Transtornos

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<p>Após esta caso queira ler texto ele vitórias; fazê-lo se sentir necessário e importante. disponível em: J. M Transtornos funcionais específicos [...]". PORQUE da identificação e InterSaberes, Após esta caso queira ler texto ele está 2020 96 disponível em: MACHADO J. Transtornos funcionais específicos II. sujeito, assimilando real, constrói suas da identificação e Curitiba: estruturas lógicas de conhecimento e vai 2020 assim, a base para o conhecimento físico e social. Considerando o fragmento de texto e os A respeito dessas asserções, assinale a alternativa do livro-base Transtornos Funcionais Específicos correta: da Aprendizagem: Identificação e Intervenção Considerando fragmento de texto e os conteúdos sobre as características do educando com sintomas do livro-base Transtornos Funcionais Específicos Você não pontuou essa questão de disortografia, assinale a alternativa correta: da Aprendizagem: Identificação e Intervenção assinale a alternativa correta quanto às estratégias A As asserções I e II são proposições Nota Você não pontuou essa questão a serem utilizadas em sala de aula para o educando verdadeiras, e a é uma justificativa com TDAH: correta da primeira. A o educando com disortografia apresenta, em sua trocas Você assinalou essa alternativa (A) Nota ortográficas, omissões de letras, erros sintáticos grosseiros e uso incorreto B As asserções e II são proposições A É interessante que trabalho em sala da verdadeiras, mas a II não é uma de aula se restrinja ao uso de poucos Você assinalou essa alternativa (A) justificativa correta da primeira. recursos como o lápis e o caderno, a fim de evitar B A produção textual escrita de um C A asserção é uma proposição disortográfico resulta de um texto verdadeira, e a II é uma proposição B Promover a utilização de diferentes sem sentido, desconexo e incoerente. falsa. sentidos do corpo para introduzir um novo tema, mas atentando à Esta é alternativa correta Esta é a alternativa correta dificuldade que aluno terá ao porque: "A produção textual de acordo com o livro- concluir a tarefa e dando a ele mais escrita de um disortografico tempo, se necessário. resulta em um texto sem sentido, reestruturações em níveis cada vez mais base Transtornos Funcionais Especificos da livro Transtornos Funcionais Específicos da complexos". Aprendizagem: Identificação e Aprendizagem: Identificação e analise Após esta caso queira ler o texto ele está Intervenção, assinale a alternativa que indica as seguintes afirmativas com relação ao TDAH disponível em: MACHADO Transtornos funcionais específicos corretamente qual é a característica do educando transtorno do déficit de atenção com hiperatividade: com sintomas de disortografia: da identificação e intervenção. Curitiba: InterSaberes 2020 102 É determinado por fatores genéticos em interação Nota 0.0 Você não pontuou essa questão com fatores II. É um transtorno de causas A o educando domina a relação entre genéticas, que aparece na infância e pode ser os fonemas (sons) e os grafemas curado na vida adulta. Considerando fragmento de texto e os conteúdos (letras) por completo. III. A evolução do transtorno pode ser agravada ou do livro-base Transtornos Funcionais Específicos da atenuada considerando fatores familiares, sociais e Aprendizagem: Identificação e B educando comete confusões culturais. Intervenção, assinale a alternativa que indica ortográficas, trocas e substituição de IV. transtorno é por um conjunto de corretamente conceito de discalculia: letras, mas segue as orientações aspectos sociais e culturais sem origem genética sobre assuntos trabalhados pelo ou biológica Nota: 10.0 professor em sala de aula. A É uma falha na aquisição da escrita Estão corretas apenas as afirmativas: que implica uma inabilidade ou C o educando com disortografia diminuição no desenvolvimento da apresenta inúmeros erros que se Nota Você não pontuou essa questão escrita. manifestam ao longo de sua trajetória acadêmica e que são facilmente A diagnosticados. B É uma desordem neurofuncional que afeta a capacidade de compreender e Você assinalou essa alternativa B III. manipular D A produção textual escrita de um As afirmativas e III estão Você assinalou essa alternativa (B disortográfico resulta em um texto pois "a principal hipótese é de que o transtorno é Você acertou! sem sentido, desconexo e determinado por fatores Esta é a alternativa correta genéticos. Muitos estudos Esta é a alternativa porque: "Discalculia, refere-se a realizados com gêmeos mostram correta sobre a disortografia. com a sequência das etapas da avaliação Após esta caso queira ler texto integralmente, ele esta multiprofissional "[...] desorientação sobre assuntos amplamente disponível em: MACHADO J M. Transtornos funcionals específicos trabalhados pelo professor em sala de aula é da identificação Curitiba: característica da disortografia". 2020 89 Após esta avaliação, caso queira texto ele está 1. Questionários e escalas de sintomas para serem disponível em: J. Transtornos funcionais específicos preenchidos por pais. da identificação e Curitiba: 2. Avaliação neuropsicológica, psicopedagógica e 2020 96 Considerando fragmento de texto e os conteúdos 3. Avaliação/observação da criança no do livro-base Transtornos Funcionais Específicos 4. Entrevistas com os pais (levantamento das da Aprendizagem: Identificação e Intervenção queixas e sintomas sobre o comportamento da sobre os fatores que precisam ser descartados Considerando fragmento de texto e os conteúdos criança). antes de atribuir os sintomas à disgrafia, assinale a do livro-base Transtornos Funcionais Específicos alternativa correta: da Aprendizagem: Identificação e Intervenção Agora, assinale a alternativa que apresenta a sobre as características do educando com sintomas Nota sequência correta de disortografia, assinale a alternativa correta: A Método inadequado de interação Nota 0.0 Você não pontuou essa questão Nota: Você não pontuou essa questão A 2 3 4. A educando com disortografia apresenta, em sua oralidade, trocas B Problema no contexto B ortográficas, omissões de letras, erros sintáticos grosseiros e uso incorreto C Imaturidade para aprendizagem. Você assinalou essa alternativa (B) da pontuação. Você assinalou essa alternativa (C) Você assinalou essa alternativa (A) C Você acertou! B A produção textual escrita de um Esta é a alternativa correta D disortográfico resulta de um texto porque: "Antes de atribuir a dificuldade de leitura à sem desconexo e alguns fatores devem ser A seguência correta 4 1 3</p>