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09/05/2022 22:03 P2 - Prova On-line (Acessar) https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/mod/quiz/review.php?attempt=200295&cmid=281919 1/12 ... Página inicial Disciplinas e Espaços GRADUAÇÃO A DISTÂNCIA 2022-1 Comunicação, Linguagem e Expressão - 2022_01_EAD_KA_A Avaliações P2 - Prova On-line (Acessar) Iniciado em terça, 3 mai 2022, 20:44 Estado Finalizada Concluída em terça, 3 mai 2022, 22:09 Tempo empregado 1 hora 25 minutos Avaliar 8,00 de um máximo de 10,00(80%) https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/ https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/index.php?categoryid=8 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/index.php?categoryid=110 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8710 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8710§ion=4 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/mod/quiz/view.php?id=281919 javascript:void(0); https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/user/index.php?id=8710 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/grade/report/index.php?id=8710 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8710&stopjsnav=1 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8710&datapref=1 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/ https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/my/ https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=396 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=892 javascript:void(0); 09/05/2022 22:03 P2 - Prova On-line (Acessar) https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/mod/quiz/review.php?attempt=200295&cmid=281919 2/12 Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 (Enem) O senso comum é que só os seres humanos são capazes de rir. Isso não é verdade? Não. O riso básico – o da brincadeira, da diversão, da expressão física do riso, do movimento da face e da vocalização – nós compartilhamos com diversos animais. Em ratos, já foram observadas vocalizações ultrassônicas – que nós não somos capazes de perceber – e que eles emitem quando estão brincando de “rolar no chão”. Acontecendo de o cientista provocar um dano em um local específico no cérebro, o rato deixa de fazer essa vocalização e a brincadeira vira briga séria. Sem o riso, o outro pensa que está sendo atacado. O que nos diferencia dos animais é que não temos apenas esse mecanismo básico. Temos um outro mais evoluído. Os animais têm o senso de brincadeira, como nós, mas não têm senso de humor. O córtex, a parte superficial do cérebro deles, não é tão evoluído como o nosso. Temos mecanismos corticais que nos permitem, por exemplo, interpretar uma piada. Disponível em: http://globonews.globo.com. Acesso em: 31 mai. 2012 (adaptado). A coesão textual é responsável por estabelecer relações entre as partes do texto. Analisando o trecho “Acontecendo de o cientista provocar um dano em um local específico no cérebro”, verifica-se que ele estabelece com a oração seguinte uma relação de Escolha uma opção: a. condição, pois é preciso que se tenha lesão específica no cérebro para que não haja vocalização dos ratos. b. proporção, já que a medida que se lesiona o cérebro não é mais possível que haja vocalização dos ratos. c. finalidade, porque os danos causados ao cérebro têm por finalidade provocar a falta de vocalização dos ratos. d. consequência, uma vez que o motivo de não haver mais vocalização dos ratos é o dano causado no cérebro. e. oposição, visto que o dano causado em um local específico no cérebro é contrário à vocalização dos ratos. Sua resposta está correta. O trecho “Acontecendo de o cientista provocar um dano em um local específico no cérebro” estabelece uma relação de condição com a oração “o rato deixa de fazer essa vocalização”. Assim, é correta a opção que apresenta o valor semântico CONDIÇÃO, pois, segundo o autor, os ratos só deixarão de fazer a vocalização se os cientistas causarem um dano nos seus cérebros. A resposta correta é: condição, pois é preciso que se tenha lesão específica no cérebro para que não haja vocalização dos ratos. javascript:void(0); https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/user/index.php?id=8710 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/grade/report/index.php?id=8710 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8710&stopjsnav=1 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8710&datapref=1 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/ https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/my/ https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=396 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=892 javascript:void(0); 09/05/2022 22:03 P2 - Prova On-line (Acessar) https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/mod/quiz/review.php?attempt=200295&cmid=281919 3/12 Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Eis tópicos frasais. Leia-os com atenção. Depois marque a letra correspondente ao desenvolvimento de cada um, formando parágrafos com unidade. (a) Estão abertas as inscrições para vários vestibulares do país. ( ) O tráfego intenso e a falta de sinalização ao longo dos leitos aliam-se ao descaso decorrente de falhas flagrantes na fiscalização. Batidas de barcos e número excessivo de passageiros a bordo são ocorrências corriqueiras. A certeza da impunidade é tal que homens e mulheres pegam o transporte no meio do rio, com a embarcação em movimento. Sobram portos clandestinos. Bagagem espalhada pelo chão dificulta o acesso às saídas de emergência (quando existem). E a população que precisa ir e vir corre sério risco ao exercer o direito assegurado pela Constituição. (b) Atingida a marca de um milhão de carros nas ruas, a frota do Distrito Federal se multiplica em velocidade geométrica e o transporte público continua promessa a ser cumprida no Dia do São Nunca. ( ) Com isso, volta à tona o debate sobre o vestibular como a principal forma de ingresso na universidade. E não são apenas os cansados estudantes do ensino médio ou de cursinhos que acham o teste forma injusta de seleção. Especialistas propõem alternativas. (c) Vários fatores respondem pelas tragédias dos últimos anos nos rios da Região Norte. ( ) No Exame Nacional do Desempenho de Estudantes (Enade), 17 faculdades receberam nota vermelha. Do máximo de cinco pontos, tiraram um e dois, abaixo do mínimo admitido – três. Entre as reprovadas, figuram quatro instituições federais. As restantes são particulares. (d) Depois de fiscalizar cursos de direito e pedagogia, o Ministério da Educação se dispõe a atacar a medicina. ( ) Como é norma no país, o caos chegou antes das providências. Espera- se que não tenha vindo para ficar. Quase 250 novos autos entram em circulação todos os dias. Há menos de uma década tínhamos 585 mil, hoje estamos perto do dobro. Algo precisa ser feito já. Agora, marque abaixo a alternativa que apresenta a ordem correta da correspondência feita. Escolha uma opção: a. a – c – d – b b. c – a – d – b c. a – d – c – b d. c – d – a – b e. c – a – b – d Sua resposta está correta. javascript:void(0); https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/user/index.php?id=8710 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/grade/report/index.php?id=8710 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8710&stopjsnav=1 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8710&datapref=1 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/ https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/my/ https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=396 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=892 javascript:void(0); 09/05/2022 22:03 P2 - Prova On-line (Acessar) https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/mod/quiz/review.php?attempt=200295&cmid=281919 4/12 Os tópicos frasais da primeira coluna são orações que introduzem a ideia central desenvolvida nos parágrafos da segunda coluna sob a ordem c – a – d – b. A resposta correta é: c – a – d – b javascript:void(0); https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/user/index.php?id=8710 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/grade/report/index.php?id=8710https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8710&stopjsnav=1 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8710&datapref=1 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/ https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/my/ https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=396 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=892 javascript:void(0); 09/05/2022 22:03 P2 - Prova On-line (Acessar) https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/mod/quiz/review.php?attempt=200295&cmid=281919 5/12 Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Quando alguém visita uma cidade pela primeira vez e se hospeda num hotel, depois das formalidades que o hóspede tem de atender, recebe do funcionário da recepção um mapa da cidade. Dessa forma o visitante rapidamente toma conhecimento das ruas, avenidas e praças próximas e afastadas do hotel, habilitando-se com mais eficiência e rapidez a desfrutar dos pontos mais atrativos que a cidade lhe oferecerá. A leitura de uma gramática para quem quer conhecer uma língua será tão proveitosa quanto foi para o nosso visitante a leitura do mapa da cidade. Isto porque a gramática procura mostrar como os elementos que compõem uma língua se estruturam e se organizam para a elaboração de textos, pelos quais as pessoas se comunicam umas com as outras. Está claro que o visitante da cidade, no nosso primeiro exemplo, desprezando a consulta ao mapa, poderá chegar a conhecer a cidade; mas, se assim proceder, levará mais tempo, e, nas suas andanças, sentirá mais dificuldade de orientação, podendo perder-se muitas vezes, ao querer retornar ao hotel. Assim também, a pessoa que desejar aprender ou se mostrar mais eficiente no manejo da língua poderá dispensar a leitura reflexiva da gramática, e a aprender somente ouvindo e repetindo como falam as pessoas instruídas, ou lendo artigos e livros bem escritos. Mas este caminho lhe exigirá, com certeza, mais tempo e esforço. [...] (BECHARA, Evanildo. Gramática fácil. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2014, p. 14) (IFAL) No texto, as ligações adequadas entre as partes que o constituem são fundamentais para garantir a ele coerência. Tais ligações podem dar-se por meio de processos de referência a termos já mencionados no texto ou que nele ainda vão aparecer, retomando-se ou antecipando-se as ideias. No excerto “Mas este caminho lhe exigirá, com certeza, mais tempo e esforço.”, o pronome grifado: Escolha uma opção: a. pode referir-se tanto a “a leitura reflexiva da gramática” quanto a “artigos e livros bem escritos”, pois são as ideias mais próximas do pronome em questão. b. refere-se textualmente a “a leitura reflexiva da gramática”. c. foi mal empregado, haja vista que a concordância no singular gera ambiguidade quanto ao seu referente. d. retoma “a pessoa que desejar aprender ou se mostrar mais eficiente no manejo da língua”. e. estabelece uma coesão com um elemento externo ao texto: seus possíveis leitores. Sua resposta está correta. javascript:void(0); https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/user/index.php?id=8710 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/grade/report/index.php?id=8710 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8710&stopjsnav=1 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8710&datapref=1 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/ https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/my/ https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=396 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=892 javascript:void(0); 09/05/2022 22:03 P2 - Prova On-line (Acessar) https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/mod/quiz/review.php?attempt=200295&cmid=281919 6/12 Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 O pronome destacado recupera a pessoa a quem será exigido mais tempo e esforço. No caso, essa pessoa pode ser retomada anaforicamente, sendo “a pessoa que deseja aprender ou se mostrar mais eficiente no manejo da língua”. A resposta correta é: retoma “a pessoa que desejar aprender ou se mostrar mais eficiente no manejo da língua”. Texto de Apoio: Leia o texto a seguir para responder à questão: Língua Portuguesa Última flor do Lácio, inculta e bela És, a um tempo, esplendor e sepultura: Ouro nativo, que na ganga impura A bruta mina entre os cascalhos vela... Amo-te assim, desconhecida e obscura. Tuba de alto clangor, lira singela, Que tens o trom e o silvo da procela, E o arrolo da saudade e da ternura! Amo o teu viço agreste e o teu aroma De virgens selvas e de oceano largo! Amo-te, ó rude e doloroso idioma, em que da voz materna ouvi: "meu filho!", E em que Camões chorou, no exílio amargo, O gênio sem ventura e o amor sem brilho! Disponível em: < http://www.releituras.com/olavobilac_lingua.asp>. Acesso em 10 jul. 2019. --- Este poema, de autoria de Olavo Bilac, Escolha uma opção: a. tem como tema o trabalho artístico de Camões. b. exalta a supremacia da língua portuguesa sobre as outras línguas. c. evidencia que a norma padrão da língua é de uso exclusivo dos poetas. d. ressalta o caráter inculto e rude da língua portuguesa. e. trata da língua portuguesa como importante fator de identidade. Sua resposta está correta. A língua é um fator identitário extremamente importante para a preservação da memória e da identidade lusófona. Apesar da exaltação da língua portuguesa, o texto não diz que ela é superior às demais. O autor também não trata do caráter rude da língua. A norma padrão da língua não é somente para os poetas, mas pode ser utilizada por todo falante que a tiver acesso. Embora cite Camões, sua obra não é o tema do texto. A resposta correta é: trata da língua portuguesa como importante fator de identidade. http://www.releituras.com/olavobilac_lingua.asp javascript:void(0); https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/user/index.php?id=8710 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/grade/report/index.php?id=8710 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8710&stopjsnav=1 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8710&datapref=1 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/ https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/my/ https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=396 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=892 javascript:void(0); 09/05/2022 22:03 P2 - Prova On-line (Acessar) https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/mod/quiz/review.php?attempt=200295&cmid=281919 7/12 Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Texto de Apoio: Leia os textos abaixo para responder à questão: Texto I Ser brotinho não é viver em um píncaro azulado; é muito mais! Ser brotinho é sorrir bastante dos homens e rir interminavelmente das mulheres, rir como se o ridículo, visível ou invisível, provocasse uma tosse de riso irresistível. CAMPOS, Paulo Mendes. Ser brotinho. In: SANTOS, Joaquim Ferreira dos (Org.). As cem melhores crônicas brasileiras. Rio de Janeiro: Objetiva, 2005. p. 91. Texto II Ser gagá não é viver apenas nos idos do passado: é muito mais! É saber que todos os amigos já morreram e os que teimam em viver são entrevados. É sorrir, interminavelmente, não por necessidade interior, mas porque a boca não fecha ou a dentadura é maior que a arcada. FERNANDES, Millôr. Ser gagá. In: SANTOS, Joaquim Ferreira dos (Org.). As cem melhores crônicas brasileiras. Rio de Janeiro: Objetiva, 2005. p. 225. --- Os textos I e II utilizam os mesmos recursos expressivos para definir as fases da vida de uma pessoa. Tal afirmação é confirmada pelo uso de Escolha uma opção: a. afirmações enfáticas no aspecto contraditório da vida dos seres humanos. b. recursos específicos de textos escritos em linguagem formal. c. metalinguagem que explica com humor o sentido de palavras. d. termos denotativos que se realizam com sentido objetivo. e. expressões coloquiais com significados semelhantes. Sua resposta está correta. Função metalinguística, pois explica com humor o sentido de palavras. A resposta corretaé: metalinguagem que explica com humor o sentido de palavras. javascript:void(0); https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/user/index.php?id=8710 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/grade/report/index.php?id=8710 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8710&stopjsnav=1 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8710&datapref=1 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/ https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/my/ https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=396 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=892 javascript:void(0); 09/05/2022 22:03 P2 - Prova On-line (Acessar) https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/mod/quiz/review.php?attempt=200295&cmid=281919 8/12 Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Casamento Há mulheres que dizem: Meu marido, se quiser pescar, pesque, mas que limpe os peixes. Eu não. A qualquer hora da noite me levanto, ajudo a escamar, abrir, retalhar e salgar. É tão bom, só a gente sozinhos na cozinha, de vez em quando os cotovelos se esbarram, ele fala coisas como ‘este foi difícil’ ‘prateou no ar dando rabanadas’ e faz o gesto com a mão. O silêncio de quando nos vimos a primeira vez atravessa a cozinha como um rio profundo. Por fim, os peixes na travessa, vamos dormir. Coisas prateadas espocam: somos noivo e noiva. (PRADO, Adélia. Terra de Santa Cruz, Rio de Janeiro: Record, 2006. p. 25.) (cmrj) ele fala coisas como ‘este foi difícil’ ‘prateou no ar dando rabanadas’ (v. 8 e 9) Nesse trecho, há um recurso de coesão textual em que o termo sublinhado é retomado por meio de elipse. Esse mesmo recurso está presente em Escolha uma opção: a. “Há mulheres que dizem:” (v. 1) b. “Por fim, os peixes na travessa,” (v. 13) c. “mas que limpe os peixes.” (v. 3) d. “Coisas prateadas espocam:” (v. 15) e. “É tão bom, só a gente sozinhos na cozinha,” (v. 6) Sua resposta está correta. Em “mas que limpe os peixes”, fica subentendido que o marido que quiser pescar deve limpar os peixes sozinho. A resposta correta é: “mas que limpe os peixes.” (v. 3) javascript:void(0); https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/user/index.php?id=8710 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/grade/report/index.php?id=8710 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8710&stopjsnav=1 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8710&datapref=1 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/ https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/my/ https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=396 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=892 javascript:void(0); 09/05/2022 22:03 P2 - Prova On-line (Acessar) https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/mod/quiz/review.php?attempt=200295&cmid=281919 9/12 Questão 7 Completo Atingiu 2,00 de 2,00 (Ufjf) TEXTO 1 Pneumotórax Febre, hemoptise, dispneia e suores noturnos. A vida inteira que podia ter sido e que não foi. Tosse, tosse, tosse. Mandou chamar o médico: – Diga trinta e três. – Trinta e três . . . trinta e três . . . trinta e três . . . – Respire. .............................................................................................. – O senhor tem uma escavação no pulmão esquerdo e o pulmão direito infiltrado. – Então, doutor, não é possível tentar o pneumotórax? – Não. A única coisa a fazer é tocar um tango argentino. Manuel Bandeira. Estrela da vida inteira. 16. ed. Rio de Janeiro, Nova Fronteira. 2000. p. 128. TEXTO 2 Relacione o emprego do advérbio “ainda” na peça publicitária acima ao tema do texto 1. Referente ao texto 1, a última conversa do doutor remete à condição terminal do doente , sendo o "tango argentino" a prescrição irônica para que este aproveite os últimos dias de vida que lhe restam. O emprego do a dvérbio "ainda", na peça publicitária do texto 2, revela o pressuposto deque, antes que seja tarde, é fundamental precaver-se contra doênças e acidentes trágicos. O advérbio de tempo “ainda” indica para a necessidade de ter um seguro de vida: haveria tempo suficiente para fazer o seguro e, dessa forma, garantir a qualidade de vida. Por sua vez, o Texto 1 não apresenta a ideia de qualidade de vida: javascript:void(0); https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/user/index.php?id=8710 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/grade/report/index.php?id=8710 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8710&stopjsnav=1 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8710&datapref=1 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/ https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/my/ https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=396 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=892 javascript:void(0); 09/05/2022 22:03 P2 - Prova On-line (Acessar) https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/mod/quiz/review.php?attempt=200295&cmid=281919 10/12 após ser diagnosticado e não haver possibilidade de cura, o eu lírico é aconselhado pelo médico a aproveitar os dias que lhe restam. Comentário: javascript:void(0); https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/user/index.php?id=8710 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/grade/report/index.php?id=8710 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8710&stopjsnav=1 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8710&datapref=1 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/ https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/my/ https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=396 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=892 javascript:void(0); 09/05/2022 22:03 P2 - Prova On-line (Acessar) https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/mod/quiz/review.php?attempt=200295&cmid=281919 11/12 Questão 8 Não respondido Vale 2,00 ponto(s). Identifique as ideias-núcleo nos parágrafos a seguir. Na sequência, analise sua estruturação, destacando as partes que os compõem. Reescreva o que estiver incorreto. a) As novelas transmitidas na televisão brasileira são muito mais atraentes do que nossos filmes. Embora a qualidade do cinema nacional tenha melhorado bastante, as telenovelas ainda continuam na dianteira das preferências para o grande público. Muito mais dinâmicas, misturando sonho com realidade, a TV transporta todo dia, gratuitamente, para dentro das casas a possibilidade, mesmo que por pouco tempo, de se esquecer a rotina e mergulhar na fantasia. Ideia-núcleo: Tópico frasal: Desenvolvimento: Conclusão: b) Há três razões pelas quais José de Souza não vai se especializar no exterior. Em primeiro lugar, é órfão de pai e sua mãe ficaria sozinha em casa. Ela tem alguns amigos, mas eles não moram próximos e, assim, ficaria isolada na maioria do tempo. Apesar de José de Souza desejar muito fazer seu MBA, na Inglaterra, preferiu continuar trabalhando perto de sua mãe. Ideia-núcleo: Tópico frasal: Desenvolvimento: Conclusão: a) Ideia-núcleo: superioridade das novelas da televisão em relação ao cinema. Tópico frasal: As novelas... nossos filmes. Desenvolvimento: Embora a ... grande público. Conclusão: Muito mais dinâmicas... na fantasia. b) Ideia-núcleo: motivos pelos quais José de Souza não vai estudar fora do país Tópico frasal: Há três razões... exterior. Desenvolvimento: comprometido. O tópico frasal menciona três razões, no entanto, apresenta apenas uma: é órfão de pai e sua mãe ficaria sozinha em casa. A oração seguinte fala da mãe e não desenvolve nenhum outro argumento. Conclusão: incoerente. Apesar de desejar fazer a especialização, preferiu trabalhar perto da mãe. O que tem a ver um fato com o outro? javascript:void(0); https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/user/index.php?id=8710 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/grade/report/index.php?id=8710 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8710&stopjsnav=1 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8710&datapref=1https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/ https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/my/ https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=396 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=892 javascript:void(0); 09/05/2022 22:03 P2 - Prova On-line (Acessar) https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/mod/quiz/review.php?attempt=200295&cmid=281919 12/12 javascript:void(0); https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/user/index.php?id=8710 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/grade/report/index.php?id=8710 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8710&stopjsnav=1 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8710&datapref=1 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/ https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/my/ https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=396 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=892 javascript:void(0);