prova ps004

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Página principal ► PSMIPDE###2016-vEA-PPS-TFC ► PS004 ► Tópico 3 ► Exame
Pergunta 1
Correta
Nota: 0,96 em 0,96
Iniciada Tuesday, 7 May 2024, 00:36
Estado Terminada
Terminada Tuesday, 7 May 2024, 01:36
Tempo gasto 59 minutos 59 segundos
Nota 9,36 num máximo de 10,00 (94%)
Assinale quais das afirmações a seguir estão relacionadas com a efetividade dos
programas de intervenção destinados à prevenção familiar:
Selecione uma ou mais opções de resposta:
a. Devem estar baseadas em teorias bem estabelecidas com apoio empírico.
CORRETA.
b. O tempo e intensidade do programa dependem das possibilidades das
famílias.
c. Utilizar técnicas de aprendizagem ativa. CORRETA.
d. Devem ensinar técnicas que serão úteis anos depois.
e. De aplicação em momentos adequados. CORRETA.
f. Ser socioculturalmente relevante. CORRETA.
g. De aplicação pelo pessoal sem exigências de preparação teórica embora com
habilidades comunicativas.
h. Fomentar as relações positivas. CORRETA.
i. Não é necessária a existência de documentação que esclareça procedimentos,
isto é, de conhecimento apenas da equipe profissional.
j. Ter um protocolo de avaliação e melhoria. CORRETA.
Respuesta correcta
Respostas corretas: Devem estar baseadas em teorias bem estabelecidas com apoio
empírico., Utilizar técnicas de aprendizagem ativa., De aplicação em momentos
adequados., Ser socioculturalmente relevante., Fomentar as relações positivas., Ter um
protocolo de avaliação e melhoria.
https://campus2.funiber.org/
https://campus2.funiber.org/course/view.php?id=2691
https://campus2.funiber.org/course/view.php?id=3037
https://campus2.funiber.org/course/view.php?id=3037#section-3
https://campus2.funiber.org/mod/quiz/view.php?id=99467
Pergunta 2
Correta
Nota: 1,12 em 1,12
Identifique a qual dos modelos de intervenção familiar de caráter sistêmico está se
referindo em cada caso:
Tende a ser muito individualizado, o terapeuta
inicia o que ocorre durante ela e elabora uma
abordagem particular para cada problema.
Discute como visão sistêmica estrutural, a
família constitui um fator significativo de
adaptação individual e social; mudanças em sua
organização e estrutura geram mudanças na
conduta e interação de seus membros, assim
como em seus processos intrapsíquicos.
O terapeuta leva a iniciativa e assume a
responsabilidade de influenciar diretamente no
indivíduo, para o qual identifica problemas
solúveis, fixa objetivos, elabora intervenções
para os alcançar, examina as respostas para
corrigir sua abordagem e avalia resultados para
ver se tem sido eficaz.
Busca-se, por um lado, descobrir e modificar os
padrões de interação familiar que tendem a
manter a conduta problemática com o objetivo
da mudança. E, por outro lado, explorar e
destacar as soluções, aptidões, capacidades e
exceções.
Atende às relações que os indivíduos têm
consigo mesmos e com os outros, como uma
rede de intersubjetividades, permitindo que
surjam outras vozes que orientem para novos
significados.
Organizam o trabalho em equipe e estabelecem
as partes da sessão que realizavam
inicialmente, assim como as premissas teóricas
que utilizavam, a neutralidade, as hipóteses e os
três eixos a partir dos quais desenvolviam as
perguntas para o interrogatório circular.
Compartilham a ideia de propor uma perspectiva
filosófica da terapia com base na premissa de
que estar no mundo equivale a estar na
linguagem e na conversação.
Respuesta correcta
A resposta correcta é: Tende a ser muito individualizado, o terapeuta inicia o que ocorre
durante ela e elabora uma abordagem particular para cada problema. → O modelo de
hipnose de Milton Erickson, Discute como visão sistêmica estrutural, a família constitui
um fator significativo de adaptação individual e social; mudanças em sua organização e
estrutura geram mudanças na conduta e interação de seus membros, assim como em
seus processos intrapsíquicos. → O modelo estrutural de Salvador Minuchin, O
terapeuta leva a iniciativa e assume a responsabilidade de influenciar diretamente no
indivíduo, para o qual identifica problemas solúveis, fixa objetivos, elabora intervenções
para os alcançar, examina as respostas para corrigir sua abordagem e avalia
O modelo de hipnose de Milto
O modelo estrutural de Salvad
Terapia estratégica
O modelo de terapia breve: co
A abordagem narrativa na tera
A Escola de Milão
A abordagem colaborativa e o
Pergunta 3
Correta
Nota: 0,16 em 0,16
Pergunta 4
Correta
Nota: 0,16 em 0,16
resultados para ver se tem sido eficaz. → Terapia estratégica, Busca-se, por um lado,
descobrir e modificar os padrões de interação familiar que tendem a manter a conduta
problemática com o objetivo da mudança. E, por outro lado, explorar e destacar as
soluções, aptidões, capacidades e exceções. → O modelo de terapia breve: com
abordagem em problemas e em soluções, Atende às relações que os indivíduos têm
consigo mesmos e com os outros, como uma rede de intersubjetividades, permitindo
que surjam outras vozes que orientem para novos significados. → A abordagem
narrativa na terapia, Organizam o trabalho em equipe e estabelecem as partes da
sessão que realizavam inicialmente, assim como as premissas teóricas que utilizavam,
a neutralidade, as hipóteses e os três eixos a partir dos quais desenvolviam as
perguntas para o interrogatório circular. → A Escola de Milão, Compartilham a ideia de
propor uma perspectiva filosófica da terapia com base na premissa de que estar no
mundo equivale a estar na linguagem e na conversação. → A abordagem colaborativa
e os equipamentos reflexivos
A função educativa da família é:
Selecione uma opção de resposta:
a. A que garante a manutenção econômica dos membros não produtivos da
família (filhos e idosos).
b. Uma supra função que permite a formação da identidade individual. 
CORRETA.
c. A que proporciona sustento emocional, proteção, satisfação e refúgio aos
membros da família.
A resposta correta é: Uma supra função que permite a formação da identidade
individual.
As possibilidades de desenvolvimento das pessoas com algumas deficiências estão
associadas:
Selecione uma opção de resposta:
a. A suas condições pessoais especiais.
b. As oportunidades proporcionadas pelo seu ambiente, de forma geral, e
particularmente em seu contexto familiar. CORRETA.
c. A uma escolarização especial.
d. Ao cuidado nos quadros do contexto familiar.
A resposta correta é: As oportunidades proporcionadas pelo seu ambiente, de forma
geral, e particularmente em seu contexto familiar.
Pergunta 5
Correta
Nota: 0,64 em 0,64
Pergunta 6
Correta
Nota: 0,64 em 0,64
Identifique qual abordagem na prevenção familiar refere-se cada caso:
De preferência dirigidas a pais com alto nível de
risco (prevenção seletiva ou indicada) e com
filhos menores de cinco anos.
Podem ser individuais ou em grupo, mas
sempre de caráter interativo.
São dirigidos não apenas aos pais, mas
também aos filhos e às relações mantida entre
eles.
Sua aplicação é de caráter indicado, embora
sua estrutura está mais próxima do tratamento
que de uma aplicação preventiva estrita.
Respuesta correcta
A resposta correcta é: De preferência dirigidas a pais com alto nível de risco
(prevenção seletiva ou indicada) e com filhos menores de cinco anos. → Apoio familiar
domiciliar, Podem ser individuais ou em grupo, mas sempre de caráter interativo. →
Formação parental, São dirigidos não apenas aos pais, mas também aos filhos e às
relações mantida entre eles. → Formação em habilidades familiares, Sua aplicação é
de caráter indicado, embora sua estrutura está mais próxima do tratamento que de uma
aplicação preventiva estrita. → Terapia familiar
Relacione corretamente os seguintes enunciados com as opções que são fornecidas.
Estabelecem tendências gerais de
comportamento, que não são fixos, vão sendo
modificadas
Constituem-se como formas para controlar a
conduta dos filhos, de tipo autoritário,
permissivo e democrático
É o que tem repercussões mais negativas
sobre a socialização dos filhos
Mostra problemas ao marcar limites, podendo
ser capaz de produzir efeitossocializadores
negativos
Respuesta correcta
A resposta correcta é: Estabelecem tendências gerais de comportamento, que não são
fixos, vão sendo modificadas → Os estilos educacionais, Constituem-se como formas
para controlar a conduta dos filhos, de tipo autoritário, permissivo e democrático → A
inter-relação entre as variáveis: controle, comunicação e implicação afetiva, É o que
tem repercussões mais negativas sobre a socialização dos filhos → O estilo autoritário,
Mostra problemas ao marcar limites, podendo ser capaz de produzir efeitos
socializadores negativos → O estilo permissivo
Apoio familiar domiciliar
Formação parental
Formação em habilidades fam
Terapia familiar
Os estilos educacionais
A inter-relação entre as variáv
O estilo autoritário
O estilo permissivo
Pergunta 7
Correta
Nota: 0,40 em 0,40
Pergunta 8
Correta
Nota: 0,16 em 0,16
Maria é uma adolescente de 15 anos de idade. Ela mora com os seus avós maternos e
seus pais. Estes últimos trabalham e os avós são os responsáveis pelo seu cuidado
desde pequena. Os pais reclamam porque não têm autoridade sobre Maria, que
atualmente tem ficado instável emocionalmente, tem amizades que eles não gostam,
mas não conseguem persuadi-la dos riscos porque ela não escuta e quando os pais a
pressionam com alguma medida disciplinadora, os avós intervêm e os desacreditam.
Ela tem apresentado dificuldades na escola, pois suas avaliações não são tão boas
como em anos anteriores.
Selecione uma ou mais opções de resposta:
a. O tipo de modelo teórico que estruturaria um programa de intervenção
preventiva nessa família seria o modelo de déficit.
b. O tipo de modelo teórico que estruturaria um programa de intervenção
preventiva nessa família seria o modelo de disfunção. 
c. O tipo de aproximação à intervenção familiar que seria mais apropriado neste
caso é o apoio familiar domiciliar.
d. O tipo de aproximação à intervenção familiar que seria mais apropriado neste
caso é a formação de habilidades familiares. 
e. O tipo de aproximação à intervenção familiar que seria mais apropriado neste
caso é a terapia familiar.
Respuesta correcta
Respostas corretas: O tipo de modelo teórico que estruturaria um programa de
intervenção preventiva nessa família seria o modelo de disfunção., O tipo de
aproximação à intervenção familiar que seria mais apropriado neste caso é a formação
de habilidades familiares.
Potencializar ambientes educacionais competentes envolve a criação de ambientes
cultos. Para isso é necessário, entre outras coisas:
Selecione uma opção de resposta:
a. A criação de um clima emocional favorável que fomente a escolha
personalizada do sujeito do desenvolvimento sobre o seu próprio destino na
aprendizagem. CORRETA.
b. Direcionar as influências educativas.
c. Potencializar o desenvolvimento do planejamento em detrimento das
influências espontâneas.
d. Nenhuma das opções anteriores é correta.
A resposta correta é: A criação de um clima emocional favorável que fomente a escolha
personalizada do sujeito do desenvolvimento sobre o seu próprio destino na
aprendizagem.
Pergunta 9
Correta
Nota: 0,16 em 0,16
Pergunta 10
Incorreta
Nota: 0,00 em 0,16
Pergunta 11
Correta
Nota: 0,16 em 0,16
Os profissionais que intervêm em famílias devem:
Selecione uma opção de resposta:
a. Oferecer relações de qualidade. CORRETA.
b. Preocupar-se apenas com sua preparação teórica para assumir uma posição
que lhes ofereça segurança.
c. Potencializar uma boa comunicação porque a teoria não garante o sucesso.
d. Nenhuma das opções anteriores é correta.
A resposta correta é: Oferecer relações de qualidade.
As famílias nas quais nasce uma criança com alguma deficiência geralmente passam
por uma crise devido:
Selecione uma opção de resposta:
a. Aumento
b. Desmoralização.
c. Desorganização.
d. Interação. INCORRETA.
A resposta correta é: Desorganização.
Os cuidadores habituais das crianças que apresentam alguma deficiência exercem um
papel decisivo na intervenção. Por isso, é preciso potencializar intencionalmente:
Selecione uma opção de resposta:
a. O componente emocional de suas atitudes.
b. O componente comportamental de suas atitudes.
c. O componente cognitivo de suas atitudes. CORRETA.
d. Nenhuma das opções anteriores é correta.
A resposta correta é: O componente cognitivo de suas atitudes.
Pergunta 12
Incorreta
Nota: 0,00 em 0,16
Pergunta 13
Correta
Nota: 0,48 em 0,48
As estratégias de intervenção preventiva têm como objetivo fundamental:
Selecione uma opção de resposta:
a. Solucionar conflitos familiares.
b. Informar às famílias sobre possíveis problemáticas.
c. Modificar a presença de fatores de risco e proteção nas famílias, reduzindo ou
eliminando os primeiros e aumentando os segundos.
d. Nenhuma das opções anteriores é correta. INCORRETA.
A resposta correta é: Modificar a presença de fatores de risco e proteção nas famílias,
reduzindo ou eliminando os primeiros e aumentando os segundos.
Relacione os modelos gerais de intervenção familiar com seus objetivos fundamentais:
Diagnóstico e tratamento do problema.
Concentra-se no ensino de comportamentos e habilidades
educacionais parentais.
Seu objetivo não é “tratar” o indivíduo ou a família, porém
trabalhar com ela, por isso as suas potencialidades e
capacidades são consideradas recursos valiosos.
Respuesta correcta
A resposta correcta é: Diagnóstico e tratamento do problema. → Clínico, Concentra-se
no ensino de comportamentos e habilidades educacionais parentais. → Educacional,
Seu objetivo não é “tratar” o indivíduo ou a família, porém trabalhar com ela, por isso as
suas potencialidades e capacidades são consideradas recursos valiosos. →
Comunitário
Clínico
Educacional
Comunitário
Pergunta 14
Correta
Nota: 0,48 em 0,48
Identifique a qual das diferentes posições de proximidade das estratégias de
coparticipação do profissional refere-se cada caso:
O terapeuta pode entrar em conivência com
membros da família, em conluio com alguns
membros contra outros.
O terapeuta coparticipa como um ouvinte ativo,
neutro.
Passam de atores para diretores.
Respuesta correcta
A resposta correcta é: O terapeuta pode entrar em conivência com membros da família,
em conluio com alguns membros contra outros. → Posição de proximidade, O
terapeuta coparticipa como um ouvinte ativo, neutro. → Posição intermediária, Passam
de atores para diretores. → Posição distante
Posição de proximidade
Posição intermediária
Posição distante
Pergunta 15
Correta
Nota: 0,80 em 0,80
Classifique as afirmações propostas a seguir em verdadeiro ou falso:
O tipo de família e os estilos educacionais são variáveis que
influenciam de forma significativa no desenvolvimento
socioemocional dos filhos.
Os estudos indicam que a estrutura particular da família
parece ser a chave do melhor ou pior ajuste emocional.
As famílias monoparentais são consideradas, em si mesmas,
como arriscadas para alcançar o ajuste psicossocial de seus
membros, devido às circunstâncias particulares que
enfrentam.
As famílias homoparentais, segundo estudos, atendem a mais
fatores de risco e estão submetidas a mais acontecimentos
estressantes, entretanto, o ajuste psicossocial de seus
membros não parece se diferenciar significativamente com
relação a outras estruturas familiares.
As famílias adotivas encontram-se especialmente informadas
e preparadas para poder atender adequadamente às
necessidades particulares de seus filhos.
Respuesta correcta
A resposta correcta é: O tipo de família e os estilos educacionais são variáveis que
influenciam de forma significativa no desenvolvimento socioemocional dos filhos. →
VERDADEIRA., Os estudos indicam que a estrutura particular da família parece ser a
chave do melhor ou pior ajuste emocional. → FALSA., As famílias monoparentais são
consideradas, em si mesmas, como arriscadas para alcançar o ajuste psicossocial de
seus membros, devido às circunstâncias particulares que enfrentam. → FALSA., As
famílias homoparentais, segundo estudos, atendem a mais fatores de risco e estão
submetidasa mais acontecimentos estressantes, entretanto, o ajuste psicossocial de
seus membros não parece se diferenciar significativamente com relação a outras
estruturas familiares. → VERDADEIRA., As famílias adotivas encontram-se
especialmente informadas e preparadas para poder atender adequadamente às
necessidades particulares de seus filhos. → FALSA.
VERDADEIRA.
FALSA.
FALSA.
VERDADEIRA.
FALSA.
Pergunta 16
Parcialmente
correta
Nota: 0,64 em 0,80
Classifique as afirmações propostas a seguir em verdadeiro ou falso:
O interesse pela avaliação e intervenção familiar é antigo.
O estudo da família surge como resultado de uma falta e de
uma insatisfação com as diversas práticas desenvolvidas
anteriormente em que se ponderavam os tratamentos
individuais.
A nova orientação terapêutica dos anos 50 nos Estados
Unidos, transfere o interesse do indivíduo ao grupo familiar,
transitando de uma explicação que pondera as interações, a
uma sobre bases biologicistas.
A teoria Geral dos Sistemas de Von Bertalanffy, a Pragmática
da Comunicação Humana de Watzlawick e colaboradores,
assim como alguns fundamentos da cibernética e da ecologia,
constituem o quadro teórico referencial das novas
compreensões sobre as famílias.
A família representa um sistema aberto que troca energias ou
informações com seu ambiente, constituído por várias
unidades ligadas entre si por regras de comportamento e por
funções dinâmicas em constante interação entre si e troca
com o exterior.
Respuesta parcialmente correcta.
Selecionou 4 respostas corretas.
A resposta correcta é: O interesse pela avaliação e intervenção familiar é antigo. →
FALSA., O estudo da família surge como resultado de uma falta e de uma insatisfação
com as diversas práticas desenvolvidas anteriormente em que se ponderavam os
tratamentos individuais. → VERDADEIRA., A nova orientação terapêutica dos anos 50
nos Estados Unidos, transfere o interesse do indivíduo ao grupo familiar, transitando de
uma explicação que pondera as interações, a uma sobre bases biologicistas. →
FALSA., A teoria Geral dos Sistemas de Von Bertalanffy, a Pragmática da Comunicação
Humana de Watzlawick e colaboradores, assim como alguns fundamentos da
cibernética e da ecologia, constituem o quadro teórico referencial das novas
compreensões sobre as famílias. → VERDADEIRA., A família representa um sistema
aberto que troca energias ou informações com seu ambiente, constituído por várias
unidades ligadas entre si por regras de comportamento e por funções dinâmicas em
constante interação entre si e troca com o exterior. → VERDADEIRA.
VERDADEIRA.
VERDADEIRA.
FALSA.
VERDADEIRA.
VERDADEIRA.
Pergunta 17
Parcialmente
correta
Nota: 0,64 em 0,80
Classifique as afirmações propostas a seguir em verdadeiro ou falso:
São potencializadas o desenvolvimento das novas gerações
somente na família e na escola.
A família e a escola tendem a serem vistas como instituições
que têm objetivos diferentes, no entanto, tanto uma como a
outra exercem um papel decisivo no desenvolvimento
cognitivo e socioafetivo.
O contexto escolar é uma alternativa interessante para a
prevenção e a intervenção nos problemas familiares.
A aproximação da família aos contextos escolar entorpece as
dinâmicas da instituição e a aprendizagem das crianças.
As relações de lutas nas hierarquias de poder, que conduzem
a conflitos entre a família e a escola, repercutem
invariavelmente na (de) formação dos educandos, além de
invadir seus direitos.
Respuesta parcialmente correcta.
Selecionou 4 respostas corretas.
A resposta correcta é: São potencializadas o desenvolvimento das novas gerações
somente na família e na escola. → FALSA., A família e a escola tendem a serem vistas
como instituições que têm objetivos diferentes, no entanto, tanto uma como a outra
exercem um papel decisivo no desenvolvimento cognitivo e socioafetivo. →
VERDADEIRA., O contexto escolar é uma alternativa interessante para a prevenção e
a intervenção nos problemas familiares. → VERDADEIRA., A aproximação da família
aos contextos escolar entorpece as dinâmicas da instituição e a aprendizagem das
crianças. → FALSA., As relações de lutas nas hierarquias de poder, que conduzem a
conflitos entre a família e a escola, repercutem invariavelmente na (de) formação dos
educandos, além de invadir seus direitos. → VERDADEIRA.
FALSA.
VERDADEIRA.
FALSA.
FALSA.
VERDADEIRA.
Pergunta 18
Correta
Nota: 0,80 em 0,80
Identifique corretamente os diversos tipos de famílias:
Compostas por dois cônjuges unidos em casamento
e seus filhos.
Formadas por um casal sem filhos.
Constituídas por uma mãe ou um pai que não vive
em casal e vive com pelo menos um filho menor.
Formados por uma só pessoa.
Constituídas por casais do mesmo sexo.
Respuesta correcta
A resposta correcta é: Compostas por dois cônjuges unidos em casamento e seus
filhos. → Família nuclear, Formadas por um casal sem filhos. → Família nuclear
simples, Constituídas por uma mãe ou um pai que não vive em casal e vive com pelo
menos um filho menor. → Família monoparental, Formados por uma só pessoa. → Lar
unipessoal, Constituídas por casais do mesmo sexo. → Família homoparental
Família nuclear
Família nuclear simples
Família monoparental
Lar unipessoal
Família homoparental
Pergunta 19
Correta
Nota: 0,80 em 0,80
Assinale quais das afirmações seguintes está relacionada com as particularidades dos
vínculos entre as famílias e as instituições escolares:
Selecione uma ou mais opções de resposta:
a. Entre a família e a escola tendem a ser apagados limites quando a família
‘deposita’ na escola toda a responsabilidade pela educação, e a escola ‘atribui’ à
família a responsabilidade da aprendizagem de seus filhos. CORRETA.
b. A família e a escola têm objetivos diametralmente diferentes.
c. A apatia e a indiferença das famílias a respeito do que ocorre na escola com
seus filhos, dificulta o processo que acontece nas instituições educacionais. 
CORRETA.
d. Família e escola cumprem ambas uma função educativa, entretanto, isso é
desenvolvido dentro dos limites de ambas as instituições.
e. Tanto a família como a escola são agentes de desenvolvimento humano e têm
em comum, sobretudo, a função educacional. CORRETA.
f. Os métodos e estilos relacionais em ambas as instituições devem ser
invariáveis, para que cumpram os objetivos propostos.
g. Escola e família devem trabalhar responsavelmente pela inserção criativa das
novas gerações em seus tempos: históricos, sociais, culturais. CORRETA.
h. Família e escola devem considerar e respeitar a diversidade em que é
expressa a condição humana, e, neste sentido, estabelecer relações de qualidade
que favoreçam o desenvolvimento subjetivo. CORRETA.
Respuesta correcta
Respostas corretas: Entre a família e a escola tendem a ser apagados limites quando a
família ‘deposita’ na escola toda a responsabilidade pela educação, e a escola ‘atribui’
à família a responsabilidade da aprendizagem de seus filhos., A apatia e a indiferença
das famílias a respeito do que ocorre na escola com seus filhos, dificulta o processo
que acontece nas instituições educacionais., Tanto a família como a escola são
agentes de desenvolvimento humano e têm em comum, sobretudo, a função
educacional., Escola e família devem trabalhar responsavelmente pela inserção criativa
das novas gerações em seus tempos: históricos, sociais, culturais., Família e escola
devem considerar e respeitar a diversidade em que é expressa a condição humana, e,
neste sentido, estabelecer relações de qualidade que favoreçam o desenvolvimento
subjetivo.
Pergunta 20
Correta
Nota: 0,16 em 0,16
O estilo estatutário pode ser definido por:
Selecione uma opção de resposta:
a. A grande importância que é concedida à obediência e à disciplina. 
CORRETA.
b. Uma abertura para as influências do exterior bastante limitada.
c. Utilizar o aborrecimento dos pais e a desaprovação perante as condutas
negativas.
d. Nenhuma das opções anteriores é correta.
A resposta correta é: A grande importância que é concedida à obediência e à disciplina.