Questionário II Teoria e crítica literária

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<p>QUESTIONÁRIO II – TEORIA E CRÍTICA LITERÁRIA I</p><p>• Sobre a diferenciação entre os três gêneros literários clássicos, é correto afirmar que:</p><p>I – O gênero lírico não é detalhado por Aristóteles em sua obra Poética.</p><p>II – O gênero dramático tem como principal característica a narrativa sobre os feitos de um</p><p>herói.</p><p>III – O poema épico tem o narrador sempre presente por meio de sua narrativa, dando a</p><p>palavra às personagens por sua própria voz.</p><p>IV – O gênero épico apenas, dos três clássicos, trata da imitação dos homens, representando-os</p><p>melhores do que são</p><p>Assinale a alternativa que reúne as afirmações CORRETAS.</p><p>Resposta Marcada :</p><p>Apenas I, III e IV.</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3</p><p>• A teoria dos gêneros literários clássicos, iniciada com a Poética de Aristóteles, trata do que</p><p>seria o equivalente à forma pura dos três gêneros. Tendo isso em mente, assinale a</p><p>alternativa INCORRETA.</p><p>Resposta Marcada :</p><p>A poesia lírica tem ações situadas no tempo e no espaço, havendo preponderância da voz do</p><p>presente;</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3</p><p>• O gênero épico compreende os poemas narrativos extensos, que tem como principal</p><p>característica, a presença de um herói responsável por feitos admiráveis sobre os quais tratará</p><p>a obra literária. Marque a alternativa INCORRETA:</p><p>Resposta Marcada :</p><p>O objetivo dos poemas épicos é o herói enquanto expressão da sua própria personalidade ou</p><p>individualidade, mas sim da sua identidade pátria.</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3</p><p>• A poesia lírica, ao contrário do que ocorre no poema épico, as ações não são estabelecidas nem</p><p>no tempo, nem no espaço. Aponta-se uma ausência de distância que o passado traria e</p><p>prevalece a voz do presente, tendo a ideia de que a poesia trata sempre um momento eterno.</p><p>Podemos concluir que a afirmativa é:</p><p>Resposta Marcada :</p><p>( ) VERDADEIRA</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3</p><p>• Até agora já aprendemos, a classificação em gêneros literários que corresponde aos modelos</p><p>_______________________da realidade grega antiga. Porém, no</p><p>mundo_________________________, existem outras divisões praticáveis para os textos</p><p>literários. Martins declara que uma sociedade grega, gerou a</p><p>poesia________________________, enquanto a sociedade contemporânea gerou o</p><p>______________________.</p><p>As palavras que completam, corretamente, essas lacunas são/A sequência CORRETA é:</p><p>Resposta Marcada :</p><p>clássicos – contemporâneo – épica – romance.</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3</p><p>• Sobre as funções da literatura, é correto afirmar que:</p><p>I – Existem textos que possuem finalidade prática, ou seja, dependemos deles para o dia a dia,</p><p>como leis, decretos, fórmulas.</p><p>II – Outros textos, cuja finalidade não tem um fim prático, mas, sim, particular, são os</p><p>chamados texto de literatura.</p><p>III – Aristóteles em sua obra Poética dá a entender que há cinco funções literárias: cognitiva,</p><p>lúdica, estética, política-social e catártica.</p><p>IV – Uma das grandes funções da literatura, é, ler por prazer, por deleite, ler sem obrigação,</p><p>ler porque o que atrai o leitor é justamente a função estética desse texto, o que amplia a</p><p>cultura, enaltece os saberes e enriquece o ser humano</p><p>Assinale a alternativa que reúne as afirmações CORRETAS.</p><p>Resposta Marcada :</p><p>Apenas I, II e III.</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 0</p><p>• Segundo Eco, a literatura sendo um bem consumido gratia sui, deveria ser uma ferramenta</p><p>que provocasse significativo prazer ao leitor e não apresentada apenas como atividade</p><p>obrigatória.Tendo isso em mente, assinale a alternativa INCORRETA.</p><p>Resposta Marcada :</p><p>A literatura traz em evidência, uma força educativa, porém não é transmitida à sociedade e assim não</p><p>contribui para a sua formação;</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3</p><p>• Em nossa sociedade, há fruição segundo as classes, na medida em que um homem do povo está</p><p>praticamente privado da possibilidade de conhecer e aproveitar a leitura de Machado de Assis</p><p>ou Mário de Andrade. Para ele, ficam a literatura de massa, o folclore, a sabedoria espontânea,</p><p>a canção popular, o provérbio. Marque a alternativa INCORRETA:</p><p>Resposta Marcada :</p><p>Essas modalidades são importantes e nobres, e podemos considerá-las como suficientes para a</p><p>grande maioria;</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3</p><p>• Eco (1997), em sua obra “Obra Aberta” mostra como mais uma função da literatura: o fato do</p><p>leitor pode interferir na formação de um texto. Isso acontece porque cada leitor tem uma</p><p>experiência diferente diante do texto e dessa maneira, ele tem possibilidade de participar</p><p>ativamente, através da leitura e enriquecer com seu olhar diferenciado, contribuindo para</p><p>destacar os saberes literários e aperfeiçoar os significados do texto.</p><p>Podemos concluir que a afirmativa é:</p><p>Resposta Marcada :</p><p>( ) VERDADEIRA</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3</p><p>• Os ______________ literários não somente dizem explicitamente aquilo que nunca poderemos</p><p>colocar em dúvida, mas, à diferença do mundo, __________________ com soberana autoridade</p><p>aquilo que neles deve ser assumido como ______________________ e aquilo que não podemos</p><p>tomar como ponto de partida para interpretações_______________________ .</p><p>As palavras que completam, corretamente, essas lacunas são/A sequência CORRETA é:</p><p>Resposta Marcada :</p><p>textos – assinalam – relevante – livres.</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3</p><p>Total 27 / 30</p>