Logo Passei Direto
Buscar

Colaborar - Av1 - Psicologia da Educação e da Aprendizagem

Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

Material
páginas com resultados encontrados.
páginas com resultados encontrados.
left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Questões resolvidas

Prévia do material em texto

 Psicologia da Educação e da Aprendizagem (…
Av1 - Psicologia da Educação e da Aprendizagem
Sua avaliação foi confirmada com sucesso
Colaborar  
(/notific
×
Informações Adicionais
Período: 05/08/2024 00:00 à 02/09/2024 23:59
Situação: Cadastrado
Tentativas: 3 / 3
Pontuação: 1600
Protocolo: 1029846378
Avaliar Material
1)
a)
b)
c)
d)
e)
2)
"A Psicologia Educacional e do Estudo da Inteligência volta seus estudos para as características próprias da
aprendizagem humana e seus desdobramentos, transformando-se ela mesma em um terreno fértil de trabalho. "
(CARPIGIANI, 2010, p. 129).
Diante desta afirmação, leia as proposições e marque V para verdadeiro e F para falso, e em seguida assinale a
alternativa correta:
( ) A Psicologia Educacional é uma fonte de informações que funciona como um pano de fundo auxiliar para o
educador adquirir e repensar suas ações.
( ) A Psicologia Educacional contribui para o educador formular hipóteses viáveis no contexto acadêmico, gerando
pesquisa e ensino úteis à sociedade.
( ) Na Psicologia Educacional, são adotadas teorias de construção da inteligência que fornecem matérias
psiquiátricas ao educador.
Alternativas:
V, F, V.
V, V, V.
F, F, F.
F, F, V.
V, V, F. Alternativa assinalada
Freud descobriu que a maioria dos pensamentos e desejos reprimidos se referia a conflitos de ordem sexual,
especialmente localizados nos primeiros anos de vida dos indivíduos, onde as experiências de caráter traumático
ocorriam. Segundo Bock (2018), confirma-se que as ocorrências desse período deixam marcas profundas na
estruturação da pessoa.
08/08/2024, 22:10 Colaborar - Av1 - Psicologia da Educação e da Aprendizagem
https://www.colaboraread.com.br/aluno/avaliacao/index/3815168002?atividadeDisciplinaId=17143346 1/3
https://www.colaboraread.com.br/aluno/timeline/index/3815168002?ofertaDisciplinaId=2240378
https://www.colaboraread.com.br/aluno/timeline/index/3815168002?ofertaDisciplinaId=2240378
https://www.colaboraread.com.br/notificacao/index
https://www.colaboraread.com.br/notificacao/index
https://www.colaboraread.com.br/notificacao/index
javascript:void(0);
a)
b)
c)
d)
e)
3)
a)
b)
c)
d)
e)
4)
Nesse contexto, é correto afirmar que:
Alternativas:
A sexualidade é irrelevante para a vida psíquica, não exercendo impacto significativo nos primeiros anos de vida.
Os conflitos sexuais são exclusivamente relacionados à vida adulta, não tendo relevância na infância.
As experiências traumáticas na vida infantil não deixam marcas duradouras na estruturação da pessoa.
A sexualidade desempenha um papel secundário nas investigações clínicas de Freud, não sendo considerada
uma causa significativa de neuroses.
Nos primeiros anos de vida, o prazer no próprio corpo é um aspecto central, conforme
evidenciado por Freud e corroborado por Bock.
Alternativa assinalada
Analise as afirmativas sobre a atuação do psicólogo escolar:
I. Atua, no âmbito da educação, realizando diagnósticos e intervenção restaurando as condutas consideradas
inadequadas, buscando a partir dos comportamentos apresentados, uma explicação do evento e melhor adequação
à lógica da organização escolar.
II. Procede ao estudo dos educadores e ao comportamento do aluno em relação ao sistema educacional, às técnicas
de ensino empregadas e aquelas a serem adotadas, baseando-se no conhecimento dos programas de
aprendizagem e das diferenças individuais para colaborar no planejamento de currículos escolares e na definição de
técnicas de educação mais eficazes para melhorar o aproveitamento do aluno e a sua autorrealização.
III. Elabora e aplica princípios e técnicas psicológicas, empregando conhecimentos dos vários ramos da psicologia,
para apropriar o desenvolvimento intelectual, social e emocional do indivíduo.
IV. Estuda sistemas de motivação da aprendizagem, métodos novos de planejamento pedagógico, treinamento,
ensino e avaliação, baseando-se no conhecimento dos processos de aprendizagem da natureza e causa das
diferenças individuais para ajudá-lo.
Estão corretas as afirmativas:
Alternativas:
I e II apenas.
II e III apenas.
II, III e IV apenas. Alternativa assinalada
I, II e IV apenas.
I, II, III e IV.
Em 1900, no livro A interpretação dos sonhos, Freud apresentou a primeira concepção sobre a estrutura e o
funcionamento psíquicos. Essa teoria refere-se à existência de três sistemas ou instâncias psíquicas: inconsciente,
pré-consciente e consciente.
Qual é a definição correta do sistema psíquico denominado "Consciente" na teoria psicanalítica de Sigmund Freud?
Alternativas:
08/08/2024, 22:10 Colaborar - Av1 - Psicologia da Educação e da Aprendizagem
https://www.colaboraread.com.br/aluno/avaliacao/index/3815168002?atividadeDisciplinaId=17143346 2/3
a)
b)
c)
d)
e)
5)
a)
b)
c)
d)
e)
Conjunto de conhecimentos não presentes no campo atual da consciência, constituído por conteúdos
reprimidos.
Refere-se ao sistema em que permanecem os conteúdos acessíveis à consciência, sendo aquilo que não está na
consciência naquele momento, mas pode estar no momento seguinte.
Sistema do aparelho psíquico que recebe ao mesmo tempo as informações do mundo
exterior e do mundo interior.
Alternativa assinalada
Conjunto de conteúdos reprimidos, sem acesso aos sistemas pré-consciente/consciente, pela ação de censuras
internas, que podem ter sido conscientes em algum momento.
Teoria, método de investigação e prática profissional na psicologia, segundo a definição de Bock (2018, p. 37).
Freud remodela a teoria do aparelho psíquico e introduz os conceitos de id, ego e superego para referir-se aos
sistemas da personalidade. Essas instâncias representam as forças psíquicas que moldam o comportamento
humano e influenciam a personalidade.
Sobre essas instâncias, qual das seguintes afirmações está correta?
Alternativas:
O Id é responsável pela mediação entre as demandas do ego e as restrições da realidade externa, operando de
acordo com o princípio da realidade.
O Superego age de forma impulsiva e irracional, representando os instintos mais fundamentais, como fome,
sede e impulsos sexuais.
O Ego opera de acordo com o princípio do prazer, buscando gratificação imediata de desejos e necessidades
básicas, sem considerar as consequências sociais ou morais.
O Id é a parte mais primitiva e instintiva da mente, buscando satisfazer os desejos do ego de
maneira socialmente aceitável e realista.
Alternativa assinalada
O Superego desenvolve-se a partir das influências parentais e sociais, incorporando padrões éticos e valores
transmitidos culturalmente, representando os instintos mais fundamentais.
08/08/2024, 22:10 Colaborar - Av1 - Psicologia da Educação e da Aprendizagem
https://www.colaboraread.com.br/aluno/avaliacao/index/3815168002?atividadeDisciplinaId=17143346 3/3

Mais conteúdos dessa disciplina