Questões 2 - MANUFATURA ENXUTA - 60 - 1 tentativa

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<p>APOL 2 – MANUFATURA ENXUTA – 60%</p><p>Questão 1/10 - Manufatura Enxuta</p><p>ME - Assinale verdadeiro e falso nas afirmações abaixo à respeito da filosofia Kaizen:</p><p>( ) A palavra Kaizen tem origem japonesa e significa “melhoria contínua”, o que pode ser levada apenas</p><p>para o ambiente de trabalho.</p><p>( ) Na indústria, tem o mesmo significado e se refere ao aprimoramento diário e constante, com o</p><p>objetivo de aumentar a produtividade.</p><p>( ) O Kaizen quando aplicado na indústria também busca eliminar os processos desnecessários, bem</p><p>como o desperdício de tempo, de matéria prima, etc..</p><p>( ) Aproveitar todas as ideias fixas de como fazer as coisas é um dos princípios do Kaizen segundo</p><p>Brunet & New (2003)</p><p>( ) Apenas os gestores devem se envolver totalmente no processo de melhorias é um dos</p><p>mandamentos do Kaizen</p><p>Assinale abaixo a alternativa que contém a sequência correta de tópicos (V)erdadeiros e (F)alsos:</p><p>Nota: 10.0</p><p>A V – V – V – F – F</p><p>B F – V – V – V - F</p><p>C F – V – V – F - F</p><p>Você assinalou essa alternativa (C)</p><p>Você acertou!</p><p>Aula 06, tema 02</p><p>( F ) A palavra Kaizen tem origem japonesa e significa “melhoria contínua”, o que pode ser</p><p>levada apenas para o ambiente de trabalho - "É UM MODO SEJA NO TRABALHO, SOCIEDADE</p><p>OU EM CASA".</p><p>( V ) Na indústria, tem o mesmo significado e se refere ao aprimoramento diário e constante,</p><p>com o objetivo de aumentar a produtividade.</p><p>( V ) O Kaizen quando aplicado na indústria também busca eliminar os processos</p><p>desnecessários, bem como o desperdício de tempo, de matéria prima, etc..</p><p>( F ) Aproveitar todas as ideias fixas de como fazer as coisas é um dos princípios do Kaizen</p><p>segundo Brunet & New (2003) - "JOGAR FORA TODAS AS IDEIAS FIXAS DE SE FAZER AS</p><p>COISAS"</p><p>( F ) Apenas os gestores devem se envolver totalmente no processo de melhorias é um dos</p><p>mandamentos do Kaizen - "TODOS OS COLABORADORES DEVEM SER ENVOLVIDOS NOS</p><p>PROCESSOS DE MELHORIAS"</p><p>D F – F – V – F - F</p><p>Questão 2/10 - Manufatura Enxuta</p><p>ME - A Manutenção Produtiva Total ou TPM (Total Productive Maintenance), filosofia japonesa que</p><p>busca maior eficiência da manutenção produtiva, por meio de um sistema compreensivo, baseado no</p><p>respeito individual e na total participação dos empregados, inclui programas de manutenção</p><p>preventiva e preditiva e assume, hoje, um papel importantíssimo na indústria, sendo amplamente</p><p>utilizada como um poderoso instrumento para a redução dos custos e aumento da produtividade.</p><p>Assinale a alternativa que define o objetivo da Manutenção Produtiva Total (TPM).</p><p>Nota: 10.0</p><p>APOL 2 – MANUFATURA ENXUTA – 60%</p><p>A Demonstrar os métodos para um perfeito alinhamento de eixos rotativos dentro de</p><p>tolerâncias específicas.</p><p>B A redução de quebra dos equipamentos, redução do tempo de espera e de setup,</p><p>através de uma maior participação integração, e comprometimento de todos os</p><p>funcionários da empresa, buscando uma maior confiabilidade do sistema.</p><p>Você assinalou essa alternativa (B)</p><p>Você acertou!</p><p>Aula 6, tema 3 - pg. 9 do Texto de Apoio.</p><p>C Aumentar a confiabilidade de máquinas que utilizam rotores, identificando e corrigindo</p><p>problemas de desbalanceamento, diferenciandoos de outros problemas por meio do</p><p>monitoramento de vibração e da análise de fase.</p><p>D Conhecimento das características normais de operação dos rolamentos e dos</p><p>principais tipos de falhas, suas correções e prevenções.</p><p>Questão 3/10 - Manufatura Enxuta</p><p>ME - As falhas humanas, além de evitáveis, são significativas e podem ser classificadas de acordo com a</p><p>circunstância em que ocorrem.</p><p>Como são classificadas as falhas motivadas por falta de aptidão, habilidade ou conhecimento?</p><p>Nota: 0.0Você não pontuou essa questão</p><p>A Falhas técnicas</p><p>Texto de Apoio da Aula 5 - Tema 2 - p.8</p><p>B Falhas por inadvertência</p><p>C Falhas premeditadas</p><p>D Falhas ordinárias</p><p>Você assinalou essa alternativa (D)</p><p>Questão 4/10 - Manufatura Enxuta</p><p>ME - Frederick Taylor é considerado um a das principais figuras da engenharia ao introduzir o conceito dos</p><p>movimentos padronizados e que acabou sendo uma das referências do Sistema Just in Case adotado por</p><p>Henry Ford. A Toyota questionou este sistema ao buscar uma alternativa para a realidade do país ao final</p><p>da II Guerra Mundial e criou o Sistema Just in Time.</p><p>Associe as colunas abaixo de acordo com cada um destes sistemas:</p><p>(A) Just in Case</p><p>(B) Just in Time</p><p>( ) Existe um jeito certo de fazer</p><p>( ) Não existe uma única maneira de se fazer uma tarefa;</p><p>( ) Padrões raramente mudam;</p><p>( ) Os trabalhadores não estão envolvidos em fazer melhorias;</p><p>( ) O objetivo do trabalho padronizado é fornecer base para as</p><p>melhorias</p><p>APOL 2 – MANUFATURA ENXUTA – 60%</p><p>Assinale abaixo a alternativa que contempla a associação correta:</p><p>Nota: 10.0</p><p>A B - A - A - A - B</p><p>B A - B - A - A - B</p><p>Você assinalou essa alternativa (B)</p><p>Você acertou!</p><p>Aula 4 - Tema 4 - Pg. 17 do texto de apoio</p><p>C A - B - A - B - B</p><p>D A - B - B - A - B</p><p>E B - B - A - A - A</p><p>Questão 5/10 - Manufatura Enxuta</p><p>ME - A decisão final sobre o projeto do depósito diz respeito ao problema do layout interno do estoque.</p><p>Depois de já se saber a configuração do prédio, por uma decisão sobre o projeto ou a aquisição, de se</p><p>especificar as instalações de recebimento e de remessa, de se definir locais para produtos perigosos, que</p><p>exigem proteção contra roubo e para separação de pedidos e de considerar o sistema de movimentação</p><p>de materiais a ser usado, precisam ser tomadas decisões sobre onde itens específicos de estoque estarão</p><p>localizados.</p><p>Fonte da questão: Adaptado de Moura (1997), p. 272.</p><p>A partir do texto, analise as sentenças a seguir sobre a localização dos estoques no layout do depósito:</p><p>Nota: 10.0</p><p>A Na organização dos estoques no layout, os itens inflamáveis ficam estocados próximos</p><p>dos itens de fácil combustão.</p><p>B Na organização dos estoques do layout, os itens perecíveis ficam estocados próximos</p><p>dos itens que exalam odor.</p><p>C Na organização dos estoques do layout, os itens de grande rotatividade ficam em áreas</p><p>de fácil acesso.</p><p>Você assinalou essa alternativa (C)</p><p>Você acertou!</p><p>Texto de Apoio da Aula 4, p.3 - Aplicação do senso da Utilização</p><p>D Na organização dos estoques do layout, os itens pesados ficam armazenados nas</p><p>áreas mais altas das prateleiras porta pallets.</p><p>Questão 6/10 - Manufatura Enxuta</p><p>APOL 2 – MANUFATURA ENXUTA – 60%</p><p>ME - Assinale verdadeiro e falso nas afirmações abaixo de acordo com os mandamentos da filosofia</p><p>Kaizen:</p><p>( ) Apenas os trabalhadores operacionais devem se envolver no processo de melhoria</p><p>( ) É viável dentro de qualquer local ou empresa, em qualquer parte do mundo</p><p>( ) As ações devem ser focadas no local de maior necessidade, onde se cria realmente valor, ou seja,</p><p>na engenharia</p><p>( ) Prioriza a melhoria das pessoas, através de orientação pessoal para a qualidade, trabalho em</p><p>equipe, cultivo da sabedoria, autodisciplina e prática de sugestões apenas individuais</p><p>( ) As melhorias obtidas devem ser divulgadas, para que exista uma comunicação transparente</p><p>Assinale abaixo a alternativa que contém a sequência correta de tópicos (V)erdadeiros e (F)alsos:</p><p>Nota: 10.0</p><p>A F – V – F – F - V</p><p>Você assinalou essa alternativa (A)</p><p>Você acertou!</p><p>Aula 06, tema 02</p><p>( F ) Apenas os trabalhadores operacionais devem se envolver no processo de melhoria</p><p>- "TODOS OS COLABORADORES DEVEM SER ENVOLVIDOS NOS PROCESSOS DE</p><p>MELHORIAS"</p><p>( V ) É viável dentro de qualquer local ou empresa, em qualquer parte do mundo</p><p>( F ) As ações devem ser focadas no local de maior necessidade, onde se cria realmente</p><p>valor, ou seja, na engenharia - "PODE SER APLICADO EM QUALQUER LOCAL/EMPRESA"</p><p>( F ) Prioriza a melhoria das pessoas, através de orientação pessoal para a qualidade,</p><p>trabalho em equipe, cultivo da sabedoria, autodisciplina e prática de sugestões apenas</p><p>individuais - "INDIVIDUAS,</p><p>EM EQUIPES E COLETIVAS"</p><p>( V ) As melhorias obtidas devem ser divulgadas, para que exista uma comunicação</p><p>transparente</p><p>B F – V – F – V - V</p><p>C F – V – F – F - F</p><p>D V – V – F – F - V</p><p>Questão 7/10 - Manufatura Enxuta</p><p>ME - Para Bruno & Miyake (2013), o Oee origina-se da comparação entre o tempo ao qual a máquina</p><p>agrega valor ao produto e à soma total das perdas. Para realizar o cálculo do Oee utilizam-se três</p><p>parâmetros em que se organizam as Seis Grandes Perdas em Manutenção.</p><p>Associe abaixo as colunas relacionando os parâmetros às perdas:</p><p>(A) Disponibilidade</p><p>(B) Performance</p><p>(C) Qualidade</p><p>( ) Produtos defeituosos</p><p>( ) Pequenas paradas</p><p>( ) Quebra / Falha</p><p>( ) Setup / Regulagem</p><p>( ) Queda de velocidade</p><p>( ) Queda de rendimento</p><p>Assinale abaixo a alternativa que contém a associação correta:</p><p>Nota: 0.0Você não pontuou essa questão</p><p>APOL 2 – MANUFATURA ENXUTA – 60%</p><p>A C-A-A-B-B-C</p><p>Você assinalou essa alternativa (A)</p><p>B C-B-A-A-B-C</p><p>Aula 6 – Tema 4 – Pg. 15</p><p>C B-B-A-A-C-C</p><p>D C-B-C-A-B-A</p><p>E A-B-C-A-B-C</p><p>Questão 8/10 - Manufatura Enxuta</p><p>ME - O plano de ação pode ser entendido como um detalhamento dos objetivos, esclarecendo de que</p><p>forma a empresa os atingirá. O plano de ação atua então como um direcionador e um facilitador para</p><p>quem executa ou gerencia as ações. Uma sistemática geralmente usada em planos de ação no Lean</p><p>Manufacturing é o Relatório A3, com a qual se busca a eliminação dos problemas através de ações de</p><p>combate às causas sistêmicas.</p><p>O relatório A3 é construído a partir de oito passos, derivados do Ciclo PDCA, definido por W. E. Deming.</p><p>Exposto isso, faça a correlação da coluna A (alguns passos do Relatório A3) com a coluna B (no que</p><p>consiste cada etapa):</p><p>(A) Passos do Relatório A3 (B) No que consiste cada etapa</p><p>1 – Condições atuais</p><p>2 – Objetivos / metas</p><p>3 – Contramedidas propostas</p><p>4 – Acompanhamento</p><p>( ) Que problemas podem ser antecipados?</p><p>( ) Como estão as coisas agora?</p><p>( ) Qual a proposta para se atingir o estado futuro?</p><p>( ) Que resultados específicos são desejados?</p><p>Assinale a alternativa que apresente a sequência correta:</p><p>Nota: 0.0Você não pontuou essa questão</p><p>A 4 – 1 – 2 – 3.</p><p>B 2 – 1 – 3 – 4.</p><p>C 4 – 1 – 3 – 2.</p><p>Aula 06 - Tema 01 - Pg. 5 do Texto de Apoio</p><p>D 2 – 3 – 1 – 4.</p><p>E 1 – 2 – 3 – 4</p><p>Você assinalou essa alternativa (E)</p><p>Questão 9/10 - Manufatura Enxuta</p><p>ME - Muitas empresas buscam a eliminação de desperdícios como plano de sobrevivência, pois as</p><p>automações estão cada vez mais complexas e seus custos mais elevados.</p><p>APOL 2 – MANUFATURA ENXUTA – 60%</p><p>I. Com isso o Karakuri mostra-se uma ferramenta que pode ajudar na eliminação de desperdícios</p><p>como qualidade, estoques e superprocessamento;</p><p>Porque:</p><p>II. O uso dos Karakuri reduz os custos na implementação de Kaizens, pois são dispositivos que</p><p>utilizam contrapesos ou até mesmo a gravidade para se movimentar, não necessitando da energia</p><p>elétrica, ar comprimido ou dispositivos com alta complexidade.</p><p>Com respeito às duas asserções acima pode-se afirmar que:</p><p>Nota: 10.0</p><p>A As assertivas I e II são falsas.</p><p>B A assertiva I é uma proposição falsa e a II é a verdadeira.</p><p>Você assinalou essa alternativa (B)</p><p>Você acertou!</p><p>Aula 4 - Tema 5 - Texto de Apoio - pg. 23</p><p>I. Com isso o Karakuri mostra-se uma ferramenta que pode ajudar na eliminação de desperdícios</p><p>como espera, movimentação, processamento e transporte.</p><p>C As assertivas I e II são verdadeiras.</p><p>D A assertiva I é uma proposição verdadeira e a II é a falsa.</p><p>E As assertivas I e II são verdadeiras e a assertiva II complementa a ideia expressa na</p><p>assertiva I.</p><p>Questão 10/10 - Manufatura Enxuta</p><p>ME - Falhas são descuidos do homem (faltas, esquecimentos, enganos etc.) que causam defeitos nos</p><p>produtos.</p><p>Associe as colunas de acordo com os tipos de erros:</p><p>(1) Falhas por inadvertência</p><p>(2) Falhas técnicas</p><p>(3) Falhas premeditadas</p><p>( ) Decorrentes de comunicações confusas</p><p>( ) Decorrentes da falta de conhecimento do homem que</p><p>executa o trabalho</p><p>( ) Decorrentes de falta de atenção</p><p>( )Decorrentes de atos de sabotagem pelo operador</p><p>( ) Decorrentes de falta de habilidade do operador</p><p>Nota: 0.0Você não pontuou essa questão</p><p>A 1 – 3 – 1 – 2 – 2</p><p>B 3 – 2 – 1 – 2 – 1</p><p>C 3 – 2 – 1 – 3 – 2</p><p>Aula 5 – Tema 2 – Página 8</p><p>APOL 2 – MANUFATURA ENXUTA – 60%</p><p>D 1 – 1 – 2 – 3 – 2</p><p>Você assinalou essa alternativa (D)</p><p>E 2 – 1 – 1 – 2 – 3</p>