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06:38 M 4G LTE X studocu.com studocu Questão 1/10 - Currículo e Sociedade Leia extrato de texto: "O processo de gestão democrática da escola pública implica práticas de gestão com novos significado Bases da educação nacional (Lei n. 9.394/ MACHADO 2019 de Considerando extrato de texto acima e os conteúdos do texto da Rota de Aprendizagem, Aula 5 princípio básico para a elaboração do currículo escolar: Nota: 10. A Garantia de padrão de qualidade. B da equidade. C Gestão Você acertou! Comentário: Esta é a alternativa correta. pois "Um dos princípios básicos no pensamento da busca pela autonomia da utilizando-se de instrumentos para sua realização" (texto da rota de ap: D Liberdade e solidariedade humana. E Valorização dos profissionais da educação. Questão 2/10 Currículo e Sociedade Leia fragmento de texto: "[...] a pedagogia destaca, no campo curricular, papel dos conteúdos críticos e para que aluno amplie sua compreensão de mundo desta forma, tenha também maio esta MACHADO Considerando O fragmento acima e os conteúdos do texto da Rota de Aprendizagem, Aula assinale da escola a partir da concepção da pedagogia A Acolher os educandos para que não fiquem ociosos. B Elevar o nível de consciência do educando a respeito da realidade que o cerca. C Tornar o educando capaz de conquistar sua emancipação econômica, política, social e D Oferecer ao educando uma oportunidade de elevar suas experiências de vida. F Socializar os conhecimentos que foram produzidos histórica e coletivamente pela humanidade Você acertou! Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "[...] a função da escola é socializar os conhecimentos pela humanidade" (texto da rota de aprendizagem, Aula 4. p. 7). Questão 3/10 - Didática, Currículo e Sociedade Leia extrato de texto: "O currículo é uma construção coletiva de conteúdos universais que promovem a qualidade da aprendi necessário garantir igualdade no atendimento dos alunos [...] resultando num espaço ed esta MACHADO . Considerando extrato de texto acima e os conteúdos do texto da Rota de Aprendizagem, Aula 5, relaci