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PREFEITURA
DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
SUBSECRETARIA DE ENSINO
COORDENADORIA DE EDUCAÇÃO
2010
CIÊNCIAS
PROVA 3º BIMESTRE
8º ANO
PROJETO CIENTISTAS DO AMANHÃ
01. A organização do corpo humano em sistemas foi uma forma encontrada pelos 
cientistas para facilitar o estudo do organismo. Sobre essa organização, é correto 
afirmar que
(A) os órgãos são formados por tecidos e estes são formados por células com 
funções semelhantes. 
(B) os sistemas são formados apenas por conjuntos de tecidos.
(C) os sistemas são constituídos por órgãos e estes são apenas conjuntos de 
células desorganizadas. 
(D) os órgãos são partes dos tecidos do corpo.
02. Analise as alternativas abaixo e aponte aquela que contém apenas órgãos do 
sistema digestório. 
(A) coração, artérias, veias e sangue
(B) boca, pulmões, traqueia e brônquios
(C) ossos, músculos, articulações e tendões
(D) boca, estômago, intestino delgado e fígado
03. Em uma aula de Ciências foi realizado o experimento mostrado abaixo.
 
Em cada tubo de ensaio havia uma pequena porção de carne. Nos tubos foram 
acrescentadas as seguintes substâncias: 
nNo tubo 1, ácido clorídrico diluído em água e pepsina
nNo tubo, 2 água e pepsina
nNo tubo 3, ácido clorídrico diluído em água;
nNo tubo 4, apenas água.
Um dia após a montagem do experimento, os alunos verificaram que a amostra de 
carne do tubo 1 havia se desmanchado e as amostras presentes nos outros tubos 
estavam praticamente inteiras. Com base nos resultados é possível afirmar que
(A) ácido clorídrico diluído digere a carne.
(B) pepsina em meio ácido digere a carne.
(C) pepsina com água digere a carne.
(D) água é suficiente para digerir a carne.
04. A fotografia abaixo, feita ao microscópio, mostra as vilosidades presentes no 
intestino delgado. Essas vilosidades, juntamente com as microvilosidades, aumentam 
bastante a superfície intestinal.
A função básica dessas estruturas é
(A) aumentar a eficiência da absorção de nutrientes.
(B) aumentar a produção de substâncias da digestão.
(C) reduzir o tamanho das partículas alimentares.
(D) reduzir a superfície de absorção no intestino.
05. Quando uma pessoa realiza exercícios físicos, por exemplo, uma corrida, há um 
aumento da frequência respiratória e dos batimentos cardíacos. Esses aumentos 
ocorrem para
(A) aumentar a absorção de nutrientes no sistema digestório.
(B) aumentar as trocas gasosas e levar mais oxigênio para as células.
(C) reduzir a fadiga muscular e a oxigenação das células.
(D) reduzir as trocas gasosas e o transporte de nutrientes para as células.
06. No experimento ilustrado abaixo uma pessoa sopra um canudo em um copo que 
contém uma solução de água com um indicador que muda de azul para amarelo na 
presença de gás carbônico. 
Ao soprar algumas vezes pelo canudo, a solução que era azul torna-se amarelada. 
Pelo experimento acima, podemos concluir que o ar expirado contém muito mais gás 
carbônico do que no ar que inspiramos. Esse gás se forma
(A) nos pulmões.
(B) no processo contínuo de inspirar e expirar.
(C) no interior das células. 
(D) somente quando realizamos atividades físicas intensas.
07. Para o estudo da respiração pulmonar, um experimento foi construído com um 
frasco plástico, tubos e bexiga de acordo com o esquema abaixo. O frasco 
foi tampado com uma rolha com dois furos, nos quais foram inseridos os tubos 
“1” e “2”. No tubo “1” foi presa uma bexiga (B), que fica dentro do frasco, como 
mostrado no esquema.
 
Se uma pessoa retirar ar do frasco pelo tubo 2, a quantidade de ar na bexiga
(A) não se altera, pois a pressão do interior do frasco não muda.
(B) vai diminuir, pois a pressão do interior do frasco diminui.
(C) vai aumentar, pois a pressão do interior do frasco aumenta.
(D) vai aumentar, pois a pressão do interior do frasco diminui.
08. Na respiração pulmonar, a pressão interna da caixa torácica é alterada em 
relação à pressão atmosférica pelos movimentos do diafragma e de outros músculos. 
Considerando o modelo da questão anterior, podemos afirmar que a inspiração ocorre 
quando a pressão no interior da caixa torácica
(A) aumenta.
(B) não se altera. 
(C) diminui. 
(D) iguala-se à atmosférica. 
09. A figura a seguir mostra um corte do coração humano com suas cavidades 
e as principais veias e artérias associadas.
No esquema acima, as setas “1” e “7” indicam sangue venoso vindo da cabeça, 
membros superiores e inferiores e entrando no átrio direito do coração; do átrio direito, 
o sangue passa ao ventrículo direito, é bombeado e sai pelas artérias numeradas 
com “2” e “5” indo aos pulmões. A partir das informações do esquema e da descrição 
anterior, podemos afirmar que.
(A) o sangue em “2” e “5” tem baixo teor de oxigênio.
(B) o sangue que entra no átrio esquerdo por “6” tem baixo teor de oxigênio.
(C) o sangue no ventrículo esquerdo tem baixo teor de oxigênio.
(D) o sangue no átrio direito tem alto teor de oxigênio.
10. Levando em conta as informações presentes na questão anterior, assinale a 
alternativa que preenche corretamente as lacunas do texto a seguir.
O sangue sai do coração e dirige-se aos pulmões pelos vasos numerados com 
______ e retorna dos pulmões ao coração pelos vasos numerados com ______ .
(A) 4 e 8; 3 e 6 
(B) 4 e 8; 1 e 7
(C) 2 e 5; 1 e 7
(D) 2 e 5; 3 e 6
11. No experimento ilustrado abaixo, uma pessoa esvazia uma seringa com 10 ml de 
água em duas condições diferentes: em A, a ponta da seringa estava livre e a pessoa 
demora 2 segundos para esvaziar a seringa; em “B, a ponta da seringa apresentava
um furo com diâmetro menor, e a pessoa gasta 6 segundos para esvaziar a seringa.
A relação que pode ser feita entre o experimento e o funcionamento do sistema 
circulatório é
(A) em vasos mais finos o fluxo de sangue é maior.
(B) num vaso entupido o fluxo sanguíneo é menor.
(C) o sangue nas artérias se move mais rápido do que nas veias.
(D) num vaso entupido o fluxo sanguíneo é maior.
12. O esqueleto, que faz parte do sistema locomotor, apresenta várias funções. 
Assinale qual dos itens abaixo apresenta uma função do esqueleto humano..
(A) Eliminação de substâncias nocivas.
(B) Armazenamento de ureia.
(C) Produção de células sanguíneas.
(D) Metabolismo de carboidratos.
A B
13. Leia o texto a seguir. Nele estão faltando três palavras.
Os músculos _______ e liso realizam movimentos involuntários, ou seja, aqueles 
sobre os quais não interferimos. Já os movimentos voluntários são realizados pelos 
músculos _______, que movimentam nossos ossos. Enquanto um músculo se contrai, 
o antagônico a ele se ________.
As três palavras que estão faltando no texto são:
(A) antagônico, esqueléticos, estica
(B) cardíaco, esqueléticos, estica
(C) antagônico, esqueléticos, aquece
(D) cardíaco, antagônicos, recupera
14. Cada alternativa a seguir descreve duas movimentações que podem ocorrer com 
partes do corpo humano. Aponte a alternativa que contém um movimento voluntário e 
um involuntário, respectivamente..
(A) Batimento cardíaco e contração intestinal..
(B) Movimentação da perna para chutar uma bola e contração intestinal.. 
(C) Batimento cardíaco e movimentação da mão.
(D) Contração intestinal e movimentação da perna.
15. Na tabela abaixo, são mostradas as concentrações de algumas substâncias no 
sangue e na urina. As concentrações são mostradas em gramas por litro (g/L).
TABELA COMPARATIVA ENTRE SANGUE (PLASMA) E URINA
Substância Sangue (plasma) Urina
Glicose 0,5 g/L 0,0
Proteína 7% (em massa) 0
Ureia 0,01 g/L 17 g/L
Observando os dados apresentados na tabela, podemos concluir que na ação dos rins
(A) a ureia é retirada do sangue e concentrada na urina.
(B) as proteínas são retiradas do sangue e concentradas na urina.
(C) a glicose é retirada no sangue e concentrada na urina.
(D) o material filtrado pelos rins não possui água.
RASCUNHO
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