AV1 PORTUGUÊS

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ESCOLA ADVENTISTA DE RIO VERDE
Aluno(a):
Data:
Professor(a):
Turma:
Matrícula: Bimestre:
Nota:
AV1 DE PORTUGUÊS -2º BIMESTRE
1-Leia o texto e responda a seguir.
Uma brincadeira africana e brasileira também!
´´Pega-pedra´´
‘Pega-pedra’ no Brasil, ‘Matacuzana’ na África. Ganha esse jogo quem é ágil com as mãos! Começa assim: junte, pelo menos, dez pedrinhas – mas que não se quebrem ao cair no chão. Convide alguns amigos e sentem-se em círculo. Quem é que vai começar? A criança escolhida deve ficar com as pedras na sua frente. Ela pega uma pedra, joga para cima e, antes que a pedra do alto volte, tem de pegar uma pedra do chão e a que vier do alto também. Se conseguir, guarda uma das pedras e repete a jogada. Vai fazendo assim até que todas as pedras acabem ou que uma das pedras caia no chão – se isso acontecer, passa a vez. Ganha quem conseguir pegar mais pedras. Ah! O jogo ainda pode continuar com desafios maiores: com os participantes tentando pegar duas, três, ou mais pedras de uma só vez sem deixar a que foi jogada para o alto cair!
Instituto Ciência Hoje, Revista Ciência Hoje das Crianças,
Rio de Janeiro, n 299, maio de 2019.
a) Onde esse texto foi publicado? (0,3)
 b) O objetivo do texto é: (1,0)
(A) Explicar a cultura infantil da África e do Brasil.
(B) Ensinar uma brincadeira da África e do Brasil.
(C) Contar uma história infantil da África e do Brasil.
 c) Retire do texto acima, uma palavra que tenha: (1,0)
a) Acento agudo: ___________________________________
b) Acento circunflexo: _______________________________
2-Identifique os gêneros abaixo em CARTA – ANÚNCIO – CAMPANHA – NOTÍCIA: (1,2)
3-O que significa a expressão "palavras com o mesmo sentido"?(0,5)
A Palavras que possuem o mesmo significado.
B Palavras que possuem o mesmo som.
C Palavras que rimam.
D Palavras que possuem o mesmo número de sílabas.
4-Assinale a única alternativa que apresenta sentido figurado.(0,5)
A A Raquel é uma flor de menina.
B Comprei uma flor na floricultura.
C A rosa é uma flor bonita e delicada. 
D A rosa é uma linda flor.
5-Assinale a alternativa que apresenta sentido real.(0,5)
A O fogo destruiu a floresta.
B Aquele menino é fogo.
C O filho é o espelho do pai.
D Meus netos são uns anjos.
6-Use AM ou ÃO: (0,4)
 
A) Luís e Jorge pescar____ peixes ontem.
 
B) Os monitores nos acompanhar____ amanhã.
C) Vocês comer____ a torta ontem.
 
D) Eles far____ um bom jogo logo mais.
7- Os sinônimos de CALMA, CONVERSANDO e DISTANTE são, respectivamente: (0,6)
8-Leia o texto abaixo para responder às questões:
São Sebastião da Grana Alta, 30 de agosto de 2009.
Amada filha Mariana.
Quanta saudade...
Por aqui, a vidinha está igual, só suas amigas da escola que não param de perguntar se alguma carta sua chegou para saber das novidades! Sempre que eu olho, tem uma na porta esperando eu sair pra perguntar ou esperando o carteiro chegar.
Seus irmãos e seu pai também estão bem, mas está todo mundo com saudade.
Seu pai disse que a casa tá muito calma, calma demais, sem você ouvindo música e conversando no portão.
Filha, você está fazendo o certo. Ir pra São Paulo para fazer faculdade vai te ajudar muito a conseguir o emprego que você quer.
A Helena disse que já vai contar para o chefe dela que você foi estudar mais e ela acha que tudo vai dar certo!
Aproveite muito filha, ajude a sua tia com as coisas de casa e agradeça sempre por ela ter recebido você na casa dela.
Manda um beijo pra todo mundo aí.
Te amo. Que Deus te proteja.
Um beijo
Mamãe.
Adaptado do Caderno de Apoio e Aprendizagem Língua Portuguesa, 4º ano, volume 1, SP
a)A pessoa que escreveu essa carta foi: (0,5)
A a mamãe de Mariana
B Helena
C Mariana
b)Quem é o destinatário dessa carta? (0,5)
A A mamãe de Mariana	B Mariana	C Helena	
c)Qual o assunto principal da carta? (0,5)
A A ida de Mariana para São Paulo para fazer faculdade.
B O passeio da mãe de Mariana.
C A saída pedagógica da escola de Mariana.
d)Qual meio de comunicação utilizado entre Mariana, sua mãe e suas amigas?(0,5)
A Telegrama		B E-mail	C Carta	D Telefone
e) Circule a sílaba tônica das palavras abaixo: (0,6)
 Música Portão Também
9- Como no exemplo abaixo, use o sufixo DADE para formar novas palavras: (0,4)
	
a) bom: ___________________________________
b) igual: __________________________________
c) falso: __________________________________
d)comun: ______________________________ 
10- Observe a imagem de uma campanha solidária abaixo e crie um slogam bem criativo incentivando as pessoas a participarem dessa campanha.(Cada erro ortográfico será descontado 0,1 décimo) (1,0)
SEI QUE VOCÊ VAI BRILHAR !!!BOA AVALIAÇÃO!!!!
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