Pv Linguagem e Ludicidade na Infância 31

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15:20 62% 12 Um dos cinco indicadores apontados por Macedo (2005) sugere trabalhar erro como uma possibilidade de explorar conhecimento. MACEDO, L. PETTY, A. L. PASSOS, N. C. Os jogos e lúdico na aprendizagem escolar. Porto Alegre: Artmed, 2005 (adaptado). Nesse sentido, assinale a alternativa que apresenta esse indicador: A Desafio surpresa. B Dimensão simbólica. C Prazer funcional. D Expressão construtiva. 13 Com base nas Diretrizes Curriculares de 2010, trabalho com a educação infantil deve priorizar as interações e as brincadeiras que estimulem/garantam experiências entre as diferentes linguagens. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica. Diretrizes curriculares nacionais para a educação infantil. Secretaria de Educação Básica. Brasília: SEB, 2010 (adaptado). Com base na importância da ludicidade para desenvolvimento infantil, analise as sentenças que seguem: I O trabalho com a ludicidade desperta conhecimento de si próprio e despreza conhecimento do mundo. II - O trabalho com a ludicidade favorece a inclusão das crianças nas diferentes linguagens e no progressivo domínio dos vários e formas de expressão. III - O trabalho com a ludicidade possibilita às crianças experiências de narrativas, de apreciação e de interação com a linguagem oral e escrita. Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta: A As sentenças I e III estão corretas. B As sentenças I, II e III estão corretas. As sentencas III estão corretas Este é seu último material gratuito! Envie mais materiais para ganhar mais acessos liberados.