Atuação do Psicólogo Escolar

Prévia do material em texto

3)
Analise as afirmativas sobre a atuação do psicólogo escolar:
I. Atua, no âmbito da educação, realizando diagnósticos e intervenção restaurando as condutas consideradas inadequadas, buscando a partir dos comportamentos apresentados, uma explicação do evento e melhor adequação à lógica da organização escolar.
II. Procede ao estudo dos educadores e ao comportamento do aluno em relação ao sistema educacional, às técnicas de ensino empregadas e aquelas a serem adotadas, baseando-se no conhecimento dos programas de aprendizagem e das diferenças individuais para colaborar no planejamento de currículos escolares e na definição de técnicas de educação mais eficazes para melhorar o aproveitamento do aluno e a sua autorrealização.
III. Elabora e aplica princípios e técnicas psicológicas, empregando conhecimentos dos vários ramos da psicologia, para apropriar o desenvolvimento intelectual, social e emocional do indivíduo.
IV. Estuda sistemas de motivação da aprendizagem, métodos novos de planejamento pedagógico, treinamento, ensino e avaliação, baseando-se no conhecimento dos processos de aprendizagem da natureza e causa das diferenças individuais para ajudá-lo.
Estão corretas as afirmativas:
Alternativas:
· a)
I e II apenas.
· b)
II e III apenas.
· c)
II, III e IV apenas.
· d)
I, II e IV apenas.
· e)
I, II, III e IV.
4)
Em 1900, no livro A interpretação dos sonhos, Freud apresentou a primeira concepção sobre a estrutura e o funcionamento psíquicos. Essa teoria refere-se à existência de três sistemas ou instâncias psíquicas: inconsciente, pré-consciente e consciente.
Qual é a definição correta do sistema psíquico denominado "Consciente" na teoria psicanalítica de Sigmund Freud?
Alternativas:
· a)
Conjunto de conhecimentos não presentes no campo atual da consciência, constituído por conteúdos reprimidos.
· b)
Refere-se ao sistema em que permanecem os conteúdos acessíveis à consciência, sendo aquilo que não está na consciência naquele momento, mas pode estar no momento seguinte.
· c)
Sistema do aparelho psíquico que recebe ao mesmo tempo as informações do mundo exterior e do mundo interior.
· d)
Conjunto de conteúdos reprimidos, sem acesso aos sistemas pré-consciente/consciente, pela ação de censuras internas, que podem ter sido conscientes em algum momento.
· e)
Teoria, método de investigação e prática profissional na psicologia, segundo a definição de Bock (2018, p. 37).
5)
Freud remodela a teoria do aparelho psíquico e introduz os conceitos de id, ego e superego para referir-se aos sistemas da personalidade. Essas instâncias representam as forças psíquicas que moldam o comportamento humano e influenciam a personalidade.
Sobre essas instâncias, qual das seguintes afirmações está correta?
Alternativas:
· a)
O Id é responsável pela mediação entre as demandas do ego e as restrições da realidade externa, operando de acordo com o princípio da realidade.
· b)
O Superego age de forma impulsiva e irracional, representando os instintos mais fundamentais, como fome, sede e impulsos sexuais.
· c)
O Ego opera de acordo com o princípio do prazer, buscando gratificação imediata de desejos e necessidades básicas, sem considerar as consequências sociais ou morais.
· d)
O Id é a parte mais primitiva e instintiva da mente, buscando satisfazer os desejos do ego de maneira socialmente aceitável e realista.
· e)
O Superego desenvolve-se a partir das influências parentais e sociais, incorporando padrões éticos e valores transmitidos culturalmente, representando os instintos mais fundamentais.
Alternativas:
· a)
A sexualidade é irrelevante para a vida psíquica, não exercendo impacto significativo nos primeiros anos de vida.
· b)
Os conflitos sexuais são exclusivamente relacionados à vida adulta, não tendo relevância na infância.
· c)
As experiências traumáticas na vida infantil não deixam marcas duradouras na estruturação da pessoa.
· d)
A sexualidade desempenha um papel secundário nas investigações clínicas de Freud, não sendo considerada uma causa significativa de neuroses.
· e)
Nos primeiros anos de vida, o prazer no próprio corpo é um aspecto central, conforme evidenciado por Freud e corroborado por Bock.
· 
II, III e IV apenas.
· d)
I, II e IV apenas.
· e)
I, II, III e IV.