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<p>26/08/2024 14:23:07 1/2</p><p>REVISÃO DE SIMULADO</p><p>Nome:</p><p>JÉSSICA CAROLINE ARAUJO GONÇALVES</p><p>Disciplina:</p><p>Administração Escolar e Comportamento Organizacional</p><p>Respostas corretas são marcadas em amarelo X Respostas marcardas por você.</p><p>Questão</p><p>001 Sobre o movimento da “Escola Nova” é correto afirmar:</p><p>X A) Não teve nenhuma influência no Brasil.</p><p>B) Combatiam a autonomia que vinha crescendo dentro das escolas.</p><p>C) Propunham uma mudança nas práticas pedagógicas, afim de que os estudan-tes</p><p>fossem estimulados a desenvolver mais autonomia.</p><p>D) Buscavam tornar os processos educativos mais eficientes.</p><p>E) Não sofreram influência do modernismo europeu.</p><p>Questão</p><p>002 Selecione a opção que completa adequadamente a frase: “O ato de adminis-trar</p><p>_____________”</p><p>A) não é considerado uma forma importante de organização social.</p><p>X B) surge apenas com as sociedades modernas.</p><p>C) acontece sempre numa relação entre os homens, de forma grupal e numa constante</p><p>busca de uma organização coletiva.</p><p>D) ocorre sempre da mesma forma, desde os tempos de Moisés.</p><p>E) pode ser realizado de forma simples e individualizada.</p><p>Questão</p><p>003 As tendências pedagógicas no Brasil surgem divididas em duas vertentes, as de cunho</p><p>liberal e as de cunho progressista. A didática na Tendência Pedagógica Escola Nova tem</p><p>como características: (Adaptado concurso/prova/instituto-machado-de-assis-2018-</p><p>prefeitura-de-luis-correia-pi-professor)</p><p>I. O aluno como sujeito da aprendizagem.</p><p>II. O professor como estimulador e orientador da aprendizagem.</p><p>III. A participação dos alunos de maneira ativa, aprendendo pela descoberta.</p><p>IV. A valorização do “eu" do aluno e também as atividades adequadas as suas</p><p>características individuais.</p><p>V. Uma pedagogia embasada na racionalidade técnica.</p><p>Estão corretas</p><p>X A) I, II, IV e V.</p><p>B) I, II, III e IV.</p><p>C) V.</p><p>D) I, II e III.</p><p>E) I, IV e V.</p><p>Questão</p><p>004 Sobre a Gestão Científica, é correto afirmar:</p><p>A) Tinha uma grande preocupação com a saúde dos indivíduos.</p><p>X B) As relações humanas estabelecidas dentro das instituições tinham grande relevância na</p><p>organização dos processos produtivos.</p><p>C) A divisão do trabalho não era um de seus princípios.</p><p>D) A máquina não era uma metáfora possível de ser utilizada.</p><p>E) Foi tão absorvida no tecido vivo da organização moderna que ainda hoje pode ser</p><p>observada na nossa tentativa de controle do tempo, da produtividade e da eficácia.</p><p>26/08/2024 14:23:07 2/2</p><p>Questão</p><p>005 Qual é a primeira grande corrente teórica da administração na qual ainda hoje percebe-</p><p>se sua influência?</p><p>X A) Teoria das relações humanas.</p><p>B) Teoria dos sistemas sociais.</p><p>C) Gestão empresarial.</p><p>D) Gestão democrática.</p><p>E) Gestão científica.</p><p>Questão</p><p>006 As cenas abaixo, retiradas do filme “Tempos Modernos” de Charlie Chaplin po-dem ser</p><p>relacionadas a qual corrente da administração?</p><p>A) Teria dos sistemas sociais.</p><p>B) Sistemas abertos.</p><p>C) Gestão Científica.</p><p>D) Nenhum dos itens acima.</p><p>X E) Relações Humanas.</p><p>Questão</p><p>007 Assinale a palavra que está faltando.</p><p>“Pensando então na administração _____________, podemos inferir que a mesma</p><p>também não está descolada de um contexto, tendo sofrido, dessa forma, uma direta</p><p>influência dos grandes paradigmas da Teoria Geral da Administração”.</p><p>A) formativa</p><p>B) escolar</p><p>C) empresarial</p><p>D) total</p><p>X E) geral</p><p>Questão</p><p>008 “Os administradores práticos que se consideram livres de quaisquer influencias teóricas</p><p>são geralmente escravos de alguma teoria extinta. ” (HOY & MISKEL, 2015, p.4). Sobre</p><p>essa afirmação é correto afirmar:</p><p>A) É possível ser livre de quais teorias e agir de forma absolutamente prática.</p><p>X B) Mesmo quando não tomamos consciência destas, são as teorias que orientam nossas</p><p>ações.</p><p>C) Que as teorias não têm influencia em nossa vida.</p><p>D) Que as teorias não são necessárias dentro da administração educacional.</p><p>E) Não existem teorias extintas.</p>