QUESTIONÁRIO I DIDÁTICA 2

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<p>➜ QUESTIONÁRIO I – DIDÁTICA</p><p>· Foi a partir de Comenius que a didática ganhou força e notoriedade. Também foi o grande pensador Comenius quem escreveu, entre diversas outras obras, uma das mais importantes escritas do cenário educacional mundial. Qual é essa obra?</p><p>Resposta Marcada :</p><p>A Didática Magna</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2</p><p>· Compreende-se que, a partir da década de 1980, mais enfaticamente nos anos 1990, foi iniciada uma nova fase na educação, com a perspectiva de uma ruptura que favorecesse a urgência em interpretar e compreender a dinâmica de ensino e aprendizagem em sua vasta dimensão, integrando, ainda, os seguintes aspectos:</p><p>Resposta Marcada :</p><p>Técnico, humano e político.</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2</p><p>· Entre 1960 e 1970, eram sinônimos de qualidade na prática de ensino:</p><p>I – Abordagem tecnicista; Construção de planejamentos rígidos;</p><p>II – Desvalorização do ensino e das atuações em sala de aula;</p><p>III – Domínio da sala de aula; Enorme valorização das técnicas;</p><p>IV – Valorização enfática nos recursos didáticos</p><p>Assinale a alternativa que apresenta características CORRETAS:</p><p>Resposta Marcada :</p><p>I, III e IV estão corretas.</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2</p><p>· Comenius, através de seus estudos, refletiu sobre a divisão social do trabalho, que se tornou uma marca forte de sua época. Segundo ele, existem quatro tipos diferentes de escolas:</p><p>Resposta Marcada :</p><p>A escola do regaço materno, a escola da língua nacional, a escola latina e a academia ou universidade.</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2</p><p>· EM SE TRATANDO DE FREIRE É VÁLIDO OBSERVAR QUE, A ENTÃO PRESIDENTE DILMA ROUSSEF, EM 2012, RECONHECEU SUAS IDEIAS AO DESIGNÁ-LO COMO PATRONO DO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA. SEGUNDO PESQUISADORES COMO THOMAS GIULLIANO, HISTORIADOR, AUTOR E ESCRITOR DE “DESCONSTRUINDO PAULO FREIRE”, A INEFICÁCIA E A BAGAGEM IDEOLÓGICA DA PEDAGOGIA FREIREANA É UM DOS GRANDES PROBLEMAS DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA. ESSA IDEIA É COMPARTILHADA PELOS AUTORES DA OBRA “PEDAGOGIA DO FRACASSO”, SÃO ELES:</p><p>Resposta Marcada :</p><p>Vitor Haase e Henrique Simplício.</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2</p><p>· Os principais teóricos da escola tradicional foram autores como Comênio, Pestalozzi e Herbart, que enfatizavam:</p><p>I – A organização dos processos de ensino e aprendizagem</p><p>II – Aprendizagem ao ar livre</p><p>III – Foco na atuação expositiva do professor</p><p>Qual ou quais afirmativas estão INCORRETAS?</p><p>Resposta Marcada :</p><p>Apenas a II</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2</p><p>· O movimento da Escola Nova teve início no Brasil por volta da década de _____, a partir das contribuições da psicologia, que considera cada indivíduo como responsável pela aquisição do conhecimento e participante de sua construção. Com isso, passaram a pesquisar e implementar as chamadas ________________, que avaliam o desenvolvimento de habilidades, emoções e _____________________ que promovem a participação ativa do aluno, a autoavaliação é um dos instrumentos utilizados.</p><p>Complete as lacunas e assinale a alternativa CORRETA:</p><p>Resposta Marcada :</p><p>1920; metodologias ativas; processos avaliativos.</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2</p><p>· Anísio Teixeira, Lourenço Filho e Fernando de Azevedo foram os principais teóricos de qual movimento:</p><p>Resposta Marcada :</p><p>Escola Nova</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2</p><p>· Na segunda metade do século XX, o movimento tecnicista, influenciado pela aceleração da industrialização no Brasil, passou a orientar:</p><p>( ) Os modelos de formação de professores</p><p>( ) as práticas pedagógicas</p><p>( ) as políticas de educação</p><p>( ) as aulas de educação física</p><p>Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras (V) e as falsas (F) em relação ao assunto.</p><p>Resposta Marcada :</p><p>V, V, V, F</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2</p><p>· Na perspectiva tecnicista, o professor assumia o papel de um técnico da educação, devendo aplicar avaliações para verificar a produtividade do aluno, que, por sua vez, precisava ser:</p><p>Assinale a alternativa CORRETA:</p><p>Resposta Marcada :</p><p>Produtivo e reproduzir, em uma avaliação, todos os conhecimentos adquiridos em aula.</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2</p><p>Total20 / 20</p><p>?</p><p>QUESTIONÁRIO I</p><p>–</p><p>DIDÁTICA</p><p>·</p><p>Foi a partir de Comenius que a didática ganhou força e notoriedade. Também foi</p><p>o grande pensador Comenius quem escreveu, entre diversas outras obras, uma</p><p>das mais importantes escritas do cenário educacional mundial. Qual é essa obra?</p><p>Resposta Marcada :</p><p>A D</p><p>idática Magna</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA</p><p>2</p><p>·</p><p>Compreende</p><p>-</p><p>se que, a partir da década de 1980, mais enfaticamente nos anos</p><p>1990, foi iniciada uma nova fase na educação, com a perspectiva de uma ruptura</p><p>que favorecesse a urgência em interpretar e compre</p><p>ender a dinâmica de ensino</p><p>e aprendizagem em sua vasta dimensão, integrando, ainda, os seguintes</p><p>aspectos:</p><p>Resposta Marcada :</p><p>Técnico, humano e político.</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA</p><p>2</p><p>·</p><p>Entre 1960 e 1970, eram sinônimos de qualidade na prática de ens</p><p>ino:</p><p>I</p><p>–</p><p>Abordagem tecnicista; Construção de planejamentos rígidos;</p><p>II</p><p>–</p><p>Desvalorização do ensino e das atuações em sala de aula;</p><p>III</p><p>–</p><p>Domínio da sala de aula; Enorme valorização das técnicas;</p><p>IV</p><p>–</p><p>Valorização enfática nos recursos didáticos</p><p>Assinale a al</p><p>ternativa que apresenta características CORRETAS:</p><p>Resposta Marcada :</p><p>I, III e IV estão corretas.</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA</p><p>2</p><p>·</p><p>Comenius, através de seus estudos, refletiu sobre a divisão social do trabalho,</p><p>que se tornou uma marca forte de sua époc</p><p>a. Segundo ele, existem quatro tipos</p><p>diferentes de escolas:</p><p>Resposta Marcada :</p><p>A escola do regaço materno, a escola da língua nacional, a escola latina e a academia ou</p><p>universidade.</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA</p><p>2</p><p>·</p><p>EM SE TRATANDO DE FREIRE É VÁLIDO OBSERVAR QUE, A ENTÃO PRESIDENTE DILMA ROUSSEF,</p><p>EM 2012, RECONHECEU SUAS IDEIAS AO DESIGNÁ</p><p>-</p><p>LO COMO PATRONO DO DA EDUCAÇÃO</p><p>BRASILEIRA. SEGUNDO PESQUISADORES COMO THOMAS GIULLIANO, HISTORIADOR, AUTOR E</p><p>? QUESTIONÁRIO I – DIDÁTICA</p><p> Foi a partir de Comenius que a didática ganhou força e notoriedade. Também foi</p><p>o grande pensador Comenius quem escreveu, entre diversas outras obras, uma</p><p>das mais importantes escritas do cenário educacional mundial. Qual é essa obra?</p><p>Resposta Marcada :</p><p>A Didática Magna</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2</p><p> Compreende-se que, a partir da década de 1980, mais enfaticamente nos anos</p><p>1990, foi iniciada uma nova fase na educação, com a perspectiva de uma ruptura</p><p>que favorecesse a urgência em interpretar e compreender a dinâmica de ensino</p><p>e aprendizagem em sua vasta dimensão, integrando, ainda, os seguintes</p><p>aspectos:</p><p>Resposta Marcada :</p><p>Técnico, humano e político.</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2</p><p> Entre 1960 e 1970, eram sinônimos de qualidade na prática de ensino:</p><p>I – Abordagem tecnicista; Construção de planejamentos rígidos;</p><p>II – Desvalorização do ensino e das atuações em sala de aula;</p><p>III – Domínio da sala de aula; Enorme valorização das técnicas;</p><p>IV – Valorização enfática nos recursos didáticos</p><p>Assinale a alternativa que apresenta características CORRETAS:</p><p>Resposta Marcada :</p><p>I, III e IV estão corretas.</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2</p><p> Comenius, através de seus estudos, refletiu sobre a divisão social do trabalho,</p><p>que se tornou uma marca forte de sua época. Segundo ele, existem quatro tipos</p><p>diferentes de escolas:</p><p>Resposta Marcada :</p><p>A escola do regaço materno, a escola da língua nacional, a escola latina e a academia ou</p><p>universidade.</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2</p><p> EM SE TRATANDO DE FREIRE É VÁLIDO OBSERVAR QUE, A ENTÃO PRESIDENTE DILMA ROUSSEF,</p><p>EM 2012, RECONHECEU SUAS IDEIAS AO DESIGNÁ-LO COMO PATRONO DO DA EDUCAÇÃO</p><p>BRASILEIRA. SEGUNDO PESQUISADORES COMO THOMAS GIULLIANO, HISTORIADOR, AUTOR E</p>