Diagnóstico da biblioteca

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<p>Instituto de Arte e Comunicação Social</p><p>Departamento de Ciência da Informação</p><p>Biblioteconomia e Documentação</p><p>Serviços de Referência e Informação II</p><p>DIAGNÓSTICO</p><p>O Unilasalle-RJ é uma instituição de ensino superior que faz parte de uma rede com 300 anos de história e presente em 80 países e desde 2002 com a unidade em Niterói – RJ, localizada na Rua Gastão Gonçalves, nº 79 no bairro de Santa Rosa. Mais de um milhão de alunos confiam nos legados de São João Batista de La Salle. De 2002, ano do início das atividades acadêmicas, para cá, o Centro Universitário ganhou modernas salas de aula, laboratórios, auditórios, salas de conferência, núcleos com atendimento à comunidade, galeria de arte e biblioteca O Unilasalle-RJ é igualmente uma referência em educação continuada, oferecendo cursos de extensão e pós-graduação.</p><p>Sua missão consiste em “Formar vidas com excelência educativa”, sua visão é “ser reconhecida como uma instituição internacional, que proporciona formação integral, de excelência educativa”, baseada nos princípios da Fé, Fraternidade, Serviço, Ética, Liberdade, Defesa dos Direitos Humanos, Sustentabilidade e Inovação.</p><p>A Biblioteca De La Salle é uma biblioteca universitária e foi inaugurada no mesmo ano da inauguração da Unilasalle-RJ, em 2002, foi reinaugurada em setembro de 2006, seu acervo reúne, aproximadamente, 74 mil volumes.</p><p>Suas dependências são constituídas no 4º e 5º do bloco A andar da instituição, no 4º andar estão as salas de estudos em grupo, salas de estudos individual, ciberespaço - sala com terminais de computadores com acesso à internet, área de leitura e estudo, sala de trabalhos acadêmicos , espaço de convivência , CPD, sanitários e bebedouro, já no quinto andar, é onde se encontra o acesso a Biblioteca De La Salle, o guarda - volumes , balcão de atendimento, balcão de atendimento e empréstimo, terminais de consulta ao acervo, área de obras e referência, área de leitura e estudo, área do acervo, Espaço João Batista De La Salle e espaço Benno Sander.</p><p>A Biblioteca tem como objetivo reunir o acervo bibliográfico, proporcionando a preservação e a disseminação da informação, para embasar as pesquisas e o desenvolvimento dos cursos do Unilasalle - RJ</p><p>O acervo da Biblioteca é composto por livros, periódicos, obras de referência, trabalhos acadêmicos, entre outros. A Biblioteca atende a comunidade acadêmica, assim como aos colaboradores administrativos de toda a rede, não atendendo a usuários externos.</p><p>A Biblioteca tem como Coordenadora e Bibliotecária da Biblioteca do Unilasalle-RJ, Sabrina Bera inscrita regularmente no CRB7 e tendo, como colaboradores o administrador Gustavo Santos, a historiadora Claudia Castro e a beletrista Giullia de Brito, além da também estagiária em Biblioteconomia, Luana Maciel.</p><p>No que se elenca às atividades e processos que pertencem ao chamado setor de referência, possui a entrada principal com um espaço com escaninhos, mesas de estudo em grupo para pesquisa e estudo de livre acesso, juntamente do balcão da recepção. A forma que se encontra o layout da biblioteca quanto ao acesso às dependências, faz-se através de catraca eletrônica. Sendo assim, na recepção é realizado o atendimento ao usuário, informando dos itens que são vedados à entrada e para isso a existência do espaço com escaninho.</p><p>Dentre os serviços oferecidos na Biblioteca estão o de elaboração da ficha catalográfica para os cursos aos quais possuem entrega de trabalho de conclusão de curso concluintes da unidade, que se faz através de envio de formulário para os alunos preencherem de acordo com os dados de seu trabalho; empréstimos de livros, através do sistema Totvs; orientação para formatação de trabalhos acadêmicos, disponibilização de salas de estudo em grupo com agendamentos, disponibilização de espaço para estudo individual e disponibilização de computadores (uma sala chamada de ciberespaço) para acesso à Internet em pesquisa livre, serviço de referência ao aluno, entre outros.</p><p>Além disso, disponibilizar acesso a plataformas com acervos digitais e base de dados através de assinaturas realizadas das mesmas, contemplando as áreas de conhecimento respectiva aos portfólios de cursos oferecidos no Unilasalle-RJ.</p><p>Os serviços oferecidos no que se insere ainda ao setor de referência incluem: empréstimo, devolução e renovação do acervo bibliográfico, feito através do sistema de gerenciamento e controle bibliográfico do acervo.</p><p>A Biblioteca De La Salle está subordinada à Pró-reitoria acadêmica e não possui recursos financeiros próprios.</p><p>Seus usuários fazem bastante uso do ciberespaço para acesso aos computadores e à internet. Os livros consultados, são em sua maioria já indicados pela coordenação e pelos professores, não há procura por outras fontes de informações referentes aos cursos. A demanda maior de procura na Biblioteca De La Salle é referente a orientação sobre normas e padrões de Trabalhos de Conclusão de Curso que podem ser em formato de monografia, artigo ou projeto dentro da instituição.</p><p>Sendo assim, vê-se a necessidade de um serviço personalizado aos alunos matriculados nas disciplinas TCC I e TCC II a fim de sanar essa carência de informação observada. Pois como Renda; Straccia (2005) apud Souto (2010), acerca de personalização: “a forma pela qual informações e serviços podem ser adaptados de modo a corresponder às necessidades específicas e exclusivas de um usuário individual ou de uma comunidade”.</p><p>Com base nos canais de informação da Biblioteca De La Salle, levando em consideração sua falta de autonomia, o melhor e possível pacote informacional para a Disseminação Seletiva de Informação é o envio periódicos de e-mail e como o utilizado pela instituição é o Gmail um Fórum para enviar material e tirar dúvidas sobre o material enviado.</p><p>A cada 15 dias, serão enviados, normas que estabelecem padrões para formatação, de forma comentada e exemplificada</p><p>Referências</p><p>SOUTO, L. F. Informação seletiva, mediação e tecnologia: a evolução dos serviços de disseminação seletiva da informação. Rio de Janeiro: Interciência, 2010. cap. 5, p. 39</p><p>image1.png</p>