o desenvolvimento do sistema cognitivo deve ser sempre priorizado em detrimento dos
outros.
    II.        (      ) A Taxonomia de Bloom auxilia na promoção de um ensino mais signi�cativo, pois visa o
desenvolvimento de habilidades que estimulem o pensamento crítico. Nesse sentido, visa o combate à avaliação por
memorização e o estímulo à avaliação contínua e processual.
   III.        (    ) Benjamin Bloom, pedagogo e psicólogo norte-americano, �cou conhecido pela sua preocupação em
compreender como o desenvolvimento intelectual, as habilidades que envolvem o aparelho motor, a sensibilização e
a construção gradativa de valores, quando estimulados, favoreciam a aprendizagem humana.
  IV.        (     ) Taxonomia é um conceito utilizado para descrever três grandes sistemas biológicos: o cognitivo, o
afetivo e o psicomotor. Trata-se de uma organização hierárquica de objetivos educacionais que oferece uma
excelente estrutura para o planejamento, o projeto e a avaliação da formação e para a e�cácia da aprendizagem.
 Assinale a sequência correta:
Escolha uma opção:
a. I-F; II-V; III-V; IV-V. Parabéns! Resposta correta!
O item I é falso, pois apesar de o sistema afetivo tratar de reações de ordem afetiva e de empatia, não abrange a forma
como se lida com os problemas de forma emocional. De acordo com o material, também não podemos dizer que o sistema
cognitivo deve ser sempre priorizado.
b. I-V; II-V; III-V; IV-V.
c. I-V; II-V; III-F; IV-V.
d. I-F; II-F; III-V; IV-V.
A resposta correta é: I-F; II-V; III-V; IV-V.


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