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Prof. Diego Souza Principais modalidades do dissertativo-expositivo: ❑ Questão discursiva (“padrão”) ❑ Estudo de caso ❑ Peça técnica de até 30 linhas de 30 a 60 linhas normalmente de 50 a 90 linhas normalmente Última prova ❑ Questão discursiva ❑ Questão situação-problema ❑ Dissertação ❑ Parecer técnico de até 20 linhas de até 30 linhas de até 30 linhas de até 60 linhas Antônio trabalhou, por trinta anos, como mecânico de aeronaves em uma empresa de manutenção e reparação de aeronaves com vinte e um funcionários, localizada em hangar do Aeroporto Internacional de Brasília. Antônio cumpria jornada de trabalho diária de oito horas, sendo submetido diariamente, por cerca de 30 minutos, a um nível de ruído contínuo/intermitente de 130 dB(A), ou seja, acima dos limites de tolerância admitidos. Em seu exame demissional, foi detectada perda auditiva bilateral. O empregador ficou surpreso ao saber do problema de saúde de Antônio, pois, nos relatórios da comissão interna de prevenção de acidentes (CIPA) sobre as verificações dos ambientes e condições de trabalho na empresa, não foram apontadas situações de risco para a segurança e a saúde dos empregados. Segundo informações dos demais empregados, Antônio, havia anos, utilizava o equipamento de proteção individual (EPI) destinado à proteção auditiva em um dos ouvidos apenas, o esquerdo, e, ao ser questionado pelos colegas, sempre afirmava que o EPI estava danificado e ele havia solicitado a substituição por anos, sem ser atendido, e que não podia perder o emprego, por isso preferia trabalhar daquela forma, fato, posteriormente, confirmado e comprovado por Antônio. Com base nessa situação hipotética, discorra sobre os procedimentos de proteção à segurança e à saúde do trabalhador, abordando, necessariamente, os seguintes aspectos: • posicionamento da Organização Internacional do Trabalho quanto à proteção do trabalhador contra ruídos e vibrações (Convenção n.º 148 – Proteção dos trabalhadores contra os riscos profissionais devidos à contaminação do ar, ao ruído, às vibrações no local de trabalho); • atuação da CIPA na situação apresentada; • responsabilidades do empregador e do empregado no que se refere ao fornecimento, manutenção e uso do EPI. 1º Parágrafo - Breve resumo da situação hipotética apresentada no enunciado. 2º Parágrafo - Atendimento ao 1º aspecto solicitado no enunciado: posicionamento da Organização Internacional do Trabalho quanto à proteção do trabalhador contra ruídos e vibrações. Com estratégias e trechos do preparatório completo para discursiva NÃO SE ESQUEÇA... se ainda não se inscreveu, já aproveita para se inscrever, dar o like e ativar o sininho p/ saber dos novos vídeos LINK PARA BAIXAR O E-BOOK NA DESCRIÇÃO DO VÍDEO 3º Parágrafo - Atendimento ao 2º aspecto solicitado no enunciado: atuação da CIPA na situação apresentada. 4º Parágrafo - Atendimento ao 3º aspecto solicitado no enunciado: responsabilidades do empregador e do empregado no que se refere ao fornecimento, manutenção e uso do EPI. 5º Parágrafo - Conclusão: síntese dos encaminhamentos do desenvolvimento. Material com resolução completa, detalhada e comentada da questão mais difícil do último concurso: PARECER TÉCNICO, de até 60 linhas, 50 pontos. NÃO SE ESQUEÇA... se ainda não se inscreveu, já aproveita para se inscrever, dar o like e ativar o sininho p/ saber dos novos vídeos LINK PARA BAIXAR O E-BOOK NA DESCRIÇÃO DO VÍDEO o Seja objetivo, concentre-se em responder os pontos solicitados o Redigir sua resposta seguindo a norma culta; o Realizar uma boa estruturação do texto; o Planejar o parágrafo em 3 partes; o Não fugir do tema e dos comandos/aspectos solicitados; o Aplicar elementos de ligação (coesão e coerência) o Respeitar a estrutura do texto, margens e parágrafos; o Baixar e-book gratuito com dicas e estratégias para DISCURSIVA do Bloco 4 AFT (link na descrição do vídeo). o Discussão dos critérios CESGRANRIO; o Apostas para discursiva do CNU; o Direito a atualização pós-edital; o Estratégias de estruturação dos parágrafos; o O que o corretor irá buscar em seu texto; o Exemplos contextualizados com as disciplinas do seu cargo; o Aplicação de palavras-chave e articuladores do discurso para aumentar sua nota; o Como conseguir a melhor nota possível quando não se sabe muito sobre o assunto cobrado; o Dezenas de questões de provas anteriores (VUNESP; IDECAN; FGV; Inst. AOCP; CESPE; IADES); o DEZENAS DE QUESTÕES INÉDITAS VOLTADAS PARA O SEU CARGO; o VIDEOAULAS SOBRE TODAS ESTRATÉGIAS E DE RESOLUÇÃO DE QUESTÕES. Prof. Diego Souza prof.diegosouza t.me/profdiegosouza prof.diegosouza Dr. em Química e Perito Criminal Obrigado!