Prévia do material em texto
Avaliação parcial I - (vale 20% da nota final) Iniciado em domingo, 30 jun. 2024, 15:19 Estado Finalizada Concluída em domingo, 30 jun. 2024, 15:57 Tempo empregado 38 minutos 24 segundos Avaliar 8,00 de um máximo de 10,00(80%) Comentários Parabéns, você atingiu a média da parcial. Continue com foco nos estudos, e interesse pelo conhecimento. O mundo espera suas realizações! Parte superior do formulário Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Remover marcação Texto da questão Assinale a alternativa que contém os pontos importantes sobre a concepção da finalidade da linguagem, segundo Chomsky e a tradição racionalista. Escolha uma opção: A. A linguagem serve apenas para a expressão do pensamento; os seres humanos não são dotados geneticamente da capacidade de formar alguns conceitos em vez de outros; e a formação de conceitos não e? uma condição prévia para a aquisição do significado das palavras. B. A linguagem serve para a expressão do pensamento; os seres humanos são dotados geneticamente da capacidade de formar alguns conceitos em vez de outros; e a formação de conceitos e? uma condição prévia para a aquisição do significado das palavras. C. A linguagem serve apenas para a expressão das emoções; os seres humanos são dotados geneticamente da capacidade de formar alguns conceitos em vez de outros; e a formação de conceitos não e? uma condição prévia para a aquisição do significado das palavras. D. A linguagem não serve para a expressão do pensamento; os seres humanos são dotados geneticamente da capacidade de formar alguns conceitos em vez de outros; e a formação de conceitos não e? uma condição prévia para a aquisição do significado das palavras. E. A linguagem serve apenas para a expressão do pensamento; os seres humanos não são dotados geneticamente da capacidade de formar alguns conceitos em vez de outros; e a formação de conceitos deixa de ser uma condição prévia para a aquisição do significado das palavras. Feedback Sua resposta está correta. Questão 4 - Códigos de linguagem -ap1.2 A presente questão busca identificar características das variedades linguísticas presentes em uma língua e fazer que o estudante compreenda que estas são manifestações impostas pelo uso da língua em situações reais de comunicação, a partir da região onde o falante se situa. A resposta correta é: A linguagem serve para a expressão do pensamento; os seres humanos são dotados geneticamente da capacidade de formar alguns conceitos em vez de outros; e a formação de conceitos e? uma condição prévia para a aquisição do significado das palavras. Questão 2 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Remover marcação Texto da questão Para Lyons, o que significa dizer de uma pessoa que ela e´ bilíngue Escolha uma opção: A. Competência parcial em duas línguas, equivalente a? competência que um falante nativo monolíngue tem em uma. O bilinguismo perfeito e? raro, pois as pessoas não estão em posição de usar cada língua numa gama quase completa de situações e de adquirir, dessa forma, a competência exigida. B. Competência parcial em duas línguas, equivalente a? competência que um falante nativo monolíngue tem em uma. No entanto, o bilinguismo perfeito é inexistente, porque e? impossível que as pessoas estejam em posição de usar cada língua numa gama completa de situações e de adquirir, dessa forma, a competência exigida. C. Competência total em duas línguas, equivalente a? competência que um falante nativo monolíngue tem em uma. O bilinguismo perfeito e? plenamente alcançável, pois as pessoas estão em posição de usar cada língua numa gama completa de situações e de adquirir, dessa forma, a competência exigida. D. Competência parcial em duas línguas, equivalente a? competência que um falante nativo monolíngue tem em uma. No entanto, o bilinguismo perfeito e? extremamente raro, porque e? raro que as pessoas estejam em posição de usar cada língua numa gama completa de situações e de adquirir, dessa forma, a competência exigida. E. Competência total em duas línguas, equivalente a? competência que um falante nativo monolíngue tem em uma. No entanto, o bilinguismo perfeito e? extremamente raro, porque e? raro que as pessoas estejam em posição de usar cada língua numa gama completa de situações e de adquirir, dessa forma, a competência exigida. Feedback Sua resposta está incorreta. Questão 6 - Códigos de linguagem -ap1.2 A questão favorece a compreensão sobre o bilinguismo como uma habilidade linguística desenvolvida mediante a realidade oficial dos países que impõem duas línguas a serem faladas oficialmente ou de países que fazem fronteiras com um ou mais países falantes de outras línguas. Mais uma vez, observam-se aspectos sociais, políticos e geográficos orientando as manifestações linguísticas. A resposta correta é: Competência total em duas línguas, equivalente a? competência que um falante nativo monolíngue tem em uma. No entanto, o bilinguismo perfeito e? extremamente raro, porque e? raro que as pessoas estejam em posição de usar cada língua numa gama completa de situações e de adquirir, dessa forma, a competência exigida. Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Remover marcação Texto da questão No processo de escrita de um texto, o modelo proposto por Bashir e Singer (2010) considera o conhecimento linguístico do escritor. Assinale a alternativa que contém aspectos que definem esse termo. Escolha uma opção: A. Conhecimento armazenado relacionado com a semântica, sintaxe, morfologia e pragmática da linguagem oral, ademais o domínio ortográfico, tipos de discurso e as convenções da escrita. B. Conhecimento armazenado relacionado com a semântica, sintaxe e ortoépia da linguagem oral, ademais o domínio ortográfico, tipos de discurso e as convenções da escrita. C. Conhecimento armazenado relacionado com a fonologia, sintaxe, morfologia e pragmática da linguagem oral, ademais o domínio ortográfico, tipos de discurso e as convenções da escrita. D. Conhecimento armazenado relacionado com a semântica, sintaxe, morfologia e pragmática da linguagem visual, ademais o domínio ortográfico, tipos de discurso e as convenções da escrita. E. Conhecimento armazenado relacionado com a semântica, ortoépia, morfologia e pragmática da linguagem oral, ademais o domínio ortográfico, tipos de discurso e as convenções da escrita. Feedback Sua resposta está correta. Questão 15 - Códigos de linguagem ap1.1 A questão tem por objetivo proporcionar ao aluno a oportunidade de reconhecer aspectos do conhecimento linguístico do escritor. A resposta correta é: Conhecimento armazenado relacionado com a semântica, sintaxe, morfologia e pragmática da linguagem oral, ademais o domínio ortográfico, tipos de discurso e as convenções da escrita. Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Remover marcação Texto da questão Nas relações entre oralidade e escrita, a articulação da consoante e da vogal com os aspectos fonológicos dos sons da fala é chamada de: Escolha uma opção: A. Articulação. B. Ligação. C. Coarticulação. D. Sobrepujamento. E. Coligação. Feedback Sua resposta está correta. Questão 5 - Códigos de linguagem ap1.1 Nesta questão, pretende-se reconhecer os papéis das consoantes e das vogais do processo de representação fonológica dos sons da fala e o nome que se dá a esse processo. A resposta correta é: Coarticulação. Questão 5 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Remover marcação Texto da questão Segundo Lyons, qual a desvantagem de tentar implementar o processo de padronização linguística num país por decisão oficial Escolha uma opção: A. Os falantes nativos do vernáculo escolhido ocuparão uma posição desfavorável, política e socialmente, do que os falantes nativos de outros vernáculos. B. Coloca os falantes nativos do vernáculo escolhido numa posição mais favorável, política e socialmente, do que os falantes nativos de outros vernáculos. C. Os falantes nativos do vernáculo escolhido sofrerão preconceito linguístico, em relação aos falantes nativos de outros vernáculos. D. Coloca os falantes nativos dos vernáculos preteridos numa posiçãomais favorável, política e socialmente, do que os falantes nativos de outros vernáculos. E. Coloca os falantes nativos do vernáculo escolhido numa posição mais política do que os falantes nativos de outros vernáculos. Feedback Sua resposta está incorreta. Questão 8 - Códigos de linguagem -ap1.2 A questão permite ao estudante que ele pense sobre as estruturas sociais que impõe a fala de um idioma e seus padrões de privilégio nas diversas esferas sociais. Permite, ainda, compreender as diversas formas linguísticas presentes na sociedade numa perspectiva política. A resposta correta é: Coloca os falantes nativos do vernáculo escolhido numa posição mais favorável, política e socialmente, do que os falantes nativos de outros vernáculos. Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Remover marcação Texto da questão Assinale a alternativa que contém a função primordial da linguagem escrita. Escolha uma opção: A. Escrever palavras isoladas com significado, inseridas em um contexto, com ideias interconectadas para comunicar um fato. B. Escrever palavras isoladas com significado, inseridas em um contexto, com ideias interconectadas para comunicar uma mensagem. C. Escrever palavras isoladas com significado, inseridas em um contexto, com ideias desconectadas para comunicar uma mensagem. D. Escrever palavras desconexas, inseridas em um contexto, com ideias interconectadas para comunicar uma mensagem. E. Escrever palavras isoladas com significado, destituídas de contexto, com ideias interconectadas para comunicar uma mensagem. Feedback Sua resposta está correta. Questão 14 - Códigos de linguagem ap1.1 A questão objetiva fazer o aluno identificar a função primordial, ou seja, básica, da linguagem escrita, no seio de uma sociedade. A resposta correta é: Escrever palavras isoladas com significado, inseridas em um contexto, com ideias interconectadas para comunicar uma mensagem. Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Remover marcação Texto da questão Avalie as alternativas a seguir e marque aquela que apresenta de quais manifestações a estilística literária se ocupa. Escolha uma opção: A. Compreendem mais o preciosismo literário do que a língua. B. Compreendem tanto língua quanto literatura. C. Compreendem apenas a literatura como manifestação. D. Compreendem mais a língua em efetivo uso do que a literatura. E. Compreendem apenas a língua como manifestação. Feedback Sua resposta está correta. Questão 11 - Códigos de linguagem -ap1.2 Pretende-se com esta questão favorecer os questionamentos oriundos das reflexões sobre o uso da língua e suas construções estilísticas no âmbito de situações concretas de comunicação. A resposta correta é: Compreendem tanto língua quanto literatura. Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Remover marcação Texto da questão Ehrin (2014) descreve quatro fases de aquisição de leitura: pré-alfabética, alfabética parcial, alfabética completa e alfabética consolidada. Assinale a alternativa que as características não correspondem à respectiva fase. Escolha uma opção: A. Pré-alfabética: conhecimento de letras limitado ou ausente e não tem consciência fonológica. B. Alfabética completa: os alunos apresentam um conhecimento extenso das correspondências grafema-fonema nas palavras, além de ampla consciência fonêmica. C. Alfabética completa: não decodificam, mas leem palavras não familiares, ainda que lentamente. D. Alfabética parcial: não decodificam, não fazem analogia e adivinham a palavra usando a informação da letra inicial mais as pistas do contexto. E. Alfabética consolidada: domínio da consciência grafofonêmica, leitura global por memória das correspondências grafofonêmicas e reconhecimento automático de palavras. Feedback Sua resposta está correta. Questão 8 - Códigos de linguagem ap1.1 Nesta questão, o objetivo é favorecer o reconhecimento, por parte do aluno, das diversas características que compõem as quatro fases de aquisição de leitura, segundo modelo proposto por Ehri (2014). A resposta correta é: Alfabética parcial: não decodificam, não fazem analogia e adivinham a palavra usando a informação da letra inicial mais as pistas do contexto. Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Remover marcação Texto da questão O processo de nomeação rápida envolve a exigência de uma série de processos atencionais, perceptivos, conceituais, mnemônicos, lexicais e articulatórios. Sabendo disso, assinale a alternativa que contém os componentes adicionais que favorecem a efetivação desse processo de articulação de um nome. Escolha uma opção: A. Acesso semântico, acesso fonológico e resgate da memória de longo prazo. B. Informação fonológica e articulação. C. Acesso semântico, articulação e informação fonológica. D. Articulação, acesso fonológico e resgate da memória de longo prazo. E. Informação fonológica e articulação. Feedback Sua resposta está correta. Questão 7 - Códigos de linguagem ap1.1 A questão pretende fazer que o discente reconheça os elementos que compõem o processo de nomeação rápida pelas crianças em estágio inicial de aquisição das habilidades de leitura e de escrita, a partir do desenvolvimento da consciência fonológica. A resposta correta é: Acesso semântico, acesso fonológico e resgate da memória de longo prazo. Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Remover marcação Texto da questão Assinale a alternativa que contém os dispositivos necessários para alcançar a competência metacognitiva para compreender o texto escrito. Escolha uma opção: A. Desconstrução de representações, proposições coerentes e envolvimento ativo, para que sejam absorvidas as informações contidas explicitamente na mensagem. B. Desconstrução de representações e proposições coerentes, da ativação do conhecimento prévio. C. Envolvimento passivo, para que sejam absorvidas as informações não contidas explicitamente na mensagem. D. Formulação de inferências e gerenciamento da memória operacional, o que depende das informações fornecidas pelo processador contextual. E. Envolvimento passivo, para que sejam absorvidas as informações não contidas explicitamente na mensagem e construção de representações. Feedback Sua resposta está correta. Questão 10 - Códigos de linguagem ap1.1 A questão propõe o favorecimento, por parte do aluno, para estabelecer relações de identificação do conjunto de elementos que integram o processador semântico. A resposta correta é: Formulação de inferências e gerenciamento da memória operacional, o que depende das informações fornecidas pelo processador contextual. Parte inferior do formulário image1.wmf image2.wmf