SEQUENCIA DIDATICA JULHO MATEMÁTICA 1 ANO - 2024

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<p>SECRETARIA DE ESTADO DE</p><p>EDUCAÇÃO, CULTURA E ESPORTES</p><p>DIRETORIA DE ENSINO – DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO BÁSICA</p><p>SEQUÊNCIA DIDÁTICA – FGB</p><p>ESCOLA ESTADUAL HELOÍSA MOURÃO MARQUES</p><p>PROFESSOR(A):</p><p>LEONARDO MARTINS BEZERRA</p><p>COMPONENTE CURRICULAR:</p><p>MATEMÁTICA</p><p>SÉRIE:</p><p>1º ano</p><p>TURMAS:</p><p>A,B,C,D,E,F</p><p>COORDENADOR(A):</p><p>ALLINE E RIVANILDO</p><p>CARGA HORÁRIA PREVISTA:</p><p>6 h</p><p>PERÍODO DE EXECUÇÃO:</p><p>De 01/06/2024 a 31/06/2024.</p><p>DELIMITAÇÃO TEMÁTICA</p><p>COMPETÊNCIA ESPECÍFICA [4 e 5]</p><p>COMPETÊNCIA 4</p><p>Compreender e utilizar, com flexibilidade e precisão, diferentes registros de representação matemáticos (algébrico, geométrico, estatístico, computacional etc.), na busca de solução e comunicação de resultados de problemas.</p><p>COMPETÊNCIA 5</p><p>Investigar e estabelecer conjecturas a respeito de diferentes conceitos e propriedades matemáticas, empregando estratégias e recursos, como observação de padrões, experimentações e diferentes tecnologias, identificando a necessidade, ou não, de uma demonstração cada vez mais formal na validação das referidas conjecturas.</p><p>HABILIDADE:</p><p>HABILIDADES DE RECOMPOSIÇÃO</p><p>- Resolução de equações polinomiais do 2º grau completas utilizando a fórmula resolutiva. (9° Ano)</p><p>- Resolução de situações-problema em diversos contextos que possam ser traduzidas por equações polinomiais do 2º grau. (9° Ano).</p><p>- Compreensão da ideia de função pela interdependência da variação de grandezas. (9° Ano).</p><p>- Resolução de situações-problema em diversos contextos que possam ser traduzidas por equações polinomiais do 2º grau. (9° Ano)</p><p>HABILIDADES DE FOCAIS</p><p>(EM13MAT402) Converter representações algébricas de funções polinomiais de 2º grau em representações geométricas no plano cartesiano, distinguindo os casos nos quais uma variável for diretamente proporcional ao quadrado da outra, recorrendo ou não a softwares ou aplicativos de álgebra e geometria dinâmica, entre outros materiais.</p><p>(EM13MAT503) Investigar pontos de máximo ou de mínimo de funções quadráticas em contextos envolvendo superfícies, Matemática Financeira ou Cinemática, entre outros, com apoio de tecnologias digitais.</p><p>(EM13MAT302) Construir modelos empregando as funções polinomiais de 1º ou 2º graus, para resolver problemas em contextos diversos, com ou sem apoio de tecnologias digitais.</p><p>OBJETOS DE CONHECIMENTO</p><p>- Equações polinomiais do 1º e 2º grau completas;</p><p>- Situações-problema envolvendo equações polinomiais do 2º grau.</p><p>- Função polinomial do 1° grau:</p><p>- Função polinomial do 2° grau:</p><p>- Conceitos iniciais;</p><p>- Resolução de Funções de 2º Grau;</p><p>- Representação gráfica;</p><p>- Máximo e Mínimo</p><p>SITUAÇÕES DE APRENDIZAGENS</p><p>1ª SEMANA * 01/07/2024 à 05/07/2024</p><p>AULA 1 E AULA 2</p><p>1º MOMENTO:</p><p>Nesta aula serão feitas as devolutivas das provas bimestrais e a sua devida correção juntamente com a turma.</p><p>2º MOMENTO:</p><p>Posteriormente, também iniciaremos a revisão para recuperação semestral, a qual também resolveremos a prova correspondente ao 1º Bimestre e suas respectivas atividades sobre função do 1º Grau.</p><p>AULA 3</p><p>1º MOMENTO:</p><p>Refaremos os jogos de perguntas e respostas Kahoot, para a revisão ser fixada de forma divertida e flexível, do 1º e 2º Bimestre.</p><p>2ª SEMANA * 08/07/2024 à 12/07/2024</p><p>AULA 4</p><p>1º MOMENTO:</p><p>Neste momento, serão feito atendimento dos alunos afim de possíveis retificações em suas notas e à caderneta física.</p><p>AULA 5 e 6</p><p>1º MOMENTO:</p><p>Serão realizadas as recuperações semestrais correspondentes as notas do 1º e 2º bimestre.</p><p>2ª SEMANA * 15/07/2024 à 19/07/2024</p><p>SEM AULAS</p><p>1º MOMENTO:</p><p>RECESSO ESCOLAR</p><p>3ª SEMANA * 22/07/2024 à 26/07/2024</p><p>SEM AULAS</p><p>1º MOMENTO:</p><p>RECESSO ESCOLAR</p><p>4ª SEMANA * 29/07/2024 à 31/07/2024</p><p>SEM AULAS</p><p>1º MOMENTO:</p><p>JORNADA PEDAGÓGICA</p><p>INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO</p><p>RECURSOS</p><p>· O aluno será avaliado diariamente de acordo com seu desempenho nas atividades, participação, exploração do conhecimento;</p><p>· Comportamentos em Sala de Aula e cumprimento do Contrato didático;</p><p>· Realização das atividades Propostas;</p><p>· Aparelho Multimídia – Data Show</p><p>· Xérox/Impressões e Uso de A4</p><p>· Google Sala de Aula – ClassRoom.</p><p>· Notebook.</p><p>· Livro Didático</p><p>· Aparelho Celular – Smartphone.</p><p>DEVOLUTIVA DA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA</p><p>Apontamentos sobre o acompanhamento na etapa de planejamento da SD e devolutivas da observação em sala de aula presencial e/ou remota.</p><p>___________________________</p><p>Assinatura do(a) Coordenador(a)</p><p>________________________</p><p>Assinatura do(a) Professor(a)</p><p>Rio Branco – AC, ____ de __________ de 2023.</p><p>1DIVISÃO DE ENSINO MÉDIO</p><p>image1.png</p><p>image2.png</p><p>image30.png</p>