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<p>Prova Impressa</p><p>GABARITO | Avaliação Final (Discursiva) - Individual</p><p>(Cod.:987645)</p><p>Peso da Avaliação 2,00</p><p>Prova 86015272</p><p>Qtd. de Questões 2</p><p>Nota 9,50</p><p>Em sociedade, os textos exercem funções - tendo em vista o próprio sujeito (autor/leitor) - ou</p><p>ainda existem funções em se tratando dois ou mais sujeitos (o autor com o leitor, o autor e o auditório</p><p>social, por exemplo). Ao pensarmos em textos literários, costumamos lembrar somente da função</p><p>estética (por ser uma das formas de arte existentes). Além dessa função, existem outras. Leia o poema</p><p>a seguir:</p><p>Não há vagas</p><p>O preço do feijão</p><p>não cabe no poema. O preço</p><p>do arroz</p><p>não cabe no poema.</p><p>Não cabem no poema o gás</p><p>a luz</p><p>o telefone</p><p>a sonegação</p><p>do leite</p><p>da carne</p><p>do açúcar</p><p>do pão</p><p>O funcionário público</p><p>não cabe no poema</p><p>com seu salário de fome</p><p>sua vida fechada</p><p>em arquivos.</p><p>Como não cabe no poema</p><p>o operário</p><p>que esmerila seu dia de aço</p><p>e carvão</p><p>nas oficinas escuras</p><p>- porque o poema, senhores,</p><p>está fechado:</p><p>"não há vagas"</p><p>Só cabe no poema</p><p>o homem sem estômago</p><p>a mulher de nuvens</p><p>a fruta sem preço</p><p>O poema, senhores,</p><p>não fede</p><p>nem cheira.</p><p>Ferreira Gullar</p><p>Com base no exposto, disserte sobre a função da literatura que pode ser percebida no poema e</p><p>comente sobre a análise/crítica que ele realiza.</p><p>VOLTAR</p><p>A+</p><p>Alterar modo de visualização</p><p>1</p><p>02/09/2024, 11:32 Avaliação Final (Discursiva) - Individual</p><p>about:blank 1/3</p><p>FONTE: https://exercicios.brasilescola.uol.com.br/exercicios-literatura/exercicios-sobre-ferreira-</p><p>gullar.htm. Acesso em: 4 nov. 2019.</p><p>Resposta esperada</p><p>*Político-social: *a arte adquire um papel de discussão, um espaço propício para a reflexão de</p><p>temas que estejam relacionados às carências da sociedade. *O poema retrata problemas sociais,</p><p>custo de vida, desemprego e baixa importância dada à poesia.</p><p>Minha resposta</p><p>O poema aborda uma critica politica-social citando questões relativas as vivências da população,</p><p>como o desemprego, falta de oportunidades, custo de visa e a desvalorização dada a poesia,</p><p>abrindo assim um espaço para a analise e reflexão dos temas abordados.</p><p>Retorno da correção</p><p>Parabéns, acadêmico, sua resposta atingiu os objetivos da questão e você contemplou o esperado,</p><p>demonstrando a competência da análise e síntese do assunto abordado, apresentando excelentes</p><p>argumentos próprios, com base nos materiais disponibilizados.</p><p>Ao analisarmos os textos é possível observar que as narrativas possuem características</p><p>diferentes. Cada uma delas possui um número de personagens. Há aquelas que possuem clímax uma</p><p>só vez. Há outras, como as novelas, que podem apresentar em cada capítulo uma situação conflitante</p><p>que chega a uma conclusão. Disserte sobre o discurso narrativo (o enredo), o modo como o narrador</p><p>organiza os acontecimentos - destacando o seu papel de estruturação no texto.</p><p>Resposta esperada</p><p>O enredo é resultante da ação dos personagens, este apresentado pelo narrador (como ele</p><p>organiza os acontecimentos). O enredo é a forma com que o narrador organiza os</p><p>acontecimentos. É o discurso narrativo, o modo de narrar. Quanto às divisões, frequentemente ele</p><p>se divide em: 1) Apresentação, exposição ou situação inicial. 2) Complicação. 3) Clímax. 4)</p><p>Epílogo, desfecho ou desenlace.</p><p>Minha resposta</p><p>O enredo de uma narrativa surge das ações realizadas pelos personagens e é estruturado pelo</p><p>narrador, é a forma como é organizado os acontecimentos. Quanto a estrutura, ela se inicia com a</p><p>apresentação, onde os personagens são introduzidos, em seguida vem a complicação, que</p><p>envolve a abordagem problemas que se desenvolvem ao longo da trama. O clímax é o ponto de</p><p>maior tensão ou conflito na história seguido pelo epílogo ou desfecho, onde os conflitos são</p><p>resolvidos e a narrativa é concluída</p><p>2</p><p>02/09/2024, 11:32 Avaliação Final (Discursiva) - Individual</p><p>about:blank 2/3</p><p>Retorno da correção</p><p>Parabéns acadêmico, sua resposta se aproximou dos objetivos da questão, poderia apenas ter</p><p>apresentado mais argumentos acerca dos conteúdos disponibilizados nos materiais didáticos e</p><p>estudos.</p><p>Imprimir</p><p>02/09/2024, 11:32 Avaliação Final (Discursiva) - Individual</p><p>about:blank 3/3</p>

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