AD2 prática de ensino 1 . 2024 1

Prévia do material em texto

Fundação Centro de Ciências e Educação a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação 
Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro - Curso de Licenciatura 
– UENF / CEDERJ 
PRÁTICA DE ENSINO I PARA AS LICENCIATURAS- UENF 
EAD00111 Prática de Ensino I - Didática 60h 
Avaliação a Distância 2 (AD2) 
2024/1 
 
 
Polo: CURSO: Aluno 
(a): Nota: 
 
Prezad@s Alun@s 
 
Para esta avaliação vocês vão fazer um Plano de Aula de própria autoria no modelo em branco que está 
anexo aqui na AD2. 
 
1- Escolha uma temática que queira trabalhar dentro da sua área do seu curso. 
2- Pense na turma adequada para o conteúdo escolhido (7º ano do EF, 3ºano do EM). 
3- Consulte a BNCC a partir do capítulo 4 para identificar os objetos de conhecimento (conteúdos) que 
são trabalhados no Ensino fundamental, e o capítulo 5 para o Ensino médio. 
4- Caso não encontre o que gostaria, procure um tema próximo dentro da sua área. 
5- Existe uma relação entre o objeto de conhecimento e a habilidade, então procure a correspondência 
entre eles, cada objeto tem as suas habilidades, atenção ao código alfanumérico. Escolha as que você 
julgue mais adequadas! 
 
 
EF – Ensino Fundamental 03 – 
Terceiro ano 
CI – Ciências 
04 – Habilidade 4 
 
6 - Neste plano de aula que você fará ampliamos os itens para que você saiba relacionar também a 
metodologia, recursos e avalição, com os objetos de conhecimento e habilidades. PODEM POSTAR 
APENAS O PLANO COMO AD2! 
 
7 - E por fim, seja coerente entre a quantidade de conteúdo e o tempo de aula disponível. 
 
A seguir um modelo de plano de aula preenchido e explicado para posteriormente você fazer 
o seu... 
 
 
 
 
 
 
 
 
PLANO DE AULA EXPLICATIVO 
 
ESCOLA: NOME FICTÍCIO OU DE ALGUMA ESCOLA DO SEU MUNICÍPIO TURMA: 6º ANO, 
9ºANO, 2º ANO DO ENSINO MÉDIO 
TEMPO DE AULA: 2 TEMPOS (100 MINUTOS), 3 AULAS ( 150 MINUTOS). 
 
PROFESSOR(A): SEU NOME 
COMPONENTE CURRICULAR: O NOME DA SUA MATÉRIA: Química, 
Matemática, Física, Português, etc.. POLO: 
NOME DO SEU POLO 
Objeto de 
conhecimento 
Habilidades a 
adquirir 
Atividades/ 
Metodologia 
Recursos Avaliação 
 
Aqui você vai 
 
A partir da p.89 da 
 
Aqui você vai 
 
Detalhar quais 
 
Que mecanismos 
colocar os BNCC você escolher que recursos serão você vai utilizar 
conteúdos que encontra os metodologia quer necessários para para avaliar se seu 
serão trabalhados. objetos de utilizar para realizar esta aula aluno aprendeu o 
Para cada conhecimentos trabalhar seu que você está conteúdo ou não. 
conteúdo escolher (conteúdos) conteúdo e propondo. Nem sempre 
as habilidades juntamente com as conseguir as precisa ser uma 
correspondentes... habilidades de habilidades. Quais “prova”. 
 acordo com o ano atividades podem 
 que você vai ser trabalhadas 
 trabalhar. com os alunos? 
 Levar o aluno a Leitura de um Cartolina, cola, Participação, 
Gêneros textuais reconhecer livro de história tesoura, atividade, prova, 
 diferentes infantil computador, folha etc. 
 linguagens de atividade, etc... 
 (EF03LP04)