EXERCÍCIOS-FONOLOGIA

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<p>LP – 1º Bimestre – Fonologia – Exercícios – GABARITO – _____/_____/________</p><p>No poema “Língua Portuguesa”, o poeta Olavo Bilac faz uma declaração de amor ao nosso idioma. Leia estes trechos e resolva os exercícios de 1 a 3.</p><p>Última flor do Lácio, inculta e bela,</p><p>És, a um tempo, esplendor e sepultura [...]</p><p>Amo-te assim, desconhecida e obscura (confusa, de difícil compreensão),</p><p>Tuba de alto clangor, lira singela,</p><p>Que tens o trom e o silvo da procela,</p><p>E o arrolo da saudade e da ternura! [...]</p><p>Olavo Bilac: obra reunida. Org. de Alexei Bueno. Rio de Janeiro, Nova Aguilar, 1996.</p><p>Vocabulário</p><p>Lácio: região em que antigamente se falava o latim (idioma que originou a Língua Portuguesa).</p><p>Tuba: instrumento musical de sopro.</p><p>Clangor: som metálico estridente, como o produzido pela trombeta.</p><p>Lira: instrumento musical de corda que produz sons suaves.</p><p>Singela: simples; sem enfeites.</p><p>Trom: estrondo; barulho muito forte.</p><p>Silvo: assobio; zunido fino e cortante.</p><p>Procela: tempestade no mar.</p><p>Arrolo: cantiga de ninar.</p><p>1) Considere as palavras “Lácio” e “silvo” e responda:</p><p>a) As duas têm a mesma quantidade de letras e fonemas? Sim. As duas têm 5 letras e 5 fonemas.</p><p>b) Que letras são comuns a ambas? Letras l, i e o.</p><p>c) Que fonemas de “Lácio” também ocorrem em “silvo”? Há 4 fonemas em comum: /l/, /s/ (representado pelas letras c e s), /i/, /o/.</p><p>2) Indique o número de letras e de fonemas das seguintes palavras do texto: flor (4l e 4f), procela (7l e 7f), desconhecida (12l e 11f) e arrolo (6l e 5f).</p><p>· Agora responda: por que, nas palavras “desconhecida” e “arrolo”, o número de letras é diferente do número de fonemas? Porque elas apresentam dígrafos: nh e rr.</p><p>3) A respeito da palavra “que” (penúltimo verso), um aluno fez as seguintes afirmações:</p><p>I. É uma palavra de duas sílabas, porque tem duas vogais.</p><p>II. O “u” é uma semivogal.</p><p>III. Trata-se de uma palavra cuja base é a vogal “u”.</p><p>IV. O “u” não é fonema, pois não é pronunciado; ele é apenas uma das duas letras que formam o dígrafo “qu”.</p><p>V. Trata-se de uma palavra formada por três letras e dois fonemas.</p><p>· Qual (is) dessas afirmações o aluno acertou? Afirmações IV e V.</p><p>4) As palavras destacadas nos versos a seguir são homófonas.</p><p>Cacei imagens delirantes</p><p>Maísa podia não gostar</p><p>Cassei o poema.</p><p>Manuel Bandeira. Estrela da vida inteira. Rio de Janeiro, José Olympio, 1986.</p><p>a) Compare as duas palavras e responda: o que são homófonas? São palavras de mesma pronúncia.</p><p>b) “Cacei” e “cassei” são homófonas, mas não são homógrafas. Explique essa afirmação. São homófonas porque têm a mesma pronúncia; não são homógrafas porque não têm a mesma grafia.</p><p>c) Essas duas palavras têm o mesmo número de letras e de fonemas? Justifique. As duas têm o mesmo número de fonemas (cinco), mas não tem o mesmo número de letras: cacei: 5 letras e cassei: 6 letras.</p><p>5) Os provérbios a seguir foram criados pelo escritor e humorista Max Nunes. Leia-os e responda aos itens de “a” a “c”.</p><p>Novos provérbios</p><p>Quem não deve não treme.</p><p>Quem tudo quer tudo pede.</p><p>Um dia a caspa cai.</p><p>Max Nunes. O pescoço da girafa. São Paulo, Companhia das Letras, 1997.</p><p>a) Baseando-se no conceito de fonema, explique como o escritor obteve o efeito humorístico nesses enunciados. O autor, por meio da inclusão ou exclusão de um fonema em palavras de cada frase, mudando o sentido tradicional do provérbio. No primeiro, acrescenta /r/ na palavra teme; no segundo, exclui o /r/ de pede; no terceiro, acrescenta /p/ na palavra casa.</p><p>b) Faça a divisão silábica das palavras a seguir, se houver, e classifique seus encontros vocálicos: provérbios, não, dia e cai. PRO-VÉR-BIOS (IO: DITONGO CRESCENTE), NÃO (ÃO: DITONGO DECRESCENTE NASAL), DI-A (I-A: HIATO) e CAI (AI: DITONGO DECRESCENTE).</p><p>c) A palavra “quer” apresenta ditongo? Justifique. Não. Embora apresente as letras “u” e “e” juntas, elas não constituem ditongo porque uma delas (o “u”) não é pronunciada. Essa letra é parte do dígrafo “qu”.</p><p>6) Leia:</p><p>“Criador de uma polêmica dieta à base de proteína e gordura, o cardiologista Robert Atkins sofreu uma ataque cardíaco. Depois de receber alta, na quarta-feira, ele garantiu que seu ataque não tem nada a ver com a dieta.”</p><p>· Transcreva do texto:</p><p>a) Uma palavra com dígrafo; Atkins, ataque, garantiu, com.</p><p>b) Todas as palavras com ditongo; criador, cardiologista, sofreu, depois, quarta, feira, garantiu, seu.</p><p>c) Quatro palavras com hiato. Criador, dieta, proteína, cardiologista, cardíaco.</p><p>1) Acrescente um fonema aos já existentes e crie novas palavras. Exemplo: pato prato.</p><p>a)</p><p>b) Pano: plano, piano.</p><p>c) Sopa: sopas, passo, pasto, posta.</p><p>d) Ama: arma, alma, cama, dama, lama, lhama, mama (glândula mamária), chama, amam, AMAN.</p><p>e) Festa: festas, fresta (fenda, greta), estafa (extremo cansaço; esgotamento), Fiesta.</p><p>f) Povo: povos, provo, povoa, polvo.</p><p>g) Rio: trio, frio, brio (orgulho, dignidade, valor), crio, rico, rito (ritual, culto), rimo, rijo (duro, rígido, forte).</p><p>2) Na palavra “jogo”, troque os fonemas “j” e/ou “g” por outros e escreva várias palavras. Observe o sentido diferente que cada palavra apresenta, com a simples mudança de fonemas.</p><p>Fogo, logo, rogo, bobo, bolo, boto (uma espécie de golfinho que habita nas águas doce do rio Amazônia), boto(ô) (sabotador, que põe tudo a perder), boto (verbo botar=pôr, expelir), coco, cocô, cocó (=galinha), cocó (=penteado=coque), fofo, foto, lobo, mofo, moro, morro (subst.), morro (verbo), moto, movo, nojo, nono, oco, oro, ovo, povo, OMO, rodo, rolo, roto (que se rompeu, rasgado), como (conjunção=porque-causal- Como acordei tarde, cheguei atrasada no serviço., assim como-comparativa- Ana estuda muito como eu., conforme-conformativa-Como foi determinado, não haverá aula.), como (advérbio de modo=de que maneira-Como chegarei lá?), como (verbo comer), roxo, soco, somo, sono, soro, tolo, LOTO, tomo, topo, toso, voto, gorro, toró (tromba d'água, tempestade, chuva forte), toro (tronco de arvore abatida, ainda com a casca; esta palavra vem do grego "stauros" que com o tempo se resumiu a toro, e significa um barrote ou um poste de madeira, quando cortado e pronto para ser usado ou comercializado.), forro, forró, foro (Foro privilegiado é um direito adquirido por algumas autoridades públicas, de acordo com o ordenamento jurídico brasileiro, garantindo que possam ter um julgamento especial e particular quando são alvos de processos penais.), totó (=jogo=futebol de mesa), Totó (cão), momo (rei momo=figura que personifica o carnaval.),</p>