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Judaísmo - Prova 1

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Questões resolvidas

Questão 2/10 Judaísmo Atente para seguinte citação de texto: "Moshe Ben Maiomônides, conhecido como nasceu em Córdoba, na Espanha, no ano de 1135 d.C. e faleceu em Após esta caso queira ler texto integralmente, ele está disponível em: Emílio Sardre Rota de aprendizagem da aula 3 Curitiba 2022 p 6 Considerando extrato de texto e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 3 de assinale a alternativa que apresenta a que Rambam se dedicava: A Em sua obra abordou temas como a boa conduta, vida familiar e sexo. B Trabalhou com afinco na reconstrução do muro do Templo de C Foi diligente ao estudo da Kabalah e escreveu a obra Casa do José. Desempenhou o papel de conselheiro do Imperador da E Fazia experiências com ervas medicinais e buscou tornar a lei acessível a todos os judeus.

A Em sua obra abordou temas como a boa conduta, vida familiar e sexo.
B Trabalhou com afinco na reconstrução do muro do Templo de
C Foi diligente ao estudo da Kabalah e escreveu a obra Casa do José.
D Desempenhou o papel de conselheiro do Imperador da
E Fazia experiências com ervas medicinais e buscou tornar a lei acessível a todos os judeus.

Questão 4/10 Judaísmo Leia a citação: "às coisas que vão além da compreensão humana, ou seja, é Após esta caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Emílio Sardre Rota de aprendizagem da aula Judaismo Curitiba: Intersaberes, 2022, p 4 Considerando extrato de texto e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 3 de Judaísmo, assinale a alternativa que cita a expressão do verdadeiro amor descrito em Cântico dos A É aquele que olha para outro, vê e se sente participante. B Ele é isento de orgulho e se entristece com a injustiça. Tudo sofre, tudo crê, tudo espera e tudo padece. Dentre a fé e a esperança, o amor é o maior deles. E Quem ama entendeu que Deus o amou primeiro.

A É aquele que olha para outro, vê e se sente participante.
B Ele é isento de orgulho e se entristece com a injustiça.
C Tudo sofre, tudo crê, tudo espera e tudo padece. Dentre a fé e a esperança, o amor é o maior deles.
D E Quem ama entendeu que Deus o amou primeiro.

Questão 6/10 Judaísmo Leia a citação de texto: "O livro termina com capítulo que perfaz a saída do Egito, período no deserto e os espiões, a delimitação da terra prometida, o sorteio entre as tribos das terras para a distribuição, as cidades dos levitas e as de Após esta caso queira ler texto integralmente, ele está disponível em: Emílio Rota de aprendizagem da aula 1 Curitiba 2022 p Considerando o extrato de texto e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 1 de Judaísmo, assinale a alternativa que indica a tribo que não entrou no recenseamento hebreu e por qual motivo isto aconteceu: A Os da Tribo de Levi, porque foram encarregados dos serviços religiosos. B Os da Tribo de porque eram os responsáveis por carregar o C Os da Tribo de Efraim, porque foram designados para levar a mensagem de restauração. D Os da Tribo de Gade, porque eram os guerreiros que faziam a segurança do povo. E Os da Tribo de Judá, porque seriam os governantes até a chegada do

A Os da Tribo de Levi, porque foram encarregados dos serviços religiosos.
B Os da Tribo de porque eram os responsáveis por carregar o
C Os da Tribo de Efraim, porque foram designados para levar a mensagem de restauração.
D Os da Tribo de Gade, porque eram os guerreiros que faziam a segurança do povo.
E Os da Tribo de Judá, porque seriam os governantes até a chegada do

Questão 7/10 Judaísmo Leia a passagem de texto: "O novo rei reuniu um grande exército e passou a guerrear contra os inimigos de Israel, mas tornou-se tirano, desagradando a Deus, que ordenou que fosse ungido Davi, de Judá, rei sobre Israel". Após esta caso queira ler o texto ele está disponível Emílio Rota de aprendizagem da aula 2. Curitiba 4. Considerando o extrato de texto e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 2 de assinale a alternativa que apresenta corretamente qual rei ascendeu ao trono em substituição a Davi: A Dan. B Natan. C Isbosete. D E

A Dan.
B Natan.
C Isbosete.
D E

Questão 8/10 Judaísmo Leia o excerto de texto: "A organização do livro se deu num período de mil anos, e este passou a ser utilizado na liturgia do Segundo Templo após o retorno do exílio Após esta caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Emílio Sardre Rota de aprendizagem da aula 3. Judaismo Curitiba: Intersaberes 2022, p 2. Considerando o extrato de texto e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 3 de assinale a alternativa que apresenta corretamente o sentido da expressão hebraica A Expressa o sentido de B Significa legislação C Tem a noção de render-se ao sagrado. D Indica sabedoria do povo. E Tem a ideia de

A Expressa o sentido de
B Significa legislação
C Tem a noção de render-se ao sagrado.
D Indica sabedoria do povo.
E Tem a ideia de

Questão 9/10 Judaísmo Atente para a seguinte citação de texto: "Ele também previu coisas boas, como o regresso do Exílio, a restauração e a reconstrução de Também predisse que as nações buscariam a sabedoria da Torá e profetizou a vinda do Messias, que nasceria de Judá e reinaria desde Jerusalém, acabando com a dor, a guerra e a Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Emílio Rota de aprendizagem da aula 2. Intersaberes, 2022, p. 7. Considerando extrato de texto e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 2 de sobre os atos em Judá, que não agradavam a Deus, assinale a alternativa que apresenta corretamente o que denunciavam as profecias de Miquéias: A Os rituais nos cultos, a idolatria e as ações dos sacerdotes. B As invasões de outras cidades e o abandono da As más atitudes dos ricos, a idolatria e a injustiça. A falta de zelo para com o órfão e com a viúva. E A distribuição desigual de terra entre as tribos de

A Os rituais nos cultos, a idolatria e as ações dos sacerdotes.
B As invasões de outras cidades e o abandono da
C As más atitudes dos ricos, a idolatria e a injustiça.
D A falta de zelo para com o órfão e com a viúva.
E A distribuição desigual de terra entre as tribos de

Questão 10/10 Judaísmo Leia fragmento de texto: "Entretanto, ele não deu mais a ela as coisas que ela julgava ser provenientes de seus amantes, demonstrando que Deus faria da mesma maneira com Israel por tê-lo abandonado". Após esta caso queira ler texto integralmente, ele está disponível em: NETO, Emílio Rota de aprendizagem da aula 2 Curitiba: Intersaberes, 2022, p Considerando o extrato de texto e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 2 de assinale a alternativa que apresenta o nome do profeta que, por ordem de Deus, se casou com uma prostituta: A Jeremias. Obadias. E Jonas.

A Jeremias.
B Obadias.
C E Jonas.

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Questões resolvidas

Questão 2/10 Judaísmo Atente para seguinte citação de texto: "Moshe Ben Maiomônides, conhecido como nasceu em Córdoba, na Espanha, no ano de 1135 d.C. e faleceu em Após esta caso queira ler texto integralmente, ele está disponível em: Emílio Sardre Rota de aprendizagem da aula 3 Curitiba 2022 p 6 Considerando extrato de texto e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 3 de assinale a alternativa que apresenta a que Rambam se dedicava: A Em sua obra abordou temas como a boa conduta, vida familiar e sexo. B Trabalhou com afinco na reconstrução do muro do Templo de C Foi diligente ao estudo da Kabalah e escreveu a obra Casa do José. Desempenhou o papel de conselheiro do Imperador da E Fazia experiências com ervas medicinais e buscou tornar a lei acessível a todos os judeus.

A Em sua obra abordou temas como a boa conduta, vida familiar e sexo.
B Trabalhou com afinco na reconstrução do muro do Templo de
C Foi diligente ao estudo da Kabalah e escreveu a obra Casa do José.
D Desempenhou o papel de conselheiro do Imperador da
E Fazia experiências com ervas medicinais e buscou tornar a lei acessível a todos os judeus.

Questão 4/10 Judaísmo Leia a citação: "às coisas que vão além da compreensão humana, ou seja, é Após esta caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Emílio Sardre Rota de aprendizagem da aula Judaismo Curitiba: Intersaberes, 2022, p 4 Considerando extrato de texto e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 3 de Judaísmo, assinale a alternativa que cita a expressão do verdadeiro amor descrito em Cântico dos A É aquele que olha para outro, vê e se sente participante. B Ele é isento de orgulho e se entristece com a injustiça. Tudo sofre, tudo crê, tudo espera e tudo padece. Dentre a fé e a esperança, o amor é o maior deles. E Quem ama entendeu que Deus o amou primeiro.

A É aquele que olha para outro, vê e se sente participante.
B Ele é isento de orgulho e se entristece com a injustiça.
C Tudo sofre, tudo crê, tudo espera e tudo padece. Dentre a fé e a esperança, o amor é o maior deles.
D E Quem ama entendeu que Deus o amou primeiro.

Questão 6/10 Judaísmo Leia a citação de texto: "O livro termina com capítulo que perfaz a saída do Egito, período no deserto e os espiões, a delimitação da terra prometida, o sorteio entre as tribos das terras para a distribuição, as cidades dos levitas e as de Após esta caso queira ler texto integralmente, ele está disponível em: Emílio Rota de aprendizagem da aula 1 Curitiba 2022 p Considerando o extrato de texto e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 1 de Judaísmo, assinale a alternativa que indica a tribo que não entrou no recenseamento hebreu e por qual motivo isto aconteceu: A Os da Tribo de Levi, porque foram encarregados dos serviços religiosos. B Os da Tribo de porque eram os responsáveis por carregar o C Os da Tribo de Efraim, porque foram designados para levar a mensagem de restauração. D Os da Tribo de Gade, porque eram os guerreiros que faziam a segurança do povo. E Os da Tribo de Judá, porque seriam os governantes até a chegada do

A Os da Tribo de Levi, porque foram encarregados dos serviços religiosos.
B Os da Tribo de porque eram os responsáveis por carregar o
C Os da Tribo de Efraim, porque foram designados para levar a mensagem de restauração.
D Os da Tribo de Gade, porque eram os guerreiros que faziam a segurança do povo.
E Os da Tribo de Judá, porque seriam os governantes até a chegada do

Questão 7/10 Judaísmo Leia a passagem de texto: "O novo rei reuniu um grande exército e passou a guerrear contra os inimigos de Israel, mas tornou-se tirano, desagradando a Deus, que ordenou que fosse ungido Davi, de Judá, rei sobre Israel". Após esta caso queira ler o texto ele está disponível Emílio Rota de aprendizagem da aula 2. Curitiba 4. Considerando o extrato de texto e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 2 de assinale a alternativa que apresenta corretamente qual rei ascendeu ao trono em substituição a Davi: A Dan. B Natan. C Isbosete. D E

A Dan.
B Natan.
C Isbosete.
D E

Questão 8/10 Judaísmo Leia o excerto de texto: "A organização do livro se deu num período de mil anos, e este passou a ser utilizado na liturgia do Segundo Templo após o retorno do exílio Após esta caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Emílio Sardre Rota de aprendizagem da aula 3. Judaismo Curitiba: Intersaberes 2022, p 2. Considerando o extrato de texto e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 3 de assinale a alternativa que apresenta corretamente o sentido da expressão hebraica A Expressa o sentido de B Significa legislação C Tem a noção de render-se ao sagrado. D Indica sabedoria do povo. E Tem a ideia de

A Expressa o sentido de
B Significa legislação
C Tem a noção de render-se ao sagrado.
D Indica sabedoria do povo.
E Tem a ideia de

Questão 9/10 Judaísmo Atente para a seguinte citação de texto: "Ele também previu coisas boas, como o regresso do Exílio, a restauração e a reconstrução de Também predisse que as nações buscariam a sabedoria da Torá e profetizou a vinda do Messias, que nasceria de Judá e reinaria desde Jerusalém, acabando com a dor, a guerra e a Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Emílio Rota de aprendizagem da aula 2. Intersaberes, 2022, p. 7. Considerando extrato de texto e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 2 de sobre os atos em Judá, que não agradavam a Deus, assinale a alternativa que apresenta corretamente o que denunciavam as profecias de Miquéias: A Os rituais nos cultos, a idolatria e as ações dos sacerdotes. B As invasões de outras cidades e o abandono da As más atitudes dos ricos, a idolatria e a injustiça. A falta de zelo para com o órfão e com a viúva. E A distribuição desigual de terra entre as tribos de

A Os rituais nos cultos, a idolatria e as ações dos sacerdotes.
B As invasões de outras cidades e o abandono da
C As más atitudes dos ricos, a idolatria e a injustiça.
D A falta de zelo para com o órfão e com a viúva.
E A distribuição desigual de terra entre as tribos de

Questão 10/10 Judaísmo Leia fragmento de texto: "Entretanto, ele não deu mais a ela as coisas que ela julgava ser provenientes de seus amantes, demonstrando que Deus faria da mesma maneira com Israel por tê-lo abandonado". Após esta caso queira ler texto integralmente, ele está disponível em: NETO, Emílio Rota de aprendizagem da aula 2 Curitiba: Intersaberes, 2022, p Considerando o extrato de texto e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 2 de assinale a alternativa que apresenta o nome do profeta que, por ordem de Deus, se casou com uma prostituta: A Jeremias. Obadias. E Jonas.

A Jeremias.
B Obadias.
C E Jonas.

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<p>Questão 1/10 Judaísmo Leia a passagem de texto: "[...] narra a ordem dada por Deus para povoar a terra e o castigo pela recusa em espalharem-se pela terra, construindo a Torre de Esse episódio conhecido como 'a confusão das línguas [...], e a porção segue narrando os descendentes de Sem até chegar a Terach, pai de Patriarca e membros da sua família viviam na cidade de dedicando-se ao comércio de produtos artesanais utilizados para atividades religiosas e dos produtos derivados do Após esta avaliação, caso queira ler texto integralmente, ele está disponível em NETO, Emílio Sardre Rota de aprendizagem da aula 1 Judaismo Curitiba: Intersaberes p 3 Considerando o extrato de texto e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 1 de assinale a alternativa que apresenta corretamente o primeiro livro da Torá e seu nome correspondente na divisão da bíblia A Bereshit, chamada de B Shemót, chamado de C Vaykrá, chamado de Levítico. D Bamidbar, chamado de E Devarim, chamado de Questão 2/10 Judaísmo Atente para seguinte citação de texto: "Moshe Ben Maiomônides, conhecido como nasceu em Córdoba, na Espanha, no ano de 1135 d.C. e faleceu em Após esta caso queira ler texto integralmente, ele está disponível em: Emílio Sardre Rota de aprendizagem da aula 3 Curitiba 2022 p 6 Considerando extrato de texto e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 3 de assinale a alternativa que apresenta a que Rambam se dedicava: A Em sua obra abordou temas como a boa conduta, vida familiar e sexo. B Trabalhou com afinco na reconstrução do muro do Templo de C Foi diligente ao estudo da Kabalah e escreveu a obra Casa do José. Desempenhou o papel de conselheiro do Imperador da E Fazia experiências com ervas medicinais e buscou tornar a lei acessível a todos os judeus. Questão 3/10 Judaísmo Leia a citação: "Na tradição hebraica, existe a Torá correspondente aos cinco primeiros livros, e a Torá oral, recebida por Moisés no Monte Sinai e transmitida de geração a geração pela repetição Após esta caso queira ler texto integralmente, ele está disponível em Emílio Sardre Rota de aprendizagem da aula 3 Judaismo Curitiba Intersaberes 2022 Considerando extrato de texto e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 3 de assinale a alternativa que apresenta características do Talmud: A Tradução da Lei de Moisés do hebraico para o aramaico e árabe. B É a versão aramaica dos dez mandamentos, traduzida por Nome dado aos judeus que se convertiam à religião islâmica na península ibérica. D É a ampliação da Mishnah e parte principal da chamada Torá oral. E Era a versão mais popular da obra conhecida como Halacha.</p><p>Questão 4/10 Judaísmo Leia a passagem de texto: "O amor não é só o que está relacionado às sensações de prazer, mas, sim, às coisas que vão além da compreensão humana, ou seja, é Após esta caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Emílio Sardre Rota de aprendizagem da aula Judaismo Curitiba: Intersaberes, 2022, p 4 Considerando extrato de texto e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 3 de Judaísmo, assinale a alternativa que cita a expressão do verdadeiro amor descrito em Cântico dos A É aquele que olha para outro, vê e se sente participante. B Ele é isento de orgulho e se entristece com a injustiça. Tudo sofre, tudo crê, tudo espera e tudo padece. Dentre a fé e a esperança, o amor é o maior deles. E Quem ama entendeu que Deus o amou primeiro. Questão 5/10 Judaísmo Leia o extrato de texto: "O quarto ressalta a destruição do Templo, que no passado foi considerado o centro de culto a Deus, e que estava reduzido em ruínas". Após esta avaliação, caso queira ler texto integralmente, ele está disponível em: NETO, Emílio Rota de aprendizagem da aula 3. Intersaberes, 2022, p Considerando o extrato de texto e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 3 de assinale a alternativa que indica a que livro e lamentações evoca: A Remete à peregrinação de Abrão e sua família. B Relembra episódios tristes do povo hebreu. É um memorial para lembrar as vitórias em grandes batalhas. D livro é lido na Páscoa, relembrando a salvação divina. E Remonta ao momento em que Moisés recebeu os dez mandamentos. Questão 6/10 Judaísmo Leia a citação de texto: "O livro termina com capítulo que perfaz a saída do Egito, período no deserto e os espiões, a delimitação da terra prometida, o sorteio entre as tribos das terras para a distribuição, as cidades dos levitas e as de Após esta caso queira ler texto integralmente, ele está disponível em: Emílio Rota de aprendizagem da aula 1 Curitiba 2022 p Considerando o extrato de texto e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 1 de Judaísmo, assinale a alternativa que indica a tribo que não entrou no recenseamento hebreu e por qual motivo isto aconteceu: A Os da Tribo de Levi, porque foram encarregados dos serviços religiosos. B Os da Tribo de porque eram os responsáveis por carregar o C Os da Tribo de Efraim, porque foram designados para levar a mensagem de restauração. D Os da Tribo de Gade, porque eram os guerreiros que faziam a segurança do povo. E Os da Tribo de Judá, porque seriam os governantes até a chegada do</p><p>Questão 7/10 Judaísmo Leia a passagem de texto: "O novo rei reuniu um grande exército e passou a guerrear contra os inimigos de Israel, mas tornou-se tirano, desagradando a Deus, que ordenou que fosse ungido Davi, de Judá, rei sobre Israel". Após esta caso queira ler o texto ele está disponível Emílio Rota de aprendizagem da aula 2. Curitiba 4. Considerando o extrato de texto e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 2 de assinale a alternativa que apresenta corretamente qual rei ascendeu ao trono em substituição a Davi: A Dan. B Natan. C Isbosete. D E Questão 8/10 Judaísmo Leia o excerto de texto: "A organização do livro se deu num período de mil anos, e este passou a ser utilizado na liturgia do Segundo Templo após o retorno do exílio Após esta caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Emílio Sardre Rota de aprendizagem da aula 3. Judaismo Curitiba: Intersaberes 2022, p 2. Considerando o extrato de texto e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 3 de assinale a alternativa que apresenta corretamente o sentido da expressão hebraica A Expressa o sentido de B Significa legislação C Tem a noção de render-se ao sagrado. D Indica sabedoria do povo. E Tem a ideia de Questão 9/10 Judaísmo Atente para a seguinte citação de texto: "Ele também previu coisas boas, como o regresso do Exílio, a restauração e a reconstrução de Também predisse que as nações buscariam a sabedoria da Torá e profetizou a vinda do Messias, que nasceria de Judá e reinaria desde Jerusalém, acabando com a dor, a guerra e a Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Emílio Rota de aprendizagem da aula 2. Intersaberes, 2022, p. 7. Considerando extrato de texto e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 2 de sobre os atos em Judá, que não agradavam a Deus, assinale a alternativa que apresenta corretamente o que denunciavam as profecias de Miquéias: A Os rituais nos cultos, a idolatria e as ações dos sacerdotes. B As invasões de outras cidades e o abandono da As más atitudes dos ricos, a idolatria e a injustiça. A falta de zelo para com o órfão e com a viúva. E A distribuição desigual de terra entre as tribos de</p><p>Questão 10/10 Judaísmo Leia fragmento de texto: "Entretanto, ele não deu mais a ela as coisas que ela julgava ser provenientes de seus amantes, demonstrando que Deus faria da mesma maneira com Israel por tê-lo abandonado". Após esta caso queira ler texto integralmente, ele está disponível em: NETO, Emílio Rota de aprendizagem da aula 2 Curitiba: Intersaberes, 2022, p Considerando o extrato de texto e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 2 de assinale a alternativa que apresenta o nome do profeta que, por ordem de Deus, se casou com uma prostituta: A Jeremias. Obadias. E Jonas. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A E D A B A D E C A</p>

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