educação financeira

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GABARITO | Avaliação da Disciplina (Cod.:659664)
Peso da Avaliação 10,00
Prova 59743362
Qtd. de Questões 20
Nota 9,50
O planejamento é uma das funções básicas da administração de qualquer organização e pessoa, seja 
no ramo empresarial, educacional ou pessoal, sendo uma ferramenta que possibilita prever problemas 
e reduzir os impactos que eles trarão. Nesse sentido, podemos afirmar que o planejamento permite 
que...
 Assinale a alternativa que completa corretamente a frase: 
A Sejam definidas as ações a serem seguidas, analisando o que é mais adequado de acordo com os
objetivos.
B Sejam analisados os caminhos e suas chances de sucesso, rumo ao alcance dos objetivos.
C Sejam corrigidas imperfeições nos processos de trabalho, adequando o ambiente interno.
D Sejam organizados os recursos que serão utilizados, identificando pessoas para atribuir tarefas e
funções.
Como a Educação Financeira está ligada à autonomia e à formação do cidadão, a partir do 
momento que ela é ensinada para o estudante, o professor está construindo um saber que auxiliará os 
educandos nas decisões em diversas situações relacionadas ao seu dia a dia, bem como na construção 
de sua autonomia. Nesse sentido, analise as afirmativas a seguir:
I. A educação financeira é importante para todos os consumidores, visto que ela auxilia as pessoas a 
gerirem a sua renda.
II. A educação financeira é importante apenas para pessoas com baixa renda. 
III. A educação financeira contribui para as pessoas pouparem e investirem com responsabilidade.
IV. A educação financeira é um tema que está relacionado à forma como compreendemos o dinheiro e 
todas as informações relacionados a ele.
Agora, assinale a alternativa que apresenta as afirmativas CORRETAS:
A As afirmativas I, III e IV estão corretas.
B As afirmativas II e IV estão corretas.
C As afirmativas II e III estão corretas.
D As afirmativas I, II e III estão corretas.
Pesquisas realizadas pelo Serviço de Proteção ao Crédito (SPC Brasil) apontam que grande 
parte da população não sabe como gasta o seu dinheiro ou o quanto é gasto em cada grupo de 
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despesas, como educação, saúde, alimentação etc. Por isso, dedicar um tempo para a realização de 
um orçamento e de um planejamento financeiro pessoal ou familiar é de grande valia. Sendo assim, 
analise as sentenças a seguir:
I. O orçamento é uma ferramenta de planejamento financeiro pessoal ou familiar que contribui para a 
realização de sonhos e projetos. 
II. O orçamento é uma ferramenta que ajuda as pessoas a economizarem mais e a controlarem melhor 
suas despesas mensais. 
III. Criar um orçamento pessoal é a parte menos importante do planejamento financeiro. 
IV. O grande foco do orçamento é manter o maior fluxo de dinheiro nas áreas mais importantes, e 
evitar os gastos desnecessários. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta as sentenças CORRETAS:
A As sentenças I, II e IV estão corretas.
B As sentenças III e IV estão corretas.
C As sentenças I, III e IV estão corretas.
D As sentenças I e III estão corretas.
Um dos conceitos fundamentais no estudo da matemática financeira são as razões percentuais, 
que comumente são conhecidas como porcentagem. Diante disso, analise a seguinte situação: 
Mariana comprou um carro por R$10.300,00 e revendeu esse carro por R$12.000,00. De quantos por 
cento foi o lucro de Mariana com essa venda?
A O lucro foi de 9,5%, aproximadamente.
B O lucro foi de 15,9%, aproximadamente.
C O lucro foi de 14,2%, aproximadamente.
D O lucro foi de 16,5%, aproximadamente.
O planejamento deve ser realizado seguindo uma sequência de passos. O primeiro passo é a definição 
dos objetivos, ou seja, onde se deseja chegar. Em paralelo, deve-se analisar a situação atual, 
verificando onde se está e o que precisa ser feito para atingir o objetivo. A etapa que ocorre 
paralelamente à definição dos objetivos, chama-se...
 Assinale a alternativa que completa corretamente a frase: 
A Estratégia.
B Ameaças.
C Oportunidades.
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D Diagnóstico.
Quando um capital é aplicado, por vários períodos, a uma certa taxa de juros por período, o 
montante poderá crescer de acordo com duas convenções, chamadas de regimes ou sistemas de 
capitalização. Existem dois sistemas de capitalização: juros simples e juros compostos. Sobre esses 
dois sistemas de capitalização, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I. Juros simples.
II. Juros compostos.
( ) Nesse sistema de capitalização, a forma de crescimento é exponencial. 
( ) Nesse sistema de capitalização, o crescimento dos juros é estável. 
( ) Nesse sistema de capitalização, os juros incidem sobre o montante inicial acrescido dos juros 
acumulados. 
( ) Nesse sistema de capitalização, o crescimento dos juros aumenta a um ritmo maior devido a sua 
composição. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A I – II – II – I.
B II – I – II – II.
C I – I – III – I.
D II – II – I – II.
Segundo o autor Hoji (2016), no regime de capitalização simples, o juro incide sempre sobre o 
capital inicial, mesmo que seja capitalizado mais de uma vez, portanto, nesse regime de capitalização, 
a taxa é sempre linear. Diante disso, analise e resolva o seguinte problema: 
Uma aplicação de R$ 5.000 foi efetuada pelo sistema de juros simples, com taxa de juros de 15% a.a. 
Após 1 mês, qual o rendimento que ela proporcionou? 
FONTE: HOJI, Masakazu. Matemática financeira: didática, objetiva e prática. São Paulo: Atlas, 
2016.
A R$ 73,20.
B R$ 55,70.
C R$ 62,50.
D R$ 52,40.
A matemática financeira tem por objetivo estudar as diversas formas de evolução do valor do 
dinheiro no tempo, bem como as formas de análise e comparação de alternativas para aplicação ou 
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obtenção de recursos financeiros. A respeito deste tema, analise os itens a seguir:
I. Juros é o "aluguel" que deve ser pago ou recebido pela utilização de um valor em dinheiro 
durante um certo tempo. 
II. No regime de juros simples ou de capitalização simples, os juros incidem sempre sobre o capital 
final. 
III. No regime de juros compostos ou capitalização composta, apenas no fim do último período os 
juros são calculados sobre o capital inicialmente aplicado. 
A taxa de juros é uma razão entre os juros pagos (ou recebidos) e o capital, e está sempre relacionada 
com um período de tempo em dias, meses, anos etc.
Agora, assinale a alternativa que apresenta as afirmativas CORRETAS:
A As afirmativas I e II estão corretas.
B As afirmativas III e IV estão corretas.
C As afirmativas I e IV estão corretas.
D As afirmativas II e III estão corretas.
Sabemos que a principal diferença entre juros simples (capitalização simples) e juros compostos 
(capitalização composta) está na velocidade de crescimento de juros. Sendo assim, com relação aos 
juros simples e juros compostos, assinale a alternativa CORRETA:
A Nos juros simples, os juros incidem sobre o montante final acrescido dos juros acumulados.
B Nos juros compostos, a forma de crescimento é linear e o crescimento dos juros é estável.
C Nos juros compostos, a forma de crescimento é linear e os juros incidem somente sobre o
montante inicial. 
D Nos juros simples, o valor cobrado é apenas sobre o montante do empréstimo ou principal.
É muito importante todos os comerciantes terem domínio sobre porcentagem, visto que eles 
podem ter grandes lucros em algumas vendas, ou, até mesmo, alguns prejuízos caso não tenham 
conhecimento sobre porcentagem. Diante disso, analise a seguinte situação: Um comerciante que não 
possuía conhecimentos de matemática comprou uma mercadoria por R$ 200,00. Acrescentou a esse 
valor 50% como margem de lucro. Certo dia, o freguês X pediu um desconto nessa mercadoria,e o 
comerciante concedeu um desconto de 40% sobre o novo preço, pensando que teria um lucro de 10%. 
Sabendo que o comerciante teve prejuízo nessa venda, qual foi o valor do prejuízo?
A R$ 20,00.
B R$ 32,00.
C R$ 17,00.
D R$ 24,00.
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Podemos afirmar que o montante (M) é o resultado do capital inicial ou, simplesmente, capital 
(C) acrescido de juro (J). 
Sendo assim, em quantos meses um capital de R$ 28.000 aplicados à taxa de juros simples de 48% 
a.a. produz um montante de R$ 38.080?
A 12 meses.
B 9 meses.
C 7 meses.
D 10 meses.
Para garantir o sucesso de um planejamento, ele deve seguir uma sequência de ações que são 
ordenadas de modo a analisar o presente e o futuro, sempre tendo como ponto final nossos objetivos.
 Sobre o planejamento, assinale a alternativa correta:
A O plano de ação deve considerar apenas o cenário futuro, realizando previsões baseadas na
emoção e na razão.
B Não podemos definir um plano de ação como o mais adequado, pois os cenários estão em
constante mudança.
C Uma vez definido, o plano de ação deve ser implantado e, caso julgado incoerente, deve ser
refeito.
D Depois de elaborado, o plano de ação deve ser implantado, avaliado e adotadas medidas de
correção sempre que necessário.
Ao utilizarmos as fórmulas de juros simples para solucionarmos os problemas, devemos colocar 
a taxa e o tempo na mesma unidade de tempo. Portanto, se o problema informar a taxa e o tempo em 
períodos diferentes, devemos transformá-los em períodos iguais. Nesse caso, leia e resolva o seguinte 
problema: Henrique aplicou um capital de R$ 3.200,00 pelo prazo de 3 anos, à taxa de juros simples 
de 2% a.m. 
Qual o montante produzido por esse capital nesse período?
A R$ 6.550,00.
B R$ 5.504,00.
C R$ 6.440,00.
D R$ 5.550,00.
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No sistema de capitalização simples, o juro gerado em cada período é constante e igual ao 
produto do capital pela taxa. Nesse regime, não somamos os juros do período ao capital para o 
cálculo de novos juros nos períodos seguintes. Diante disso, analise a seguinte situação: Luciana 
aplicou um capital de R$ 1.000,00 durante 3 anos à taxa de 10% ao ano em regime de juros simples. 
Qual o montante a ser resgatado por Luciana após esse período?
A R$ 1.200,00.
B R$ 1.300,00.
C R$ 1.250,00.
D R$ 1.130,00.
O CONEF (Comitê Nacional de Educação Financeira) é responsável pela governança 
estratégica da ENEF. Ele define planos, programas, ações e coordena a implementação da ENEF. 
Para o CONEF (2014), a educação financeira nas escolas se apoia em seis objetivos que estão ligados 
às dimensões espacial e temporal. 
FONTE: CONEF. Educação financeira nas escolas: Ensino Fundamental – livro do professor. 
Brasília: CONEF, 2014.
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta esses seis objetivos:
A
 Formar para a cidadania; ensinar a consumir de modo exagerado; oferecer conceitos e
ferramentas para a tomada de decisão autônoma baseada em mudança de atitude; formar
multiplicadores; ensinar a planejar a longo prazo; e desenvolver a cultura da prevenção.
B
 Formar para a cidadania; ensinar a consumir e a poupar de modo ético, consciente e responsável;
oferecer conceitos e ferramentas para a tomada de decisão autônoma baseada em mudança de
atitude; formar multiplicadores; ensinar a planejar em curto, médio e longo prazos; e desenvolver
a cultura da prevenção.
C
 Ensinar a consumir e a poupar de modo consciente; oferecer conceitos e ferramentas para a
tomada de decisão autônoma baseada em mudança de atitude; formar multiplicadores; formar
cidadãos responsáveis; ensinar a planejar a longo prazo; e desenvolver a cultura da prevenção.
D
 Ensinar a poupar de modo consciente; ensinar a consumir de forma exagerada; oferecer
conceitos e ferramentas para a tomada de decisão autônoma baseada em mudança de atitude;
formar multiplicadores; ensinar a planejar a longo prazo; e desenvolver a cultura da prevenção.
 
Da mesma forma que no regime simples, no regime de juros compostos, o montante é a soma do 
capital e do juro, e este é o produto do capital e da taxa de juro. Diante disso, analise a seguinte 
situação: Bruna, dona da empresa X, tomou um empréstimo no valor de R$100.000,00, pelo prazo de 
7 meses, à taxa de juros compostos de 26% ao ano. Sendo assim, qual será o valor total que Bruna 
pagará no vencimento?
A R$ 115.631,40.
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B R$ 113.736,21.
C R$ 116.215,42.
D R$ 114.432,53.
Sabemos que é muito importante termos domínio sobre porcentagem, pois, caso contrário, 
podemos ter grandes prejuízos e até mesmo não fechar um negócio que poderia ser promissor pelo 
simples fato de não sabermos calcular, por exemplo, margens de lucro. Sendo assim, analise a 
seguinte situação: 
Leonardo é dono de uma loja de celulares seminovos. No mês de abril Leonardo vendeu para 
R$35.000,00. Nessas vendas, ele teve um lucro de 8,5% sobre o preço da compra dos celulares 
seminovos. Sendo assim, qual era o valor que Leonardo havia pagado pela compra dos celulares?
A R$ 32.258,06.
B R$ 30.110,07.
 
C R$ 33.520,90.
D R$ 31.681,23.
Tanto as empresas como as famílias podem elaborar um planejamento para que as metas 
estabelecidas sejam alcançadas. No planejamento, são estabelecidas ações baseadas em estudos dos 
ambientes interno e externo. Sobre o planejamento e suas características, analise as sentenças que 
seguem:
 I – O planejamento deve ser um processo rígido, no qual as ações não podem ser alteradas.
II – O planejamento é um processo dinâmico, pois novos objetivos podem ser inseridos.
III – O planejamento deve ser fundamentado em aspectos emocionais e informações concretas.
IV – O planejamento tem como objetivo melhorar o desempenho e antecipar situações. 
Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta: 
A As sentenças I e III, estão corretas.
B As sentenças I e IV, estão corretas.
C As sentenças II e IV, estão corretas.
D As sentenças II e III, estão corretas.
De acordo com o Banco Central do Brasil (2013), existem várias modalidades de crédito, como 
cartão de crédito, limite do cheque especial, empréstimos, financiamentos imobiliários, 
financiamentos de veículos, compra a prazo em lojas comerciais etc. Com relação ao uso do crédito, 
analise as sentenças a seguir:
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I. A partir do momento que as pessoas compreendem os custos envolvidos nas operações de crédito, 
elas utilizam o crédito de uma forma mais consciente e responsável. 
II. O crédito é uma fonte adicional de recursos que são da pessoa que deseja utilizar o crédito, e que 
possibilita a antecipação do consumo para a aquisição de bens ou contratação de serviços. 
III. O uso do crédito pode ser vantajoso ou problemático, tanto para o tomador como para o 
fornecedor do crédito, quando não são tomados os devidos cuidados. 
IV. É muito importante para a vida financeira das pessoas saber escolher a modalidade de crédito 
mais adequada para cada situação. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta as sentenças CORRETAS:
FONTE: BANCO CENTRAL DO BRASIL. Caderno de Educação Financeira – Gestão de Finanças 
Pessoais. Brasília: BCB, 2013.
A As afirmativas I e II estão corretas.
B As afirmativas II, III e IV estão corretas.
C As afirmativas II e IV estão corretas.
 
D As afirmativas I, III e IV estão corretas.
Os juros simples são proporcionais ao tempo decorrido e incidem apenas sobre o capital inicial. 
Os juros resultam do produto do capital pela taxa de juros e pelo número de períodos. Desta forma, 
analise a seguinte situação envolvendo juros simples: Um capital de R$ 5.000,00 foi aplicado a uma 
taxa de 2% ao mês em juros simples e gerou juros de, aproximadamente, R$ 1.300,00. 
Sabendo essas informações, por quantos meses o recurso ficou aplicado?
A 13 meses.
B 11 meses.
C 9 meses.D 14 meses.
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