SIMULADO 1

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REVISÃO DE SIMULADO
Nome:
ANA CLAUDIA DE OLIVEIRA
Disciplina:
Fundamentos e Metodologia do Ensino da Arte
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Questão
001 Ao longo da história o cotidiano, as crenças e as novas ideias foram representados por
grandes artistas. Sobre essas representações artísticas de toda a história, podemos
afirmar que são
X A) diversificadas através da pintura, escultura e arte digital.
B) diversificadas por questões de preconceitos e expressões sociais em situações afetivas.
C) diversificadas e representam os momentos históricos em várias linguagens artísticas
sobre questões políticas, econômicas, sociais e culturais.
D) Representações pictórias das questões sociais, políticas, econômicas e culturais
tornando-se única em toda a história.
E) representações arqueológicas que se tornaram mais valiosas por estarem em museus.
Questão
002 O mosaico e a colagem são exemplos de atividades práticas que podem ser utilizados
como práticas artísticas. Sobre esses dois exemplos podemos afirmar que
X A) o mosaico consiste na criação de obras utilizando tintas e papeis e a colagem propõe o
desenvolvimento da coordenação motora fina.
B) o mosaico e a colagem propõe a elaboração de obras com as mesmas técnicas.
C) o mosaico e a colagem não podem ser trabalhadas ao mesmo tempo pois utilizam
materiais diferentes.
D) o mosaico é tipo de arte que deve ser trabalhado somente no ensino fundamental, já a
colagem pode ser trabalhada desde o ensino infantil.
E) a colagem consiste na criação de obras utilizando recortes em diversos tamanhos e o
mosaico na elaboração de obras com pequenos pedaços de materiais para formar uma
imagem.
Questão
003 Na vida de uma criança, a arte faz parte do seu cotidiano. Vivenciar a arte na infância
desperta os sentidos e o seu olhar sobre o mundo de forma criativa e lúdica. O
professor deve preparar-se para uma atividade prática através de
X A) Interações entre os alunos após a proposta da atividade ser apresentada pelo professor
gerando diferentes resultados artísticos.
B) vivências em escolas específicas de arte para aprimorar-se das práticas artísticas.
C) prática diretamente com seus alunos sem preparação prévia.
D) pesquisa e prática sobre a fundamentação e execução da atividade para prever
possíveis situações que podem ocorrer na sala de aula.
E) Pesquisas teóricas somente sobre a atividade.
Questão
004 A arte pode ser definida como fruto da criação do homem e de seus valores junto à
sociedade. Dentro dela existem vários procedimentos e técnicas utilizadas para compor
uma obra. Ela é uma necessidade que faz o homem
X A) tornar-se parte dispensável na criação de obras artísticas.
B) distanciar-se das questões sociais e culturais dentro da sociedade.
C) expressar-se através de desenhos para estabelecer uma relação de ligação constante
com a natureza.
D) comunicar-se, porém, se manter sempre crítico e emotivo quanto às suas obras.
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E) comunicar-se e refletir sobre as questões sociais e culturais dentro da sociedade.
Questão
005 A arte não é simplesmente uma técnica para fazer coisas. Para que algo seja arte, é
necessário um sentido ou uma intenção. Não há função cotidiana na arte, como
encontramos em outros objetos, mas sim uma função
X A) expressiva.
B) literal.
C) objetiva.
D) provocativa.
E) filosófica.
Questão
006 Toda arte possui uma materialidade intrínseca que está relacionada ao universo de
referência dos artistas. Cenários e figurino, na dança e no teatro; instrumentos
musicais, na música; pigmentos e suportes, nas artes visuais, são exemplos de
materiais que, partindo do universo do artista, compõem a produção artística. Com
base nas informações apresentadas e no seu conhecimento sobre o conceito de arte,
pode-se dizer que a ideia de materialidade nas artes
X A) trata-se do padrão utilizado por escolas e movimentos artísticos para criarem suas
obras.
B) tem por base o princípio de que toda arte é uma criação livre, sem relação com a
realidade.
C) trata-se da venda e do valor comercial de cada obra de arte.
D) refere-se aos diversos materiais utilizados na produção da obra que possibilitam ao
artista criar um universo próprio, carregado de singularidade.
E) refere-se à maneira de compor com base na reprodução do mundo como ele é.
Questão
007 A utilização de desenho livre como prática artística educacional proporciona ao(à)
aluno(a)
X A) desenvolvimento de habilidades emocionais ao retratar em seus desenhos objetos
reais.
B) desenvolvimento do repertório imagético com ampliação de domínio teórico sobre o
conteúdo.
C) criatividade, desenvolvimento do repertório imagético e instiga o surgimento de novas
ideias.
D) desenvolvimento do repertório imagético com limitação de criatividade.
E) criatividade e domínio de materiais maleáveis.
Questão
008 Sobre o ponto de vista pedagógico podemos afirmar que a arte
A) atua no desenvolvimento de habilidades psicomotoras durante toda a educação básica
mas pode ser considerada disciplina de baixo ensino teórico.
B) restringe as expressões sentimentais sendo vinculada a práticas impostas pelos
professores.
C) pode evoluir como um termômetro sentimental em um conflito social escolar.
X D) deve ser utilizada de forma prática onde o aluno desenvolva habilidades sem conceitos
ou teorias.
E) pode referir-se à capacidade de pôr em prática ideias, de transformar determinados
elementos e criar novas formas de expressão.