Avaliação do módulo 1_ Revisão da tentativa _ AVADEP - SEDUC_MT

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Iniciado em quinta-feira, 8 ago. 2024, 20:21
Estado Finalizada
Concluída em quinta-feira, 8 ago. 2024, 20:35
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13 minutos 35 segundos
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Questão 1
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 2
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 3
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
Como o desenvolvimento da resiliência pode auxiliar os alunos no processo de aprendizagem?
'
A. Pode causar maior sensibilidade emocional nos alunos
'
B. Não tem relação com o processo de aprendizagem
; C. A resiliência pode ajudar os estudantes a lidar com desa�os, fracassos e
adversidades, promovendo a perseverança e o crescimento pessoal
' D. Diminui a capacidade de superação dos obstáculos
Qual a importância da empatia no contexto educacional?
' A. A empatia prejudica a aprendizagem dos estudantes
' B. A empatia causa con�itos entre os alunos
'
C. Não tem relevância
;
D. A empatia ajuda a criar um ambiente escolar mais acolhedor e respeitoso
Na perspectiva da educação inclusiva, quais as habilidades emocionais
necessárias para auxiliar o estudante?
'
A. Alegria, autoestima; liberdade
;
B. Responsabilidade;Empatia;Resiliência;
' C. Conhecimento; resiliência; liberdade
' D. Empatia; audição; cognição
08/08/2024, 21:35 Avaliação do Módulo 1: Revisão da tentativa | AVADEP - SEDUC/MT
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Questão 4
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 5
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 6
Completo
Atingiu 0,00 de 1,00
Questão 7
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
Como os aspectos socioemocionais dos estudantes podem in�uenciar sua
aprendizagem?
' A. Apenas afetam o comportamento dos alunos.
' B. Não têm impacto na aprendizagem.
; C. Podem interferir positiva ou negativamente na capacidade de aprendizado dos
estudantes.
'
D. São responsáveis apenas pela socialização dos estudantes.
Por que é importante os educadores considerarem os aspectos socioemocionais na prática pedagógica?
' A. Por ser uma tendência da educação moderna.
'
B. Apenas para agradar os pais dos estudantes.
;
C. Por ampliar as possibilidades de desenvolvimento integral dos alunos.
'
D. Por não ter relevância para o processo de ensino-aprendizagem.
Quais os principais objetivos da educação emocional?
'
A. Uma das formas de contribuir para o bom desenvolvimento emocional do
estudante é investido em um ensino que aborda esse aspecto.
; B. A Inteligência emocional é muito importante para estabelecer condições que
promovem melhoria nos processos de comunicação, pessoas que essa
estabilidade bem desenvolvida se expressam melhor e são mais persuasivas.
'
C. As emoções conferem, portanto, o suporte básico, afetivo fundamental e
necessário às funções cognitivas e executivas da aprendizagem que são
responsáveis pelas formas de processamento de informação mais humana,
verbais e simbólicas.
'
D. Desenvolver a inteligência emocional nas escolas é essencial para que os
estudantes consigam crescer e evoluir de forma mais efetiva, além de se
tornarem mais con�antes nas mais diferentes atividades e dinâmicas.
Qual o papel dos educadores no desenvolvimento dos aspectos socioemocionais dos estudantes?
' A. Não se envolver nas questões emocionais dos estudantes.
;
B. Estimular a autoconsciência, resiliência e empatia dos alunos.
'
C. Focar apenas no conteúdo cognitivo.
' D. Apenas transmitir conteúdo técnico.
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Questão 8
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 9
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 10
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
A ética como competência pro�ssional do pedagogo segundo Tardif (2003,
p.561)
' A. Contextualista e consequencialista, ou seja, saberes que se organizam no
contexto da pro�ssão.
' B. No que se refere à competência ética, este é um tema complexo, porém,
considerado de grande importância para discutirmos a formação do
professor.
; C. “O ensino não é mais uma atividade que se executa, mas uma prática na qual
devemos pensar, que devemos problematizar, objetivar, criticar, melhorar.”
' D. Sintetiza que para ser competente é preciso assumir os quatro compromissos
éticos com a educação: com a aprendizagem, o ensino, a bibliogra�a do
educando e a própria do educador e o compromisso com a pro�ssão.
Quais são algumas habilidades necessárias para o desenvolvimento das
competências sociais?
'
A. Conhecimento técnico, assertividade, automotivação
;
B. Empatia, inteligência emocional, capacidade de escuta
' C. Todas as alternativas
' D. Flexibilidade, automação, autoestima
Qual a importância das competências socioemocionais com o estudante?
' A. Isso signi�ca levantar hipótese, escolher as ações necessárias para alcançar
um objetivo, determinar a melhor ordem para isso e estabelecer um plano.
;
B. Desenvolver as habilidades socioemocionais, observar melhor os conteúdos
e internalizar o conhecimento de forma adequada, isso acontece porque ele
tem mais autonomia, aumento de capacidade do pensamento crítico e
criativo.
' C. Tocar um instrumento musical, dançar, cantar... tudo isso ajuda o estudante a
compreender o mundo ao seu redor trabalhando criatividade.
'
D. É fundamental que essa competência atuem em conjunto para as realizações
de tarefas, das mais simples às mais complexas.
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