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AVALIAÇÃO FILOSOFIA E POLÍTICAS EDUCACIONAIS

Avaliação sobre Filosofia e Políticas Educacionais com questões objetivas e V/F que tratam de ética, transformação humana, períodos da história da filosofia, destaques antropológicos, conceitos de moral, LDB e políticas educacionais.

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<p>AVALIAÇÃO – FILOSOFIA E POLÍTICAS EDUCACIONAIS</p><p>· Sobre filosofia. Marque a alternativa INCORRETA:</p><p>Resposta Marcada :</p><p>A ética na Filosofia, propõe uma regra normativa, estimulando o homem, como ser racional e social, a praticar sua vontade, crítica e auto avaliação, em suas atitudes e modos.</p><p>TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1</p><p>· No que diz respeito a transformação do homem através da filosofia. Analise os itens colocando V para verdadeiro e F para falso.</p><p>( ) A filosofia é de grande valor para as pessoas que vivem neste mundo complexo. Muitos deles não têm antecedentes ou crenças que orientem suas vidas. A filosofia pode fornecer-lhes uma estrutura lógica para pensar.</p><p>( ) A filosofia nasceu em Roma, e os primeiros filósofos ficaram conhecidos como pré-socráticos.</p><p>( ) O ser humano é uma criatura que questiona sempre a vida, e deve questioná-la constantemente. A maneira de cada um difere, existindo sempre o mistério. As reações humanas advêm de um contexto histórico.</p><p>( ) A filosofia se manifesta como uma forma de conhecimento que tanto proporciona uma compreensão de sua existência, quanto de seu sentido e direção de ação.</p><p>A sequência CORRETA é:</p><p>Resposta Marcada :</p><p>V, F, V, V</p><p>TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1</p><p>· São destaques antropológicos. EXCETO:</p><p>Resposta Marcada :</p><p>A concepção construtivista.</p><p>TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1</p><p>· A história da filosofia antiga pode ser dividida em três grandes períodos, EXCETO:</p><p>Resposta Marcada :</p><p>Período Renascentista.</p><p>TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1</p><p>· A filosofia não faz julgamentos sobre a ____________ como a ciência, mas julgamentos de____________. Isso significa que a filosofia vai além da realidade, buscando entender o que ela deve ser, valorizando a ação e buscando o____________. A própria filosofia nasce quando o pensamento se torna objeto de reflexão.</p><p>A sequência CORRETA é:</p><p>Resposta Marcada :</p><p>realidade–valores – sentido.</p><p>TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1</p><p>· A filosofia tem dois propósitos importantes. O primeiro, busca dar ao homem uma visão unificada do universo em que vive. Já o segundo, procura fazer com que as pessoas pensem de forma mais crítica, aumentando sua capacidade de raciocinar de forma concisa e clara.</p><p>Essa a afirmativa é:</p><p>Resposta Marcada :</p><p>VERDADEIRA</p><p>TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1</p><p>· Sobre Moral, marque a alternativa CORRETA:</p><p>Resposta Marcada :</p><p>São as regras de conduta que regem o comportamento dos indivíduos na sociedade, garantindo a estabilidade, funcionamento e a transformabilidade da própria sociedade.</p><p>TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1</p><p>· Sobre a Lei de Diretrizes e Bases da educação (LDB), marque a opção correta:</p><p>Resposta Marcada :</p><p>É a legislação que define e regulamenta o sistema educacional brasileiro, seja ele público ou privado.</p><p>TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1</p><p>· A História da Filosofia dividiu-se em filosofia:</p><p>Resposta Marcada :</p><p>Antiga, Medieval, Moderna e Contemporânea.</p><p>TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1</p><p>· É parte integrante de todas as políticas públicas sociais do país. Constituem, assim, um elemento de regulação estatal, orientado pela sociedade civil, para garantir o direito universal à educação de qualidade e ao desenvolvimento integral dos alunos. Esse contexto trata-se da:</p><p>Resposta Marcada :</p><p>Política educacional.</p>

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