15 METODOLOGIA CIENTÍFICA - Página 8 - ATIVIDADES - AMB Fácil - Educação

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As instituições devem incluir diretrizes sobre integridade científica em suas abordagens estratégicas para
promover a excelência na pesquisa; conscientizar os alunos de que o plágio é uma violação acadêmica,
seja no ensino fundamental, ensino médio ou universitário; proporcionar atividades educativas sobre
integridade em pesquisa e conduta responsável em pesquisa entre alunos e docentes para estimular a
discussão institucional sobre as preocupações locais que devem ser trabalhadas; oferecer oportunidades
para que estudantes e professores possam desenvolver competências linguísticas internacionais para a
comunicação responsável da ciência e seus resultados para seus pares e para a sociedade; desenvolver
iniciativas, entre os estudantes de graduação e pós-graduação, para promover a noção de
responsabilização nas atividades de pesquisa e a confiança pública na ciência.
 
Adaptado de: Declaração Conjunta sobre Integridade em Pesquisa do II Encontro Brasileiro de
Integridade em Pesquisa, Ética na Ciência e em Publicações (II BRISPE), 28 Maio-01 de Junho de 2012.
Disponível
em: http://www.fapesp.br/boaspraticas/JointStatementonResearchIntegrity_IIBRISPE_2012_Portuguese.pdf.
Acesso em 26 kjul. 2019.
 
De acordo com o texto, é correto afirmar que:
Resposta
Selecionada:
Correta 
a preocupação com a ética e a integridade da atividade científica deve ser uma
preocupação institucional.
Resposta Correta: Correta 
a preocupação com a ética e a integridade da atividade científica deve ser uma
preocupação institucional.
Feedback da
resposta:
Resposta correta. O texto apresenta a dimensão institucional da preocupação com a ética e a
integridade da atividade científica ao afirmar que as instituições devem definir diretrizes e
estabelecer uma série de iniciativas para promover a noção de responsabilização nas
atividades de pesquisa e a confiança pública na ciência.
 
Pergunta 2
1 em 1 pontos
 
 A Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, a Fapesp, divulgou, em 07 de outubro de
2014, cinco casos de violação, relativas a más práticas científicas, cometidas por cientistas que
solicitaram financiamentos de pesquisas ou já recebiam verbas da Fapesp. Os pesquisadores foram
punidos e terão que devolver os recursos recebidos.
Casos analisados:
1 - Soares foi acusado de utilizar figuras já publicadas em artigos de outros autores em uma tese de
doutorado da qual ele foi o orientador;
2 - Amadeo foi processado por plágio após reproduzir em seu trabalho de pós-doutorado, sem aspas (o
que descaracteriza uma citação), um trecho de 30 linhas do livro “As Revoluções do Poder”, de Eunice
Ostrensky;
3 - Balloni também foi acusado de plágio;
4 - Vilela foi acusado de falsa autoria de artigos incluídos na plataforma Lattes;
5 - Airoldi foi denunciado por utilizar imagens fraudadas em 11 artigos em que foi coautor;
 
Modificado a partir de: CARVALHO, E. Fapesp divulga fraudes científicas e punições a
pesquisadores. Portal G1. 08 out. 2014. Disponível em: http://g1.globo.com/ciencia-e-
saude/noticia/2014/10/fundacao-de-sp-divulga-fraudes-cientificas-e-punicoes-pesquisadores.html. Acesso
em: 27 jun. 2019.
 
Analisando os casos acima, podemos concluir que:
 
I – o plágio não é o único tipo de má prática científica.
II - tanto os autores quanto os coautores podem ser responsabilizados por más práticas científicas.
III – descuidos com as normas de citação, como a omissão das aspas, podem caracterizar a prática de
plágio.
 
É correto o que se afirma em:
Resposta Selecionada: Correta 
I, II e III.
Resposta Correta: Correta 
I, II e III.
http://www.fapesp.br/boaspraticas/JointStatementonResearchIntegrity_IIBRISPE_2012_Portuguese.pdf
http://g1.globo.com/ciencia-e-saude/noticia/2014/10/fundacao-de-sp-divulga-fraudes-cientificas-e-punicoes-pesquisadores.html
http://g1.globo.com/ciencia-e-saude/noticia/2014/10/fundacao-de-sp-divulga-fraudes-cientificas-e-punicoes-pesquisadores.html
Feedback
da resposta:
Resposta correta. Como se nota no texto, além do plágio, alteração de imagens e atribuição
falsa de autoria, também são consideradas más práticas científicas. Como se nota nos casos
1 e 5, todos os envolvidos na pesquisa são responsáveis por sua integridade. O caso 3
mostra que a falta das aspas para caracterizar uma citação literal, também pode ser
considerada plágio.
 
Pergunta 3
1 em 1 pontos
 
 “Apesar da Internet, ‘em princípio, ser um canal de comunicação horizontal’ (CASTELLS, 2003, p.129), em
que as pessoas, independentemente do status ou classe social a que pertençam, podem aceder a todo e
qualquer tipo de informação, a verdade é que, muitas das vezes, a realidade é muito distinta e por dois
motivos: em primeiro lugar, ficam de fora todos os que não têm condições de acesso (e são muitos!); em
segundo lugar, porque o acesso à informação não é garantia que disso resulte conhecimento e, muito
menos, aprendizagem. Para que tal ocorra, é necessário que, frente às informações apresentadas, as
pessoas possam reelaborar o seu conhecimento ou até mesmo desconstruí-lo, visando uma nova
construção. Esta construção deverá estar alicerçada em parâmetros cognitivos que envolvam a
autoregulação, aspectos motivacionais, reflexão e criticidade frente a um fluxo de informações que se
atualizam permanentemente”.
COUTINHO, C.; LISBÔA, E. Sociedade da informação, do conhecimento e da aprendizagem: desafios
para educação no século XX. Revista de Educação, v. XVIII, n. 1, 2011, p. 8.
De acordo com o texto, é correto estabelecer a seguinte relação entre informação e conhecimento:
Resposta Selecionada: Correta 
o conhecimento é construído a partir de informações.
Resposta Correta: Correta 
o conhecimento é construído a partir de informações.
Feedback
da resposta:
Resposta correta. Atualmente, muitas são as fontes de disseminação de informações, no
entanto, sem as conexões cognitivas, as informações contidas nesses meios de divulgação
ficam sem sentido, uma vez que é o cérebro humano que tem a capacidade de processar e
fazer as conexões, oferecendo sentido às informações e construindo conhecimentos a partir
delas.
 
Pergunta 4
0 em 1 pontos
 
 Leia com atenção o seguinte trecho de um artigo que analisa a realização de pesquisa por licenciandos:
“Os resultados detectados neste trabalho são animadores e projetam a melhoria significativa no processo
formativo dos futuros professores, sobretudo no sentido de evitar que a formação dos licenciandos se
reduza ao ensino de conteúdos desconexos e distantes da prática de trabalho que eles irão enfrentar nas
escolas do ensino básico. Além disso, tem o mérito de apresentar a pesquisa em sua perspectiva
educativa e aumentar o interesse dos alunos para as questões ligadas ao exercício do magistério.
Ademais, para o curso de licenciatura o saldo também é considerado positivo porque o processo está
induzindo a uma aproximação entre professores que anteriormente trabalhavam de forma isolada; os
professores estão direcionando mais atenção para as questões relacionadas ao ensino e aprendizagem
[...].
Os resultados obtidos a partir desta investigação fortalecem o argumento de que a introdução de
episódios de pesquisa, associados aos trabalhos de final de curso, é condição necessária para alterar o
perfil de saída dos licenciandos, contribuindo para a formação de profissionais que tenham na pesquisa
um instrumento para aprendizagem permanente e constante atualização”
TEIXEIRA, P. M. M. Iniciação à pesquisa: um eixo de articulação no processo formativo de professores de
ciências biológicas. Ensaio: Pesquisa em Educação em Ciências, v. 1, n. 5, 2003, p. 11-12.
 
De acordo com o texto acima, sobre a realização de pesquisa por estudantes de licenciatura, avalie as
afirmações a seguir:
 
I. A pesquisa, como um trabalho de conclusão de curso, melhora o processo formativo dos futuros
professores.
II. É importante para a formação dos estudantes, porém, não tem implicações institucionais.
III. Colabora para a consolidação de um novo perfil de profissional, que usa a pesquisa para sua formaçãopermanente.
É correto o que se afirma em:
 
Resposta Selecionada: Incorreta 
I e II, apenas.
Resposta Correta: Correta 
I e III, apenas.
Feedback da
resposta:
Resposta incorreta. Segundo o texto, além de colaborar para a melhoria da formação inicial
e contribuir com a formação permanente, a realização de pesquisa pelos licenciandos tem
implicações institucionais (aproximação entre professores, maior atenção para as questões
relacionadas ao ensino e à aprendizagem etc.).
 
 
Pergunta 5
1 em 1 pontos
 
 O Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) tem diretrizes para garantir a
integridade das pesquisas científicas. Entre outros aspectos, tais diretrizes determinam que: “a inclusão
de autores no manuscrito deve ser discutida antes de começar a colaboração”. Somente aqueles que
apresentaram contribuição significativa ao trabalho devem ser reconhecidos como autores. “Por
contribuição significativa entende-se realização de experimentos, participação na elaboração do
planejamento experimental, análise de resultados ou elaboração do corpo do manuscrito. Empréstimo de
equipamentos, obtenção de financiamento ou supervisão geral, por si só não justificam” a autoria. Os
coordenadores de pesquisa e os orientadores “devem cuidar para que não se incluam na autoria
estudantes com pequena ou nenhuma contribuição nem excluir aqueles que efetivamente participaram do
trabalho.”
CONSELHO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO CIENTÍFICO E
TECNOLÓGICO. Diretrizes. Disponível em: http://cnpq.br/diretrizes. Acesso em: 28 jun. 2019.
 
Considere as seguintes afirmações:
 
I – As agências financiadoras devem ser incluídas como autoras nos artigos resultantes das pesquisas
desenvolvidas com seus recursos.
II – Os coordenadores dos laboratórios devem ser incluídos como coautores de todos trabalhos que se
realizarem nesse laboratório.
III - Um estudante de graduação que contribuiu na realização de um experimento deve ser incluído como
coautor do trabalho.
 
É correto o que se afirma em:
Resposta Selecionada: Correta 
III, apenas.
Resposta Correta: Correta 
III, apenas.
Feedback da
resposta:
Resposta correta. Todos aqueles que emprestam efetiva colaboração à pesquisa devem
ser incluídos como autores/coautores do trabalho.
 
Pergunta 6
1 em 1 pontos
 
 “Para o levantamento da bibliografia, foram selecionados artigos publicados em periódicos nacionais, a
partir de 1990. A busca pelos textos foi realizada de forma predominantemente manual e na base de
dados Scielo, a partir das seguintes palavras-chave: mulher, câncer de mama, sentimentos, mastectomia,
cuidado. Foi feita uma leitura exploratória, verificando se existiam ou não informações a respeito do
tema proposto e de acordo com os objetivos do estudo. Nessa leitura, foram selecionados 23 artigos.
Logo após, foi realizada uma leitura seletiva, a partir da qual foi determinado o material que seria
utilizado na pesquisa. Nessa fase, foram selecionados 17 dos 23 artigos que abordavam o tema da
pesquisa. Dos artigos selecionados, foi realizada uma leitura crítica, com a necessária imparcialidade e
http://cnpq.br/diretrizes
objetividade, buscando respostas aos objetivos da pesquisa e, em seguida, uma leitura interpretativa, na
qual foram relacionadas as informações e ideias dos autores com os problemas para os quais se
buscavam soluções. Após a realização das leituras, foi elaborado um texto de análise dos dados.”
Modificado a partir de: PEREIRA, S. G. Vivências de cuidados da mulher mastectomizada. Rev Bras
Enferm, v. 59, n. 6, p. 791-5, 2006.
Com relação aos diferentes tipos de leituras comumente utilizados em pesquisas bibliográficas, é correto
afirmar:
Resposta
Selecionada:
Correta 
O momento da leitura interpretativa é o mais complexo, pois, o pesquisador deve
relacionar as ideias expressas no material selecionado com o problema para o qual se
busca resposta.
Resposta
Correta:
Correta 
O momento da leitura interpretativa é o mais complexo, pois, o pesquisador deve
relacionar as ideias expressas no material selecionado com o problema para o qual se
busca resposta.
Feedback da
resposta:
Resposta correta. De fato, a leitura interpretativa é a mais complexa, por exigir do
pesquisador a interpretação do material selecionado e sua articulação com os propósitos
de sua pesquisa.
 
Pergunta 7
1 em 1 pontos
 
 “O fato é que, historicamente, desde o ensino fundamental à universidade, se tem convivido com a prática
de cópias de produções textuais de outrem, de forma parcial ou total, omitindo-se a fonte. No contexto da
sociedade informatizada em que vivemos, essas discussões têm-se acentuado, haja vista as
possibilidades que se vêm ampliando, pela internet, no que diz respeito ao graduando apropriar-se de
obras protegidas por direitos autorais.”
SILVA, O. S. F. Entre o plágio e a autoria: qual o papel da universidade? Revista Brasileira de
Educação, v. 13, n. 38, p. 357, 2008.
 
É correto afirmar que a prática, a qual se refere o texto, é:
Resposta Selecionada: Correta 
comum, embora seja condenável sob os pontos de vista ético e jurídico.
Resposta Correta: Correta 
comum, embora seja condenável sob os pontos de vista ético e jurídico.
Feedback da
resposta:
Resposta correta. O texto refere-se à prática do plágio, que é condenável, tanto do
ponto de vista ético quanto jurídico.
 
Pergunta 8
1 em 1 pontos
 
 “É muito freqüente encontrarem-se obras de metodologia que tratam exclusivamente dos aspectos
científicos da pesquisa, deixando de lado os aspectos administrativos, tais como tempo e custos. Todavia,
por melhor que seja a preparação metodológica, pouca probabilidade de viabilização tem um projeto que
não considere esses aspectos.
Como qualquer atividade humana, pesquisa implica tempo e dinheiro. E mesmo que a pesquisa não exija
financiamento externo, é necessário que o projeto envolva considerações acerca do cronograma e do
orçamento da pesquisa. Sem isso, o pesquisador corre o risco de perder o controle do projeto.”
GIL, A. C. Como elaborar projetos de pesquisa. 4a ed. São Paulo: Atlas, 2002, p. 156
 
A respeito do conteúdo do texto acima, foram feitas as seguintes afirmações:
 
I - Apenas projetos de pesquisas que contam com financiamento devem apresentar orçamento.
II - O cronograma refere-se à previsão de tempo que será dispensado em cada fase da pesquisa.
III- Negligência com relação ao cronograma e ao orçamento pode inviabilizar o desenvolvimento da
pesquisa.
 
É correto o que se afirma em:
Resposta Selecionada: Correta 
II e III, apenas.
Resposta Correta: Correta 
II e III, apenas.
Feedback
da resposta:
Resposta correta. Como a pesquisa se desenvolve em várias etapas, é necessário fazer a
previsão do tempo necessário para se passar de uma fase para outra. Mesmo que a
pesquisa não exija financiamento externo, é necessário que o projeto envolva considerações
acerca do cronograma e do orçamento da pesquisa, para que o pesquisador não perca o
controle da pesquisa.
 
Pergunta 9
1 em 1 pontos
 
 “Assim como todos os elementos da vida universitária tem o papel de preparar o estudante para a vida e
para o mercado de trabalho, com o Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) não é diferente. Ele é aplicado
de diversas formas em diferentes instituições de ensino e está ali, no final do curso, para expor o
estudante a uma situação na qual ele tenha que agir de maneira organizada, respeitando prazos,
buscando soluções, acolhendo orientações, desenvolvendo a capacidade de síntese, de pesquisa, de
disciplina, entre outros aspectos.
Embora o TCC tenha este nome, é um erro entendê-lo apenas como um trabalho que deve ser feito para
se concluir o curso. É importante vivenciá-lo de maneira intensa e se dedicar, para não correr o risco de
ser devorado por ele (a disciplina e o comprometimento com esta atividade é o que faz diferença e o que
evita que este trabalho derradeiro, no final da jornada universitária, se torne o monstro no fim da estrada
escura).”
Modificado a partir de Silva, L. M. S. 3 Motivos para se dedicar ao TCC. Chega Mais.Março, 2015.
Disponível em: https://chegamais.grupociadetalentos.com.br/que-mais/3-motivos-para-se-dedicar-ao-tcc/.
Acesso em 18 jun. 2019.
A partir do exposto no texto, considere as seguintes afirmações:
I – A produção do TCC pode ser uma jornada muito rica, na qual o estudante pode aprender muito mais
que apenas os conteúdos do seu curso.
II – O TCC tem grande importância acadêmica, pois, possibilita o desenvolvimento da capacidade de
análise e de síntese, porém, é inócuo no que diz respeito à formação profissional.
III- Disciplina e comprometimento são atitudes importantes para bom desenvolvimento do TCC.
É correto o que se afirma em:
Resposta Selecionada: Correta 
I e III, apenas.
Resposta Correta: Correta 
I e III, apenas.
Feedback da
resposta:
Resposta correta. O desenvolvimento do TCC pode colaborar para que o estudante
desenvolva habilidades de organização, síntese, autodisciplina etc. Para que o TCC não se
converta em uma atividade estressante e assustadora, disciplina e comprometimento são
atitudes necessárias.
 
Pergunta 10
1 em 1 pontos
 
 “Quando os objetos em estudo são entidades físicas, tais como porções de líquidos, bactérias ou ratos,
não se identificam grandes limitações quanto à possibilidade de experimentação. Quando, porém, se trata
de experimentar com objetos sociais, ou seja, com pessoas, grupos ou instituições, as limitações tornam-
se bastante evidentes. Considerações éticas e humanas impedem que a experimentação se faça
eficientemente nas ciências humanas, razão pela qual os procedimentos experimentais se mostram
adequados apenas a um reduzido número de situações.”
GIL, A. C. Como elaborar projetos de pesquisa. 4a ed. São Paulo: Atlas, 2002, p. 47-48
 
De acordo com o texto, é correto afirmar que:
https://chegamais.grupociadetalentos.com.br/que-mais/3-motivos-para-se-dedicar-ao-tcc/
Resposta
Selecionada:
Correta 
questões éticas são as principais limitações que se impõem à experimentação em
Ciências Humanas.
Resposta Correta: Correta 
questões éticas são as principais limitações que se impõem à experimentação em
Ciências Humanas.
Feedback da
resposta:
Resposta correta. Considerações éticas e humanas impedem que a experimentação ocorra
eficientemente nas ciências humanas, razão pela qual os procedimentos experimentais se
mostram adequados apenas a um reduzido número de situações.