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Prévia do material em texto

<p>Domando os gastos: dominando a arte</p><p>de poupar dinheiro no dia a dia</p><p>Educação Financeira</p><p>Planejamento financeiro</p><p>Aula 9</p><p>1</p><p>6</p><p>3</p><p>4</p><p>Você está aqui!</p><p>7</p><p>Planejamento</p><p>Financeiro</p><p>2</p><p>A Arte de Poupar</p><p>Dinheiro no Dia a Dia.</p><p>Primeiros Passos</p><p>para uma Poupança</p><p>Sólida.</p><p>Educação Financeira</p><p>ou Matemática</p><p>Financeira?</p><p>O Mercado Financeiro.</p><p>Reserva financeira.</p><p>Renda extra.</p><p>As armadilhas do crédito fácil.</p><p>Utilizando o crédito com responsabilidade.</p><p>Os riscos das plataformas</p><p>de aposta.</p><p>Jogos de consumo.</p><p>Desvendando o Mundo</p><p>dos Investimentos.</p><p>Renda Fixa: a Base</p><p>Segura para Seus</p><p>Investimentos.</p><p>Sonhos através</p><p>do consumo.</p><p>Metas financeiras</p><p>na busca de um</p><p>objetivo.</p><p>5</p><p>Objetivos da Aula</p><p>Recursos Didáticos</p><p>Habilidades</p><p>Duração da Aula</p><p>45 minutos.</p><p>Conteúdo</p><p>• Identificar seus hábitos de consumo e reconhecer</p><p>áreas em que podem economizar;</p><p>• Aplicar técnicas eficazes para reduzir seus gastos</p><p>diários, como planejamento de refeições,</p><p>compras conscientes, evitando gastos impulsivos;</p><p>• Explorar diferentes métodos de poupança, como</p><p>contas bancárias, investimentos e fundos de</p><p>emergência;</p><p>• Utilizar ferramentas digitais e aplicativos para</p><p>gerenciar suas finanças pessoais e acompanhar</p><p>seu progresso.</p><p>• Economia e finanças pessoais.</p><p>• (EMIFCG11) Utilizar estratégias de</p><p>planejamento, organização e</p><p>empreendedorismo para estabelecer e</p><p>adaptar metas, identificar caminhos,</p><p>mobilizar apoios e recursos, para realizar</p><p>projetos pessoais e produtivos com foco,</p><p>persistência e efetividade.</p><p>• Projetor de slides;</p><p>• Dispositivo digital (computador, tablet) e</p><p>acesso à internet;</p><p>• Caixa de som.</p><p>Fonte da imagem</p><p>© Pixabay</p><p>Primeiras</p><p>ideias</p><p>O que essa cena lhe transmite?</p><p>Você saberia dizer como esses lugares nos estimulam a</p><p>comprar, a consumir mais?</p><p>Ao ver essa imagem de um shopping center...</p><p>Mostre-me</p><p>©</p><p>P</p><p>ix</p><p>ab</p><p>ay</p><p>Ponto de</p><p>partida</p><p>Uma estratégia importante para controle dos</p><p>gastos é termos em mente se o nosso consumo</p><p>é fruto de uma necessidade ou de um desejo.</p><p>O que é uma necessidade e o que é um desejo</p><p>hoje para você? Exemplifique.</p><p>Virem e</p><p>conversem</p><p>Construindo</p><p>o conceito</p><p>Necessidades: são itens essenciais que você precisa</p><p>para viver e funcionar bem, como comida, roupas e</p><p>educação.</p><p>Desejos: são coisas que você gostaria de ter, mas</p><p>que não são essenciais para a sua sobrevivência ou</p><p>bem-estar imediato, como brinquedos, gadgets ou</p><p>roupas de marca.</p><p>Necessidades x Desejos</p><p>Colocando</p><p>em prática</p><p>Atividade 1 – O dilema de Lucas</p><p>Lucas foi ao shopping comprar um tênis para ir a uma festa com os amigos, pois</p><p>estava precisando, mas ao observar alguns modelos, se viu na dúvida em qual levar:</p><p>O 1o tênis atende às necessidades de Lucas, mas ele ficou tentado a levar o 2o. Com</p><p>base no que vimos sobre necessidades x desejos, elenque ao menos dois argumentos</p><p>para levar cada modelo de tênis apresentado.</p><p>Faça agora</p><p>Construindo</p><p>o conceito Dica para tomar a melhor decisão!</p><p>Frente ao dilema necessidade x desejo, faça</p><p>sempre as perguntas mágicas:</p><p>Quero mesmo isso?</p><p>Preciso disso?</p><p>Posso comprar à vista?</p><p>Devo fazer essa compra agora?</p><p>© Getty Images</p><p>Construindo</p><p>o conceito</p><p>Vídeo</p><p>5 formas de guardar dinheiro!</p><p>SejaUmaPessoaMelhor. Como ECONOMIZAR dinheiro mudando sua MENTALIDADE</p><p>.Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=bnMIu5e3H2Q . Acesso em: 10 jul. 2024</p><p>https://www.youtube.com/watch?v=bnMIu5e3H2Q</p><p>https://www.youtube.com/watch?v=bnMIu5e3H2Q</p><p>Construindo</p><p>o conceito</p><p>Lucas começou a trabalhar meio período em uma mercearia próxima à sua casa.</p><p>Entusiasmado com o novo salário, ele logo se viu diante de uma realidade</p><p>desafiadora: administrar seus próprios rendimentos.</p><p>Sem experiência em finanças pessoais, Lucas gastava sem planejamento, e logo</p><p>se viu em apuros com suas contas.</p><p>Seus gastos se resumem a alimentação, jogos on-line, transporte...</p><p>Reduzindo gastos diários</p><p>Colocando</p><p>em prática</p><p>Atividade 2</p><p>Em aula</p><p>Em dupla</p><p>1. Baixem a planilha;</p><p>2. Analisem os dados;</p><p>3. Indiquem na planilha quais ações vocês podem indicar ao</p><p>Lucas para que ele possa controlar seus gastos;</p><p>4. Salvem a planilha;</p><p>5. Discutam sobre as ações propostas.</p><p>Vamos ajudar o Lucas no seu controle de gastos?</p><p>A relação de gastos semanais de Lucas está disponível na planilha</p><p>gastos semanais_Lucas_Aula09</p><p>Faça agora</p><p>https://docs.google.com/sprea</p><p>dsheets/d/17c793y8tKIAOLk-</p><p>EvHh4Hdvy7NMXvgZa/edit?usp</p><p>=sharing&ouid=1029970476022</p><p>51527521&rtpof=true&sd=true</p><p>https://docs.google.com/spreadsheets/d/17c793y8tKIAOLk-EvHh4Hdvy7NMXvgZa/edit?usp=sharing&ouid=102997047602251527521&rtpof=true&sd=true</p><p>https://docs.google.com/spreadsheets/d/17c793y8tKIAOLk-EvHh4Hdvy7NMXvgZa/edit?usp=sharing&ouid=102997047602251527521&rtpof=true&sd=true</p><p>https://docs.google.com/spreadsheets/d/17c793y8tKIAOLk-EvHh4Hdvy7NMXvgZa/edit?usp=sharing&ouid=102997047602251527521&rtpof=true&sd=true</p><p>https://docs.google.com/spreadsheets/d/17c793y8tKIAOLk-EvHh4Hdvy7NMXvgZa/edit?usp=sharing&ouid=102997047602251527521&rtpof=true&sd=true</p><p>https://docs.google.com/spreadsheets/d/17c793y8tKIAOLk-EvHh4Hdvy7NMXvgZa/edit?usp=sharing&ouid=102997047602251527521&rtpof=true&sd=true</p><p>Colocando</p><p>em prática</p><p>Atividade 2 – Sugestão de resposta</p><p>Em aula</p><p>Em dupla</p><p>Vamos</p><p>fazer um</p><p>quiz É tudo aquilo que queremos possuir ou usufruir,</p><p>podendo ser algo necessário ou não. Esta afirmativa</p><p>refere-se à (ao):</p><p>Receita. Gasto.</p><p>Desejo. Necessidade.</p><p>Vamos</p><p>fazer um</p><p>quiz</p><p>Receita. Gasto.</p><p>Desejo. Necessidade.</p><p>É tudo aquilo que queremos possuir ou usufruir,</p><p>podendo ser algo necessário ou não. Esta afirmativa</p><p>refere-se à (ao):</p><p>Situação</p><p>Pecado capital</p><p>Canção de Paulinho da Viola</p><p>Dinheiro na mão é vendaval</p><p>É vendaval</p><p>Na vida de um sonhador</p><p>De um sonhador</p><p>Quanta gente aí se engana</p><p>E cai da cama</p><p>Com toda a ilusão que sonhou</p><p>E a grandeza se desfaz</p><p>Quando a solidão é mais</p><p>Alguém já falou</p><p>Mas é preciso viver</p><p>E viver não é brincadeira não</p><p>Quando o jeito é se virar</p><p>Cada um trata de si</p><p>Irmão desconhece irmão</p><p>E aí dinheiro na mão é vendaval</p><p>Dinheiro na mão é solução</p><p>E solidão</p><p>Dinheiro na mão é vendaval</p><p>Dinheiro na mão é solução</p><p>E solidão</p><p>Fonte: Musixmatch</p><p>Compositores: Paulinho Da Viola</p><p>Ser</p><p>sempre +</p><p>PECADO CAPITAL- PAULINHO DA VIOLA</p><p>Disponível em: https://youtu.be/6aIzRH9ghMA . Acesso em: 10 jul. 2024</p><p>https://youtu.be/6aIzRH9ghMA</p><p>https://www.musixmatch.com/</p><p>https://youtu.be/6aIzRH9ghMA</p><p>AçãoSer</p><p>sempre +</p><p>Virem e</p><p>conversem</p><p>De acordo com o autor, o dinheiro pode nos trazer solidão ou solução.</p><p>• Como essas duas situações podem acontecer em nossas vidas? E como</p><p>podemos lidar com isso?</p><p>O que nós</p><p>aprendemos</p><p>hoje?</p><p>© Getty Images</p><p>1</p><p>2</p><p>3</p><p>Discutimos o conceito de necessidade e desejo quando</p><p>relacionado aos nossos hábitos de consumo;</p><p>Identificamos e levantamos práticas de controle de gastos que</p><p>podem ser aplicadas no nosso dia a dia;</p><p>Indicamos ferramentas digitais úteis que podem nos ajudar no</p><p>controle de gastos.</p><p>Então ficamos assim...</p><p>Você sabia que existem softwares que lhe ajudarão no</p><p>seu controle de despesas pessoais?</p><p>Seguem algumas dicas:</p><p>https://minhaseconomias.com.br/</p><p>https://monefy.me/</p><p>https://www.mobills.com.br/</p><p>Saiba mais</p><p>https://minhaseconomias.com.br/</p><p>https://monefy.me/</p><p>https://www.mobills.com.br/</p><p>Referências da aula</p><p>BANCO CENTRAL. Caderno de Educação Financeira Gestão de Finanças Pessoais.</p><p>2013. Disponível em:</p><p>https://www.bcb.gov.br/content/cidadaniafinanceira/documentos_cidadania/Cuid</p><p>ando_do_seu_dinheiro_Gestao_de_Financas_Pessoais/caderno_cidadania_finan</p><p>ceira.pdf. Acesso em: 12 jun. 2024.</p><p>PAULINO DA VIOLA. Pecado Capital. Som Livre. Rio de Janeiro. 1975.</p><p>https://www.bcb.gov.br/content/cidadaniafinanceira/documentos_cidadania/Cuidando_do_seu_dinheiro_Gestao_de_Financas_Pessoais/caderno_cidadania_financeira.pdf</p><p>https://www.bcb.gov.br/content/cidadaniafinanceira/documentos_cidadania/Cuidando_do_seu_dinheiro_Gestao_de_Financas_Pessoais/caderno_cidadania_financeira.pdf</p><p>https://www.bcb.gov.br/content/cidadaniafinanceira/documentos_cidadania/Cuidando_do_seu_dinheiro_Gestao_de_Financas_Pessoais/caderno_cidadania_financeira.pdf</p><p>Número do slide 1</p><p>Número do slide 2</p><p>Número do slide 3</p><p>Número do slide 4</p><p>Número do slide 5</p><p>Número do slide 6</p><p>Número do slide 7</p><p>Número do slide 8</p><p>Número do slide 9</p><p>Número do slide 10</p><p>Número do slide 11</p><p>Número do slide 12</p><p>Número do slide 13</p><p>Número do slide 14</p><p>Número do slide 15</p><p>Número do slide 16</p><p>Número do slide 17</p><p>Número do slide 18</p><p>Número do slide 19</p><p>Número do slide 20</p>

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