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Modelo Ecológico e Práticas Familiares

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Yan Borges

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Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

Quais destas afirmações sobre o tempo de rotinas e o tempo livre relacionam-se com a perspectiva da parentalidade positiva?
Selecione uma ou mais opções de resposta:
a. O tempo de rotinas contribui para o bem-estar das crianças desde a infância até a adolescência. CORRETA
b. Considera-se que o tempo de rotinas tem influência na saúde mental do adolescente. CORRETA
c. O tempo livre das crianças deve estar completamente organizado para assegurar a aprendizagem e o desenvolvimento. CORRETA
d. O apoio coparental sugere o reconhecimento do trabalho do outro progenitor, mas não o respaldo às suas decisões.
e. Participar o máximo possível em atividades família-escola.

a. O tempo de rotinas contribui para o bem-estar das crianças desde a infância até a adolescência.
b. Considera-se que o tempo de rotinas tem influência na saúde mental do adolescente.
c. O tempo livre das crianças deve estar completamente organizado para assegurar a aprendizagem e o desenvolvimento.
e. Participar o máximo possível em atividades família-escola.

A intervenção com famílias para a prevenção de dificuldades de aprendizagem deve incidir sobretudo nas variáveis:

a. Do macrossistema.
b. Do mesossistema.

Uma condição ideal para a expansão cognitiva da criança é:

a. O jogo espontâneo. CORRETA
b. O ensino do alfabeto.
c. A organização da vida diária.
d. Nenhuma das opções anteriores está correta.

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Questões resolvidas

Quais destas afirmações sobre o tempo de rotinas e o tempo livre relacionam-se com a perspectiva da parentalidade positiva?
Selecione uma ou mais opções de resposta:
a. O tempo de rotinas contribui para o bem-estar das crianças desde a infância até a adolescência. CORRETA
b. Considera-se que o tempo de rotinas tem influência na saúde mental do adolescente. CORRETA
c. O tempo livre das crianças deve estar completamente organizado para assegurar a aprendizagem e o desenvolvimento. CORRETA
d. O apoio coparental sugere o reconhecimento do trabalho do outro progenitor, mas não o respaldo às suas decisões.
e. Participar o máximo possível em atividades família-escola.

a. O tempo de rotinas contribui para o bem-estar das crianças desde a infância até a adolescência.
b. Considera-se que o tempo de rotinas tem influência na saúde mental do adolescente.
c. O tempo livre das crianças deve estar completamente organizado para assegurar a aprendizagem e o desenvolvimento.
e. Participar o máximo possível em atividades família-escola.

A intervenção com famílias para a prevenção de dificuldades de aprendizagem deve incidir sobretudo nas variáveis:

a. Do macrossistema.
b. Do mesossistema.

Uma condição ideal para a expansão cognitiva da criança é:

a. O jogo espontâneo. CORRETA
b. O ensino do alfabeto.
c. A organização da vida diária.
d. Nenhuma das opções anteriores está correta.

Prévia do material em texto

Página principal ► PSMIPDE###2016-vEA-PPS-TFC ► PS005 ► Tópico 3 ► Exame
Pergunta 1
Correta
Nota: 0,70 em 0,70
Iniciada Friday, 10 May 2024, 01:16
Estado Terminada
Terminada Friday, 10 May 2024, 02:14
Tempo gasto 58 minutos 31 segundos
Nota 8,86 num máximo de 10,00 (89%)
Indique quais variáveis do modelo ecológico se inserem no Macrossistema (MA) ou
quais se inserem no Microssistema (MI)?
Valores éticos compartilhados socialmente. 
Prática da frustração ótima. 
Medo de ataques terroristas. 
Estilos educativos. 
Envolvimento interativo do pai. 
Respuesta correcta
A resposta correcta é: Valores éticos compartilhados socialmente. → MA, Prática da
frustração ótima. → MI, Medo de ataques terroristas. → MA, Estilos educativos. → MI,
Envolvimento interativo do pai. → MI
MA
MI
MA
MI
MI
https://campus2.funiber.org/
https://campus2.funiber.org/course/view.php?id=2691
https://campus2.funiber.org/course/view.php?id=3038
https://campus2.funiber.org/course/view.php?id=3038#section-3
https://campus2.funiber.org/mod/quiz/view.php?id=144843
Pergunta 2
Correta
Nota: 0,70 em 0,70
Pergunta 3
Parcialmente
correta
Nota: 0,42 em 0,70
Indique quais destas práticas abaixo se centram no Serviço (S) e quais se centram no
Trabalho Profissional (TP) com famílias a partir da abordagem da parentalidade
positiva:
Utilizar modelos e práticas baseadas no consenso e na evidência
científica.
Identificar as competências profissionais necessárias para o
trabalho com as famílias.
Realizar atividades estruturadas para o cuidado comunitário.
Dispor de uma estrutura organizacional que garanta o apoio às
famílias.
Avaliar os pontos fortes nos âmbitos pessoal e familiar.
Respuesta correcta
A resposta correcta é: Utilizar modelos e práticas baseadas no consenso e na
evidência científica. → S, Identificar as competências profissionais necessárias para o
trabalho com as famílias. → S, Realizar atividades estruturadas para o cuidado
comunitário. → TP, Dispor de uma estrutura organizacional que garanta o apoio às
famílias. → S, Avaliar os pontos fortes nos âmbitos pessoal e familiar. → TP
Indique quais destas medidas de ação política familiar são de Apoio Familiar (AF) e
quais são de Apoio à Parentalidade (AP):
Licença maternidade. 
Provisão de critérios para a escolha do cuidado substituto. 
Apoio econômico. 
Medidas de conciliação. 
Apoio ao estabelecimento de rotinas interativas paternas. 
Respuesta parcialmente correcta.
Selecionou 3 respostas corretas.
A resposta correcta é: Licença maternidade. → AF, Provisão de critérios para a escolha
do cuidado substituto. → AP, Apoio econômico. → AF, Medidas de conciliação. → AF,
Apoio ao estabelecimento de rotinas interativas paternas. → AP
S
S
TP
S
TP
AP
AF
AF
AF
AP
Pergunta 4
Correta
Nota: 0,70 em 0,70
Indique a que Teoria Implícita do Desenvolvimento pertencem as seguintes afirmações:
(CT) Construtivista, (AM) Ambientalista, (NU) Nurturista, (IN) Inatista e (EP)
Epigenetista:
O desenvolvimento físico e motor é fundamental para alcançar um
saudável desenvolvimento mental e cognitivo.
Dá muita importância às práticas parentais educativas.
Nosso filho é o responsável por suas próprias ações.
A expressão dos genes pode ser alterada por fatores ambientais.
Dá pouca importância à disciplina, uma vez que a criança
dificilmente pode mudar.
Respuesta correcta
A resposta correcta é: O desenvolvimento físico e motor é fundamental para alcançar
um saudável desenvolvimento mental e cognitivo. → NU, Dá muita importância às
práticas parentais educativas. → AM, Nosso filho é o responsável por suas próprias
ações. → CT, A expressão dos genes pode ser alterada por fatores ambientais. → EP,
Dá pouca importância à disciplina, uma vez que a criança dificilmente pode mudar. →
IN
NU
AM
CT
EP
IN
Pergunta 5
Parcialmente
correta
Nota: 0,42 em 0,70
Indique a variável socioemocional de cada afirmação abaixo:
PCE- Orientações de comunicação eficaz.
EA- Estimulação da autoestima.
PA- Promoção da autonomia.
RH- Relações positivas entre irmãos.
CE- Coerência Educativa
Em casa, buscamos incentivar um pensamento reflexivo, crítico e
independente, sendo normal o debate sobre temas da atualidade.
Em casa, continuamente, fazem uma comparação entre eu e
minha irmã.
Quando nossos filhos começam a discutir e a gritar pelo comando
da TV, pedimos que eles desliguem e que só voltem a ligá-la
depois de terem chegado a um acordo.
Indicamos os pontos fortes e fracos de nossa filha e mostramos
aceitação incondicional para com ela.
Meus pais têm muito bom trato com a minha professora e um dá
razão ao outro.
Respuesta parcialmente correcta.
Selecionou 3 respostas corretas.
A resposta correcta é: Em casa, buscamos incentivar um pensamento reflexivo, crítico
e independente, sendo normal o debate sobre temas da atualidade. → PA, Em casa,
continuamente, fazem uma comparação entre eu e minha irmã. → RH, Quando nossos
filhos começam a discutir e a gritar pelo comando da TV, pedimos que eles desliguem e
que só voltem a ligá-la depois de terem chegado a um acordo. → PCE, Indicamos os
pontos fortes e fracos de nossa filha e mostramos aceitação incondicional para com
ela. → EA, Meus pais têm muito bom trato com a minha professora e um dá razão ao
outro. → CE
PCE
RH
PA
EA
CE
Pergunta 6
Correta
Nota: 0,70 em 0,70
Indique a variável correspondente das afirmações abaixo:
(FE) Funções Executivas
(SC) Scaffolding
(EDL) Estimulação do Desenvolvimento Linguístico
(MI) Modelos de Imitação
(EJ) Estimulação do Jogo
O controle inibitório (inibir o desejo, resistir à tentação, postergar a
gratificação, entre outras) é um de seus domínios.
Possibilita desenvolver a habilidade de distanciar-se mentalmente
si mesmo, permitindo uma interação complexa e adaptativa entre a
própria criança e o mundo.
Permite nomear as experiências e a representação que fazemos
do mundo.
Intensão deliberada dos cuidadores para guiar os filhos em sua
aprendizagem.
Permite desenvolver a criatividade, a imaginação e a internalização
de regras.
Respuesta correcta
A resposta correcta é: O controle inibitório (inibir o desejo, resistir à tentação, postergar
a gratificação, entre outras) é um de seus domínios. → FE, Possibilita desenvolver a
habilidade de distanciar-se mentalmente si mesmo, permitindo uma interação complexa
e adaptativa entre a própria criança e o mundo. → MI, Permite nomear as experiências
e a representação que fazemos do mundo. → EDL, Intensão deliberada dos cuidadores
para guiar os filhos em sua aprendizagem. → SC, Permite desenvolver a criatividade, a
imaginação e a internalização de regras. → EJ
FE
MI
EDL
SC
EJ
Pergunta 7
Parcialmente
correta
Nota: 0,32 em 0,42
Pergunta 8
Correta
Nota: 0,70 em 0,70
Quais destas afirmações sobre o tempo de rotinas e o tempo livre relacionam-se com a
perspectiva da parentalidade positiva?
Selecione uma ou mais opções de resposta:
a. O tempo de rotinas contribui para o bem-estar das crianças desde a infância
até a adolescência. CORRETA
b. Considera-se que o tempo de rotinas tem influência na saúde mental do
adolescente. CORRETA
c. O tempo livre das crianças deve estar completamente organizado para
assegurar a aprendizagem e o desenvolvimento. CORRETA
d. O apoio coparental sugere o reconhecimento do trabalho do outro progenitor,
mas não o respaldo às suas decisões.
e. Participar o máximo possível em atividades família-escola.
Respuesta parcialmente correcta.
Selecionou 3 respostas corretas.
Respostas corretas: O tempo de rotinas contribui para o bem-estar das crianças desde
a infância até a adolescência., Considera-se que o tempo de rotinas tem influência na
saúde mental do adolescente., O tempo livre das crianças deve estar completamente
organizado para assegurar a aprendizagem e o desenvolvimento., Participar o máximo
possível em atividades família-escola.
Indique quais dos conceitos abaixo se relacionam com os fatores de risco e quais se
relacionam com os fatores protetores das dificuldades de aprendizagem:
Cargagenética parental. 
Apego seguro. 
Estratégias de controle psicológico. 
Leitura compartilhada. 
Diversidade de experiências. 
Respuesta correcta
A resposta correcta é: Carga genética parental. → Risco, Apego seguro. → Protetor,
Estratégias de controle psicológico. → Risco, Leitura compartilhada. → Protetor,
Diversidade de experiências. → Protetor
Risco
Protetor
Risco
Protetor
Protetor
Pergunta 9
Correta
Nota: 0,70 em 0,70
Classifique as afirmações abaixo em verdadeiras ou falsas:
A recomendação 19 constituiu um apoio crucial à
parentalidade positiva.
As políticas de parentalidade positiva não envolvem a
participação da escola.
As políticas de parentalidade positiva podem ser entendidas
como de saúde pública.
As políticas de parentalidade positiva centram-se
preferencialmente na adolescência.
Os programas de parentalidade positiva utilizam
preferencialmente enfoques individuais.
Respuesta correcta
A resposta correcta é: A recomendação 19 constituiu um apoio crucial à parentalidade
positiva. → VERDADEIRA, As políticas de parentalidade positiva não envolvem a
participação da escola. → FALSA, As políticas de parentalidade positiva podem ser
entendidas como de saúde pública. → VERDADEIRA, As políticas de parentalidade
positiva centram-se preferencialmente na adolescência. → FALSA, Os programas de
parentalidade positiva utilizam preferencialmente enfoques individuais. → FALSA
VERDADEIRA
FALSA
VERDADEIRA
FALSA
FALSA
Pergunta 10
Correta
Nota: 0,70 em 0,70
Classifique as afirmações abaixo em verdadeiras ou falsas.
As funções executivas iniciam seu curso de desenvolvimento
entre os 3 e os 5 anos.
As funções executivas são sensíveis a variáveis contextuais
pré-natais (ex. consumo de tabaco pela mãe) e pós-natais
(qualidade da estimulação cognitiva e linguística).
A estimulação da maturidade acadêmica é uma variável
exclusiva do ambiente escolar.
O desenvolvimento cognitivo só é sensível a variáveis
puramente interativas identificadas no Currículo Óptimo de
Parentalidade Positiva.
A estimulação do desenvolvimento cognitivo é recomendada a
partir da meia infância devido ao alto número de conexões
neuronais estabelecidas neste período.
Respuesta correcta
A resposta correcta é: As funções executivas iniciam seu curso de desenvolvimento
entre os 3 e os 5 anos. → FALSA, As funções executivas são sensíveis a variáveis
contextuais pré-natais (ex. consumo de tabaco pela mãe) e pós-natais (qualidade da
estimulação cognitiva e linguística). → VERDADEIRA, A estimulação da maturidade
acadêmica é uma variável exclusiva do ambiente escolar. → FALSA, O
desenvolvimento cognitivo só é sensível a variáveis puramente interativas identificadas
no Currículo Óptimo de Parentalidade Positiva. → FALSA, A estimulação do
desenvolvimento cognitivo é recomendada a partir da meia infância devido ao alto
número de conexões neuronais estabelecidas neste período. → FALSA
FALSA
VERDADEIRA
FALSA
FALSA
FALSA
Pergunta 11
Correta
Nota: 0,70 em 0,70
Classifique as afirmações abaixo em verdadeiras ou falsas:
O guia de boas práticas pode servir como critério para a
elaboração de programas de parentalidade positiva.
As boas práticas dos serviços de parentalidade centram-se
mais em um enfoque individual que colaborativo.
A parentalidade positiva assume uma participação ativa das
famílias em seu processo de aprendizagem.
A avaliação dos conteúdos e objetivos do programa é um
indicador suficiente de qualidade.
A reflexão sobre a própria experiência da criação é um
indicador de qualidade nos programas de parentalidade
positiva.
Respuesta correcta
A resposta correcta é: O guia de boas práticas pode servir como critério para a
elaboração de programas de parentalidade positiva. → VERDADEIRA, As boas
práticas dos serviços de parentalidade centram-se mais em um enfoque individual que
colaborativo. → FALSA, A parentalidade positiva assume uma participação ativa das
famílias em seu processo de aprendizagem. → VERDADEIRA, A avaliação dos
conteúdos e objetivos do programa é um indicador suficiente de qualidade. → FALSA,
A reflexão sobre a própria experiência da criação é um indicador de qualidade nos
programas de parentalidade positiva. → VERDADEIRA
VERDADEIRA
FALSA
VERDADEIRA
FALSA
VERDADEIRA
Pergunta 12
Correta
Nota: 0,42 em 0,42
Pergunta 13
Correta
Nota: 0,42 em 0,42
A avaliação familiar:
Selecione uma ou mais opções de resposta:
a. Deve procurar um olhar complexa e consensual do funcionamento familiar,
sendo conscientes de que sempre será uma aproximação à verdadeira vivência
familiar. CORRETA
b. Não deve ser consensual com outros profissionais.
c. Deve ser consensual com outros profissionais. CORRETA
d. Deve centrar-se em encontrar as causas da situação atual no passado.
e. Deve considerar a presença de acontecimentos vitais negativos, cronicidade
ou crise familiar aguda que possam agravar a situação familiar. CORRETA
Respuesta correcta
Respostas corretas: Deve procurar um olhar complexa e consensual do funcionamento
familiar, sendo conscientes de que sempre será uma aproximação à verdadeira
vivência familiar., Deve ser consensual com outros profissionais., Deve considerar a
presença de acontecimentos vitais negativos, cronicidade ou crise familiar aguda que
possam agravar a situação familiar.
O modelo de Yates e Marra estima o retorno do investimento preventivo:
Selecione uma ou mais opções de resposta:
a. Em termos econômicos. CORRETA
b. Em termos de impacto social. CORRETA
c. Em termos de economia na assistência em saúde. CORRETA
d. Em termos de economia em educação.
e. Não há estimativa de retorno do investimento preventivo.
Respuesta correcta
Respostas corretas: Em termos econômicos., Em termos de impacto social., Em termos
de economia na assistência em saúde.
Pergunta 14
Correta
Nota: 0,42 em 0,42
Pergunta 15
Correta
Nota: 0,52 em 0,52
A capacidade parental de promover relações positivas entre irmão(ãs) é definida como:
Selecione uma ou mais opções de resposta:
a. Promover a interação linguística. CORRETA
b. Proporcionar um espaço próprio de identidade pessoal para cada filho(a). 
CORRETA
c. Evitar proporcionar um espaço próprio de identidade pessoal para cada
filho(a).
d. Promover a imitação. CORRETA
e. Proporcionar situações que fomentem a comparação e incentivar a superação
de si mesmo.
Respuesta correcta
Respostas corretas: Promover a interação linguística., Proporcionar um espaço próprio
de identidade pessoal para cada filho(a)., Promover a imitação.
Classifique as afirmações abaixo em verdadeiras ou falsas:
A ausência da figura do pai é definitiva para o desenvolvimento
do papel sexual nas crianças.
Os primeiros estudos sobre o cuidado substituto indicavam
que não existia evidência de sua influência no
desenvolvimento infantil.
Um importante grau de angústia psicológica na mãe pode
influir de forma determinante no desenvolvimento do sistema
nervoso fetal.
A concepção da família como capital social demonstra a
necessidade do envolvimento das instituições para fornecer
serviços e programas de intervenção voltados à prevenção e à
promoção da saúde.
Respuesta correcta
A resposta correcta é: A ausência da figura do pai é definitiva para o desenvolvimento
do papel sexual nas crianças. → FALSA, Os primeiros estudos sobre o cuidado
substituto indicavam que não existia evidência de sua influência no desenvolvimento
infantil. → FALSA, Um importante grau de angústia psicológica na mãe pode influir de
forma determinante no desenvolvimento do sistema nervoso fetal. → VERDADEIRA, A
concepção da família como capital social demonstra a necessidade do envolvimento
das instituições para fornecer serviços e programas de intervenção voltados à
prevenção e à promoção da saúde. → VERDADEIRA
FALSA
FALSA
VERDADEIRA
VERDADEIRA
Pergunta 16
Incorreta
Nota: 0,00 em 0,16
Pergunta 17
Incorreta
Nota: 0,00 em 0,16
Pergunta 18
Correta
Nota: 0,16 em 0,16
A avaliação familiar:
Selecione uma opção de resposta:
a. Deve centrar-se exclusivamente no contextofamiliar.
b. Deve avaliar o desenvolvimento psicológico do menor.
c. Não deve se centrar em analisar as necessidades evolutivas do menor.
d. Deve utilizar exclusivamente um enfoque clínico/individualizado.
e. Nenhuma das opções anteriores está correta. 
Respuesta incorrecta.
A resposta correta é: Deve avaliar o desenvolvimento psicológico do menor.
A intervenção com famílias para a prevenção de dificuldades de aprendizagem deve
incidir sobretudo nas variáveis:
Selecione uma opção de resposta:
a. Do macrossistema.
b. Do mesossistema. 
c. Do microssistema.
d. Nenhuma das opções anteriores está correta.
Respuesta incorrecta.
A resposta correta é: Do microssistema.
Uma condição ideal para a expansão cognitiva da criança é:
Selecione uma opção de resposta:
a. O jogo espontâneo. CORRETA
b. O ensino do alfabeto.
c. A organização da vida diária.
d. Nenhuma das opções anteriores está correta.
Respuesta correcta
A resposta correta é: O jogo espontâneo.
Pergunta 19
Correta
Nota: 0,16 em 0,16
Pergunta 20
Incorreta
Nota: 0,00 em 0,16
O enfoque de trabalho mais utilizado na parentalidade positiva é:
Selecione uma opção de resposta:
a. Individual.
b. Grupal. CORRETA
c. On-line.
d. Clínico
Respuesta correcta
A resposta correta é: Grupal.
O enfoque de trabalho com famílias mais utilizado na parentalidade positiva é o:
Selecione uma opção de resposta:
a. Neocomportamental.
b. Cognitivo-comportamental. 
c. Construtivista.
d. Psicanalítico.
e. Nenhuma das opções anteriores está correta.
Respuesta incorrecta.
A resposta correta é: Construtivista.