Como trabalha a equipe multidisciplinar para a intervenção ABA

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<p>Como trabalha a equipe</p><p>multidisciplinar para a</p><p>intervenção ABA</p><p>• Escrito por Michelli Freitas</p><p>Intervenção baseada em Evidência Científica</p><p>Quando as crianças saem de um consultório de um neuro</p><p>pediatra ou psiquiatra infantil na rede privada, as famílias</p><p>costumam sair com uma lista de profissionais, de uma equipe</p><p>multidisciplinar para a intervenção ABA.</p><p>Quais são os profissionais da</p><p>equipe multidisciplinar para a intervenção ABA?</p><p>Normalmente, a lista contém pelo menos 5 profissionais para</p><p>formar a equipe multidisciplinar para a intervenção ABA. Os</p><p>mais comuns são:</p><p>1. Psicólogo Comportamental: O que está passando da</p><p>hora de mudar para Analista do Comportamento,</p><p>Psicólogo Comportamental não necessariamente é</p><p>Analista do Comportamento atuando com Intervenção</p><p>ABA, ok?</p><p>2. Fonoaudiólogo: Adianta qualquer fonoaudiólogo? Não!</p><p>Tem que ser da faixa etária que você procura o público</p><p>alvo do profissional e para os casos de autismo alguém</p><p>especialista em linguagem, se for apraxia de fala. Afinal, a</p><p>fonoaudiologia é ampla ninguém consegue abraçar o</p><p>mundo.</p><p>3. Terapeuta Ocupacional: Especialista em</p><p>Desenvolvimento Motor e Integração Sensoria, são as</p><p>linhas mais adequadas para o tratamento com crianças</p><p>autistas. Também existe um campo vasto dentro da</p><p>Terapia Ocupacional.</p><p>4. Psicopedagogo: Geralmente é indicado para os 4 anos</p><p>em diante, varia de cada médico para tratar das questões</p><p>escolares e desenvolvimento das competências</p><p>pedagógicas.</p><p>5. Musicoterapeuta: Às vezes é recomendado pelos</p><p>médicos para estimulação de competências de</p><p>linguagem, de desenvolvimento motor de várias outras</p><p>competências através da música.</p><p>Os desafios de ter a equipe multidisciplinar para a</p><p>intervenção ABA</p><p>Com uma extensa equipe multidisciplinar para a</p><p>intervenção ABA, surgem muitos desafios. Afinal, como lidar</p><p>com todas as orientações? E o dinheiro para pagar todos esses</p><p>profissionais? E a conciliações dos horários?</p><p>Mas, sob a ótica da intervenção ABA, isso não é uma</p><p>intervenção intensiva. Isso porque não está havendo uma</p><p>unicidade dos programas de ensino individualizados. Ou seja,</p><p>os profissionais não estão trabalhando os mesmos programas</p><p>de ensino.</p><p>Para ser uma intervenção intensiva não basta trabalhar para</p><p>os mesmos objetivos. É necessário trabalhar os mesmos</p><p>programas e fazer registros.</p><p>Portanto, todos aqueles resultados que saem nos Jornais</p><p>Científicos que mostram a intervenção ABA como</p><p>extremamente eficaz, com melhoras muito significativas, elas</p><p>https://blog.ieac.net.br/plano-de-ensino-individualizado-pei-qual-a-importancia/</p><p>https://blog.ieac.net.br/plano-de-ensino-individualizado-pei-qual-a-importancia/</p><p>não são praticadas dentro desse modelo brasileiro, de mil e</p><p>um terapeutas cada com com sua avaliação e cada um com</p><p>seus objetivos.</p><p>Quem deve estar na equipe multidisciplinar para a</p><p>intervenção ABA?</p><p>O primeiro passo é uma elaboração de um plano de ensino</p><p>individualizado, baseado nos protocolos de avaliação e a</p><p>elaboração de objetivos com base nessas avaliações e</p><p>posteriormente o desenvolvimento de programas de ensino.</p><p>Tudo isso deve ser aplicado de maneira intensiva,</p><p>sistematizada e com registros diários dos progressos e</p><p>retrocessos da criança.</p><p>É claro que os profissionais poderão e deverão realizar</p><p>avaliações específicas de suas áreas de intervenção. Mas isso</p><p>dependendo de cada caso da criança ou adolescente em</p><p>questão. Por exemplo, podemos ter crianças com autismo e</p><p>apraxia que precisarão de orientações específicas de uma</p><p>Fono com conhecimentos em Apraxia.</p><p>Ou pode ser que você pode tenha uma criança com maiores</p><p>problemas motores que necessitarão de um apoio maior em</p><p>termos de orientações e intervenções da Terapeuta</p><p>Ocupacional.</p><p>Portanto, não existe uma fórmula pronta. O ideal é que, se for</p><p>uma equipe, todas essas pessoas trabalhem de forma</p><p>integrada. Isso não se refere a apenas um grupo de WhatsApp.</p><p>https://blog.ieac.net.br/4-etapas-da-elaboracao-do-plano-de-ensino-individualizado/</p><p>https://blog.ieac.net.br/4-etapas-da-elaboracao-do-plano-de-ensino-individualizado/</p><p>Mas encontros de planejamento e metodologia de trabalho.</p><p>Além disso, é fundamental haver a participação e</p><p>conhecimento da família em todos os passos.</p><p>No IEAC oferecemos cursos e treinamentos sobre o Plano de</p><p>Ensino Individualizado, tanto para pais quanto para</p><p>profissionais de diversas áreas.</p><p>Em: https://blog.ieac.net.br/equipe-multidisciplinar-para-a-intervencao-aba/</p>