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RELATÓRIO DE PRÁTICA 01
Francisca Balbino de Andrade da Silva 
O1443075
RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS: Bases da biologia celular, molecular e tecidual
DADOS DO(A) ALUNO(A):
	NOME: Francisca Balbino da silva
	MATRÍCULA: O1443075
	CURSO: Farmácia 
	POLO: Campina Grande/PB
	PROFESSOR(A) ORIENTADOR(A): 
	ORIENTAÇÕES GERAIS: 
· O relatório deve ser elaborado individualmente e deve ser escrito de forma clara e
· concisa;
· O relatório deve conter apenas 01 (uma) lauda por tema;
· Fonte: Arial ou Times New Roman (Normal e Justificado);
· Tamanho: 12;
Margens: Superior 3 cm; Inferior: 2 cm; Esquerda: 3 cm; Direita: 2 cm;
· Espaçamento entre linhas: simples;
· Título: Arial ou Times New Roman (Negrito e Centralizado). 
		TEMA DE AULA: MICROSCOPIA ÓPTICA
RELATÓRIO:
· PERGUNTAS:
· Descreva as partes do microscópio óptico e como eles se classificam.
· Comente quais são os cuidados que devem ser tomados com a utilização desse equipamento.
· Represente o poder de ampliação de cada lente objetiva através de fotos da aula prática.
É uma ciência muito importante o microscópico óptico (M.O.), que permite observar fora do alcance resoluto do olho humano. Pode observar na microscopia as células e outras estruturas subcelulares dos seres vivos, sendo assim podendo ser vistos por vários aspectos morfofisiológicos.
Componentes Ópticos:
 Foto de aula online web. 
Os cuidados com o microscópio óptico sempre manter a platina da seca e limpa, não poder ficar com resíduo de óleo de imersão. Ao limpar sempre com pano limpo e úmido com xilol, na outra parte do microscópio a limpeza com o pano com agua úmido. 
Na aula bases da biologia celular visto na histologia, conhecemos o microscópio, suas parte das funções e sua maneira correta de uso, incluindo de limpeza. 
		TEMA DE AULA: MÉTODOS EMPREGADOS NO ESTUDO DAS ´CELULAS E TECIDOS
RELATÓRIO:
· PERGUNTAS:
· Comente quais são as principais etapas realizadas na confecção de preparações histológicas e suas respectivas funções.
· Acrescente fotos da aula prática que identifiquem as etapas descritas anteriormente.
Inicia na preparação de duas lamina histológicas. A primeira lamina foi de esfregação sanguínea com a coloração de panótico, é um método rápido que forma a laminas de extinções do sangue periféricos com um fixador e usa duas soluções de corantes, em segui deixarem secar em temperatura ambiente. Na outra lamina a segunda utiliza o esfregaço bucal de coloração azul de metileno, com uma espátula retira uma amostra da parte interna da bochecha, após o esfregam na lamina de vidro espalha a mostra que foi colhida da parte interna da bochecha, na pia coloca pingando azul de metileno na lamina com o esfregaço bucal e sobre a lamina do esfregaço e no microscópio observa com alente 10x e 40x. 
		TEMA DE AULA: CITOQUÍMICA
RELATÓRIO:
· PERGUNTAS:
· Descreva as técnicas citoquímicas utilizadas para estudos e diagnósticos em laudos histopatológicos.
· Identifique as diferentes moléculas biológicas apresentadas com base em suas características e na técnica citoquímica utilizada.
· Acrescente fotos da aula prática que identifiquem as moléculas biológicas descritas anteriormente.
Hematoxilina- eosina (H&E): é básica a técnica para coloração para visualizar a morfologia em geral das células e tecido também. Essa técnica é utilizados em agrupamento com a técnica frequente de citoquímicas.
Imunohistoquimica (IHC): essa técnica no prepara dos anticorpos para descobre proteínas especificas na s células e do tecido. Essa técnica é sempre usada em determinar qual tipo de célula estar presente na amostra dos tecidos, sendo assim ajudar em determinar o diagnostico.
Coloração de Tricrômio de Masson: essa técnica aplicar para avaliar dosagem dos tecidos conjunto da amostra dos tecidos. São frequentemente usadas em avaliação de fibrose em órgãos Ex: o fígado e coração.
Coloração de PAS-diástase: essa técnica usa quando a variação de técnicas PAS aplica na diástase na remoção de glicogênio que estar presentes nas células antes da coloração.
 Foto retirada do Google Acadêmico. 
		TEMA DE AULA: ESPECIALIZÇAÇÕES DE SUPERFÍCIE
RELATÓRIO:
· PERGUNTAS:
· Descreva os tipos e funções das especializações que podem ser encontradas na superfície da membrana plasmática.
· Acrescente fotos da aula prática que identifiquem as especializações de membrana descritas anteriormente.
Na especialização de superfície encontra-se na membrana plasmático sendo assim o micro vilosidades, que são ivaginações da membrana apical da célula possibilita o aumento da superfície da absorção, são identificados na maioria das células, avançada na parte da absortiva do intestino delgado e tubos renais. 
 Foto retirada do Google Acadêmico.
 
		TEMA DE AULA: ORGANELAS ENVOLVIDAS NA SÍNTESE DE MOLÉCULAS
RELATÓRIO:
· PERGUNTAS:
· Comente os aspectos funcionais e bioquímicos do Retículo endoplasmático rugoso, e explique como ocorre a afinidade desta organela com o corante utilizado para q sua identificação.
· Comente os aspectos funcionais e bioquímicos do Complexo de Golgi, e explique como ocorre a afinidade desta organela com o corante utilizado para q sua identificação.
· Acrescente fotos da aula prática que identifiquem as organelas citplasmáticas descritas anteriormente.
Apresenta característica o ribossomo na forma de polirribossomos ligado a superfície externa na sua membrana. Sua forma tem uma serie de sacos achatados, conhecidos como cisternas.
Membrana no reticulo endoplasmático rugoso e segui a membrana externa do envoltório nuclear. 
Complexo golgi agrupado na vesícula achatada que tem porções laterais dilatadas e estão em cima da outra, que forma uma espécie de pilha. As vesículas achatadas são espécie de sacos membranosa que permiti que não se misture com o outra material que estar no citoplasma na célula.
 
Foto retirada do Google Acadêmico. 
		TEMA DE AULA: DIVISÃO CELULAR
RELATÓRIO:
· PERGUNTAS:
· Explique quais são os principais eventos citoplasmáticos que ocorrem durante a divisão celular.
· Acrescente fotos da aula prática que identifiquem as fases do ciclo celular descritas anteriormente.
Prófase: tem o objetivos de realizar pequisas na relação á meiose na aves, através do meio da observação de ovos de proteicos dos cromossomos na prófase l da meiose.
Metáfase: é direcionado á otimização no processo das diretrizes da citológica das pontas das raízes com frequências das metáfases mitóticas, esta presente o cromossomos na morfologia nítida. Que pertence a dois grupos de espécies do gênero das plantas passiflora e crotalaria.
Anáfase: a qual a separação dos centrômeros, sendo separados com duas cromátides de cada cromossomo, com isso conforme cromossomos-irmãos. 
Telófase: é a célula quando dividida e começa a estabelecendo a estrutura norma que medida da citocinese.
Foto do Google Acamedico.
Referencias:
Laboratório de biologia: uma aproximação de estudantes de ensino médio à microscopia óptica
, http://eventos.ufgd.edu.br/enepex/anais/arquivos/27.pdf > Acesso dia 25/04/24.
A UTILIZAÇÃO DA LITERATURA DE CORDEL COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA PARA A COMPREENSÃO DE CONHECIMENTOS DE BIOLOGIA
,https://www.editorarealize.com.br/editora/anais/enid/2013/Modalidade_3datahora_01_10_2013_16_50_21_idinscrito_396_1434b9350ec610c1c1138351a8aa0400.pdf> Acesso 01/05q24.
Nervo Facial; Bainhas Nervosas; Neurorrafia; Fascículos , https://repositorio.ufpe.br/bitstream/123456789/9056/1/arquivo8857_1.pdf> Acesso dia 05/05/24.
 ALTERAÇÕES NO EPITÉLIO DO INTESTINO MÉDIO DE PUPA DE Ceraeochrysa claveri (Navás, 1911)(NEUROPTERA: CHRYSOPIDAE) ALIMENTADA NA …https://www.unicesumar.edu.br/epcc-2011/wp-content/uploads/sites/86/2016/07/elton_luiz_scudeler.pdf> Acesso dia 05/05/24.
Divisão celular: representação com massa de modelar
 , https://geneticanaescola.emnuvens.com.br/revista/article/download/71/62.> Acesso dia 08/05/24.
Absorção de dois fótons: design e síntesede moléculas orgânicas com altos valores de seção de choque
,https://repositorio.ufpe.br/bitstream/123456789/29234/1/DISSERTA%C3%87%C3%83O%20Rebeca%20Juliana%20de%20Melo%20Barbosa%20Batista.pdf. 
RELATÓRIO DE PRÁTICA 02
Francisca Balbino de Andrade da Silva 
O1443075
	
RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS: Bases da biologia celular, molecular e tecidual 
DADOS DO(A) ALUNO(A):
	NOME: Francisca Balbino de Andrade 
	MATRÍCULA:01443075
	CURSO: Farmácia
	POLO: Campina Grande
	PROFESSOR(A) ORIENTADOR(A):
	ORIENTAÇÕES GERAIS: 
· O relatório deve ser elaborado individualmente e deve ser escrito de forma clara e
· concisa;
· O relatório deve conter apenas 01 (uma) lauda por tema;
· Fonte: Arial ou Times New Roman (Normal e Justificado);
· Tamanho: 12;
Margens: Superior 3 cm; Inferior: 2 cm; Esquerda: 3 cm; Direita: 2 cm;
· Espaçamento entre linhas: simples;
· Título: Arial ou Times New Roman (Negrito e Centralizado). 
		TEMA DE AULA: TECIDO EPITELIAL
RELATÓRIO:
· PERGUNTAS:
· Cite as diferenças estruturais e funcionais existentes entre o Tecido epitelial de revestimento e o Tecido epitelial glandular
· Acrescente fotos da aula prática que identifiquem os tecidos descritos anteriormente, destacando: 1) Nome do tecido ou glândula; 2) Localização no corpo humano; 3) Função e; 4) Classificação.
· Comente quais são as camadas que compõem a pele, represento-as através de uma imagem da aula prática.
Os tecidos das células das glandular epitelial tem a mesmo características do revestimento epitélio, por tanto, sendo assim ao contrario são raramente encontradas em camadas. Com isso pode ser encontradas em uma única camada. 
As células são bem unidas no tecido a epitelial, sobretudo atua como uma barreira, que garante a proteção contra o micro- organismo EX: perda de agua e tem proteção mecânica. O tecido epitelial forma ainda as gandulas, que tem varias funções no organismo. Na glândula sudorípara que produz ao suor tem o controle da temperatura do corpo. 
Na derme, hipoderme e epiderme.
				TEMA DE AULA: TECIDO CONJUNTIVO PROPRIAMENTE DITO 
RELATÓRIO:
· PERGUNTAS:
· Cite os principais constituintes do tecido conjuntivo propriamente dito, destacando suas características e funções.
· Acrescente fotos da aula prática que identifiquem as fibras elásticas, reticulares e colágenas
· Comente como o tecido conjuntivo propriamente dito é classificado e utilize fotos da aula prática que os identifique.
Possui uma grande variedade de células. Sendo assim possui a sustentação, defesa, a função de preenchimento, armazenamento, transporte, e tem varias outras funções. O tecidos das células conjuntivos são células adiposas, mastócitos, plasmáticos, fibroblastos, macrófagos e leucócitos. 
No entanto o tecido conjuntivo é divido em tecidos conjuntivo denso e conjuntivo frouxo, sendo o mais simples dos tecidos conjuntivos.
				TEMA DE AULA: TECIDO CARTILAGINOSO
RELATÓRIO:
· PERGUNTAS:
· Diferencie os tipos de cartilagem que fazem parte do tecido cartilaginoso e cite quais são os constituintes celulares desse tecido.
· Acrescente fotos da aula prática que identifiquem os tipos de cartilagem e os tipos celulares descritos anteriormente.
Para compreender os tipos de necessidades funcionais do organismo, as cartilagens pode se diferenciar em três tipos hialinos, elásticos e fibrosos. Possui uma diferença no tipo de fibra que estar presente no maior quantidade na matriz extracelular. Tem um grande teor de fibras colágenas tipo ll nas cartilagens hialina.
				TEMA DE AULA: TECIDO MUSCULAR 
	
RELATÓRIO:
· PERGUNTAS:
· Diferencie os tipos de músculos que fazem parte do tecido muscular, enfatizando as características morfológicas e funcionais de cada um.
· Acrescente fotos da aula prática que identifiquem os tipos de músculos descritos anteriormente.
Um dos tecidos muscular é do tipo de animais, possui características que pode ter contração. Quando se contrair não só garante o movimento do corpo, como o batimento cardíaco e o transporte de alimentos no sistema digestivo. Na contração consegui através do maior filamento das proteínas contrateis que existem umas células.
	
			TEMA DE AULA: TECIDO ÓSSEO E OSSIFICAÇÃO
RELATÓRIO:
· PERGUNTAS:
· Descreva os componentes do tecido ósseo e suas respectivas funções, e ainda a importância desse tecido. 
· Acrescente fotos da aula prática que identifiquem os osteoblastos, osteócitos, canais de Havers, canais de Volkman, periósteo e endósteo.
· Comente sobre como ocorrem os processos de ossificação endocondral e intramembranoso.
· Acrescente fotos da aula prática que identifiquem os processos de ossificação comentados anteriormente.
O tecido ósseo faz parte do conjuntivo, que é essencial que forma os ósseos vertebrados. Sua composição por células e componentes extracelulares calcificados que são formados a matriz ósseo. A varias caracterização como lesão, compressão, rigidez e maior resistência a tração. Sendo assim os tecidos se sempre se renovo, por suas atividades especificas. Forma os osteocitos, osteoblastos que forma um novo tecido ósseo, os osteocitos, lá o ostelastos maduras e desenvolve pouca atividade e no osteclastos ele ficar em carregado por reabsorção ou elimina o material.
	
			TEMA DE AULA: TECIDO NERVOSO
RELATÓRIO:
· PERGUNTAS:
· Descreva os componentes do tecido nervoso e suas respectivas funções, e ainda a importância desse tecido. 
· Acrescente fotos da aula prática que identifiquem corpo celular, corpúsculos de Nissl, dendritos e axônios, núcleo e nucléolo.
· Comente as principais diferenças entre o tecido nervoso central e o periférico, e ainda os represente através de desenhos do próprio punho.
O tecido nervoso estar distribuído pele organismo, que forma ima rede de comunicação, faz parte do sistema nervoso são dividido em nervo central, que é formado pelo encéfalo, constituintes neurais que faz parte do fotorreceptoregados e medula espial, gânglios nervosos, por menores agregados de células nervosas.
Os tecidos nervosos possuem dois componentes são: neurônios, células prolongados e tem muitos tipos de células de glia ou neuroglia, que faz sustenta dos neurônios e envolve outras funções.
No sistema nervoso central tem uma segregação entre os corpos das células dos neurônios, sendo o prolongamento, que forma dois porções distintos que estar no encéfalo e incluindo a medula espinal, que é uma substancia branca, tem a mielina, que forma determinados prolongamentos neurônios (axônios), tem a substancias cinza que forma os corpos de células neurônios e células de glia e que contem prolongamentos dos neurônios.
As principais funções do sistema nervoso são: transmitir, detectar, analisar e usa as informações gerados aos estimulas sensoriais como calor, energia mecânica, luz e que transforma a química do ambiente interno e externo, tem a coordenação direta e indiretamente, na parte do sistema da funções do organismo, motoras, psíquicas, endócrinas e viscerais.
Os tecidos nervos são distribuídos como uma rede de interligando que forma a comunicação, que faz parte do sistema nervoso. Possui duas partes sistema nervoso central e medulas espinal.
Foto do Google Acadêmico.
O sistema nervoso periférico é o sistema nervoso central que envia transmitir informações para os outros órgãos e parte bem especificas do corpo. Que são transmitis através dos nervosos e gânglios nervosos.
			TEMA DE AULA: TECIDO SANGUÍNEO
RELATÓRIO:
· PERGUNTAS:
· Descreva os componentes do tecido sanguíneo e suas respectivas funções, e ainda a importância desse tecido. 
· Acrescente fotos da aula prática que identifiquem hemácias, plaquetas e os diferentes tipos de leucócitos.
O plasma é o liquido do sangue, são formados por vários componentes (proteínas) e tem a função de transportando substancias dissolvidos, EX: nutrientes e medicamentos.
As Hemácias são os gandulas vermelhos, que é a células compostas pela hemoglobina e tem a função de transportargás oxigênio pelo o corpo.
O leucócito (glóbulos brancos) é célula incolor tem a função de defender o organismo. Tem duas formas de defesa por células são fagocitose e produção de anticorpos.
O fagocitose é o processo das células englobam e transporte de partículas estranha, já o anticorpos é a proteína de defesa atundona sinalizando a célula que passa pela fagocitada.
A plaquetas ou trombotiocos são diferenciados que muitos pensam, sendo assim não são células propriamente ditas . É fragmentos das células da medula óssea, conhecidos como megacariocitos. Tem uma estrutura anucleada e que forma pequenos discos. Tem a função de garantir a coagulação do sangue e contribui para reparação de danos nos vaso sanguíneos.
REFERENCIAS: 
Google Acadêmico.
Análise histológica em tecido epitelial sadio de ratos Wistar (in vivo) irradiados com diferentes intensidades do ultrassom
 , https://www.gti.uniceub.br/cienciasaude/article/download/2416/2289.
 TECIDO CONJUNTIVO
 , http://www.wgate.com.br/conteudo/medicinaesaude/fisioterapia/conjuntivo2.htm.
TECIDO CARTILAGINOSO, http://www.wgate.com.br/conteudo/medicinaesaude/fisioterapia/conjuntivo2.htm.
 Tecido muscular
 , https://rce.casadasciencias.org/art/2015/010/.
Estrutura e dinâmica do tecido ósseo
 , https://core.ac.uk/download/pdf/61497217.pdf.
TECIDO NERVOSO
 , https://edisciplinas.usp.br/pluginfile.php/8037745/mod_resource/content/1/2023_EVANDRO_AULA%20SISTEMA%20NERVOSO.pdf.
 Células-tronco hematopoéticas: utilidades e perspectivas
 , https://www.scielo.br/j/rbhh/a/VhBFvBswYHfwwyb7nc8PJvD/.
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