Educação Financeira Avaliação I - Individual

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GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:886414)
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Prova 74540376
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 8/2
Nota 8,00
A matemática financeira tem por objetivo estudar as diversas formas de evolução do valor do 
dinheiro no tempo, bem como as formas de análise e comparação de alternativas para aplicação ou 
obtenção de recursos financeiros. A respeito deste tema, analise as sentenças a seguir:
I- Juros é o "aluguel" que deve ser pago ou recebido pela utilização de um valor em dinheiro durante 
um certo tempo. 
II- No regime de juros simples ou de capitalização simples, os juros incidem sempre sobre o capital 
final. 
III- No regime de juros compostos ou capitalização composta, apenas no fim do último período os 
juros são calculados sobre o capital inicialmente aplicado. 
IV- A taxa de juros é uma razão entre os juros pagos (ou recebidos) e o capital, e está sempre 
relacionada com um período de tempo em dias, meses, anos etc.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e II estão corretas.
B As sentenças I e IV estão corretas.
C As sentenças III e IV estão corretas.
D As sentenças II e III estão corretas.
Nos dias de hoje, o consumismo é um problema cada vez mais presente. Consumismo é o ato 
que está relacionado ao consumo excessivo, ou seja, a compra de produtos ou serviços de um modo 
exagerado. Sendo assim, para uma pessoa evitar as compras por impulso, alguns conselhos são 
viáveis. Sobre eles, analise as sentenças a seguir:
I- Levar sempre o cartão de crédito ao sair de casa. 
II- Comprar a prazo caso não possuir dinheiro suficiente para comprar o que deseja. 
III- Verificar se o gasto cabe no seu orçamento. 
IV- Refletir se essa compra é realmente necessária. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I, II e III estão corretas.
B As sentenças II e III estão corretas.
C As sentenças II e IV estão corretas.
D
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As sentenças III e IV estão corretas.
Como a Educação Financeira está ligada à autonomia e à formação do cidadão, a partir do 
momento que ela é ensinada para o estudante, o professor está construindo um saber que auxiliará os 
educandos nas decisões em diversas situações relacionadas ao seu dia a dia, bem como na construção 
de sua autonomia. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir:
I- A educação financeira é importante para todos os consumidores, visto que ela auxilia as pessoas a 
gerirem a sua renda.
II- A educação financeira é importante apenas para pessoas com baixa renda. 
III- A educação financeira contribui para as pessoas pouparem e investirem com responsabilidade.
IV- A educação financeira é um tema que está relacionado à forma como compreendemos o dinheiro e 
todas as informações relacionados a ele.
Assinale a alternativa que CORRETA:
A As sentenças II e IV estão corretas.
B As sentenças I, II e III estão corretas.
C As sentenças II e III estão corretas.
D As sentenças I, III e IV estão corretas.
O diagrama das operações financeiras também é conhecido como diagrama de fluxo de caixa 
(entradas e saídas de caixa). Sabemos que, para que uma operação financeira exista, é necessário a 
presença de dois agentes: o tomador e o financiador. Com relação ao diagrama das operações 
financeiras, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O diagrama deve ser feito sempre sob das duas óticas: a do tomador e a do recebedor da 
operação. 
( ) No diagrama é considerado a seguinte convenção: dinheiro recebido, seta para baixo, e dinheiro 
pago, seta para cima. 
( ) O diagrama das operações financeiras é uma representação gráfica em uma reta, dos períodos e 
dos valores monetários em cada período. 
( ) No diagrama é traçado uma reta horizontal na qual são representados os valores monetários. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - V - V.
B V - F - V - V.
C F - V - F - V.
D V - F - V - F.
Toda operação financeira, com a contratação de empréstimos, por exemplo, as dívidas em cartão 
de crédito e os financiamentos bancários, tem quatro componentes essenciais: o valor presente, o 
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tempo, os juros e o valor futuro. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir:
I- Os juros podem ser aplicados por mês, dia, ano, ou qualquer outro prazo estabelecido. 
II- O valor presente é o resultado da ação dos juros sobre o valor futuro, e a notação para o valor 
presente é a letra P. 
III- O valor futuro também é chamado de principal, capital ou origem, e a sua notação é a letra C. 
IV- Com relação à quantidade de tempo, há sempre uma regra apontando se devemos utilizar dia, mês 
ou ano como medida. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a sentença I está correta.
B Somente a sentença II está correta.
C As sentenças I e IV estão corretas.
D As sentenças II e III estão corretas.
Existem dois sistemas de capitalização: o simples (ou juros simples) e o composto (ou juros 
compostos). Os juros são o que o cliente pagará, ou receberá, a mais por uma operação financeira 
como empréstimo ou que envolva algum tipo de crédito. Sendo assim, com relação ao sistema de 
capitalização simples e composta, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O sistema de capitalização composta também é conhecido como juros sobre juros. 
( ) No sistema de capitalização simples, o juro gerado em cada período é constante e igual ao 
produto do capital pela taxa. 
( ) No sistema de capitalização composta, os juros de cada período são somados ao capital para o 
cálculo de novos juros nos períodos seguintes. 
( ) No sistema de capitalização simples somamos os juros do período ao capital para o cálculo de 
novos juros nos períodos seguintes. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - V - F.
B V - V - V - F.
C F - V - F - V.
D V - F - F - V.
A crescente relevância da Educação Financeira nos últimos anos vem ocorrendo em decorrência 
do desenvolvimento dos mercados financeiros e também das mudanças demográficas, econômicas e 
políticas. Sobre a importância do ensino da educação financeira em sala de aula, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O professor, ao dar início no estudo da educação financeira em sala de aula, primeiramente deve 
deixar claro para os estudantes o que é educação financeira. 
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( ) A educação financeira deve ser abordada pelos professores em sala de aula somente nas séries 
finais do ensino fundamental e no ensino médio. 
( ) Com o estudo da educação financeira em sala de aula, os estudantes podem se tornar cidadãos 
mais responsáveis e conscientes com o seu futuro financeiro. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - V.
B V - F - V.
C F - F - V.
D V - V - F.
Educação Financeira é o meio de prover conhecimentos e informações sobre comportamentos 
básicos que contribuem para melhorar a qualidade de vida das pessoas e de suas comunidades. Com 
relação aos benefícios que a Educação Financeira pode trazer na vida das pessoas, classifique V para 
as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A Educação Financeira motiva as pessoas para o consumismo compulsivo. 
( ) A Educação Financeira auxilia as pessoas a manterem uma boa gestão financeira pessoal e 
familiar. 
( ) A Educação Financeira prepara as pessoas para o enfrentamento de imprevistos financeiros. 
( ) A Educação Financeira possibilita o equilíbrio das finanças pessoais. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - F - V - V.
B V - V - F - V.
C F - V - V - V.
D V - F - V - F.
A taxa de juros pode ser definida como a relação entre os juros pagos, ou recebidos, no final do 
período e o capital inicialmente tomado, ou aplicado. As taxas de juros podem ser classificadas 
quanto ao regime de capitalização e quanto ao valor do capital inicial tomado como base de cálculo. 
Com relação às taxas de juros nominais e às taxas proporcionais, classifiqueV para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas:
( ) As taxas de juros nominais são uma maneira de explicar como ocorre a evolução de uma dívida, 
e também são conhecidas por taxas lineares. 
( ) Para calcular a taxa de juros proporcional basta dividir a taxa nominal de juros pela fração do 
tempo que se quer calcular. 
( ) As taxas de juros nominais são aplicáveis quando queremos trabalhar com um período de tempo 
diferente do especificado pela taxa de juros. 
( ) O cálculo das taxas nominais tem como base unicamente as pontas do processo: o valor presente 
e o valor futuro. 
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Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - V - F.
B F - V - F - V.
C F - F - V - V.
D F - V - V - V.
Os sistemas de amortização estão diretamente relacionados com a tomada de crédito. Chamamos 
de amortização o segmento de uma parcela que corresponde ao pagamento efetivo de uma dívida. 
Alguns dos principais sistemas de amortização são: Sistema de Amortização Constante, Sistema de 
Amortização Francês e Sistema de Amortização Misto. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir:
I- O Sistema de Amortização Constante também é conhecido como SAC. 
II- O Sistema de Amortização Misto é o mais utilizado pelas instituições financeiras. 
III- O Sistema de Amortização Francês também é conhecido como Price. 
IV- O Sistema de Amortização Misto de baseia no SAC e no Sistema Price. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I, II e III estão corretas.
B As sentenças II e IV estão corretas.
C As sentenças I, III e IV estão corretas.
D As sentenças I e II estão corretas.
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