EDU612 - Distance Learning Technologies and Applications 1

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<p>Avaliar 90,00 de um máximo de 100,00</p><p>Questão 1</p><p>Correto</p><p>Atingiu 10,00 de 10,00</p><p>Texto da questão</p><p>Leia o seguinte trecho estudado, em nossas aulas, e diga a qual período se refere. “A 3ª</p><p>geração do ensino a distância surge, a da EaD on-line. É uma geração que inseriu o uso do</p><p>videotexto, do computador, da tecnologia da multimídia, do hipertexto e das comunicações em</p><p>redes, integrando esses diversos meios”.</p><p>Questão 1Escolha uma opção:</p><p>a.</p><p>Período que vai de 1960 a 1990.</p><p>b.</p><p>Período que vai de 1920 a 1960.</p><p>c.</p><p>Período a partir de 1990.</p><p>d.</p><p>Período que vai até o ano de 1960.</p><p>Feedback</p><p>A resposta correta é: Período a partir de 1990.</p><p>Questão 2</p><p>Correto</p><p>Atingiu 10,00 de 10,00</p><p>Texto da questão</p><p>Vimos nas aulas, que os países usam diferentes nomenclaturas para o ensino a distância.</p><p>Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta.</p><p>Questão 2Escolha uma opção:</p><p>a.</p><p>Nos Estados Unidos é chamado de educação por correspondência.</p><p>b.</p><p>Na Austrália é chamado de estudo em casa ou estudo independente</p><p>c.</p><p>No Reino Unido é chamado de estudos externos.</p><p>d.</p><p>Em Portugal é chamado de teleducação.</p><p>Feedback</p><p>A resposta correta é: Em Portugal é chamado de teleducação.</p><p>Questão 3</p><p>Correto</p><p>Atingiu 10,00 de 10,00</p><p>Texto da questão</p><p>Identifique, dentre as alternativas abaixo, uma que traga detalhes do ambiente escolar a</p><p>distância.</p><p>Questão 3Escolha uma opção:</p><p>a.</p><p>Nele os sons se propagam por todos os ambientes.</p><p>b.</p><p>Nele misturam-se os barulhos dos pés circulando e dos gritos nos momentos de recreio e de</p><p>competições nas quadras poliesportivas.</p><p>c.</p><p>Nele, os estudantes interagem juntos por meio de aulas síncronas.</p><p>d.</p><p>Nele alunos, professores e gestores se movimentam pelas salas de aula e corredores.</p><p>Feedback</p><p>A resposta correta é: Nele, os estudantes interagem juntos por meio de aulas síncronas.</p><p>Questão 4</p><p>Correto</p><p>Atingiu 10,00 de 10,00</p><p>Texto da questão</p><p>Na 3ª geração, surgem diversas instituições que oferecem a modalidade de estudo a distância,</p><p>dando início a um espaço de ensino aberto. Levando isso em consideração, assinale a</p><p>alternativa que contém várias características dessa modalidade.</p><p>Questão 4Escolha uma opção:</p><p>a.</p><p>estratégias de aprendizagem tradicionais, ambiente colaborativo, ambiente com mediação.</p><p>b.</p><p>centrado no professor, focado no resultado, com interação face a face.</p><p>c.</p><p>centrado no aluno, com currículo rígido, ambiente interativo.</p><p>d.</p><p>ambiente interativo, centrado do aluno, com estratégias de aprendizagem novas.</p><p>Feedback</p><p>A resposta correta é: ambiente interativo, centrado do aluno, com estratégias de aprendizagem</p><p>novas.</p><p>Questão 5</p><p>Correto</p><p>Atingiu 10,00 de 10,00</p><p>Texto da questão</p><p>Com relação aos aspectos ligados à comunicação no curso a distância,, aprendemos algumas</p><p>de suas características mais importantes. Leia as seguintes alternativas e assinale a que</p><p>contenha uma informação correta sobre a ‘dispersão geográfica’.</p><p>Questão 5Escolha uma opção:</p><p>a.</p><p>Também é necessário enfatizar que o ensino a distância apresenta flexibilidade de acesso, de</p><p>horário, de lugar, de ritmo, que possibilitam ao estudante começar seus estudos e parar, caso</p><p>ocorra algo que lhe tire a concentração ou sua prioridade.</p><p>b.</p><p>Uma vez completamente preparado e adequadamente destinado, as instituições de ensino</p><p>podem oferecer o curso para um grande número de alunos, o que faz com que seja</p><p>economicamente conveniente e interessante.</p><p>c.</p><p>Em um mesmo curso, é possível ter alunos de diversos municípios de um estado, de diversos</p><p>estados de um país, e de diversos países do mundo, reunidos em um mesmo grupo, que irão</p><p>interagir e multiplicar aspectos culturais diferenciados, aprendendo individual e coletivamente.</p><p>d.</p><p>Sabe-se que nessa modalidade professor e aluno não se encontram presencialmente, e</p><p>portanto, é necessário o uso de meios que propiciem a comunicação entre eles de forma</p><p>eficiente.</p><p>Feedback</p><p>A resposta correta é: Em um mesmo curso, é possível ter alunos de diversos municípios de um</p><p>estado, de diversos estados de um país, e de diversos países do mundo, reunidos em um</p><p>mesmo grupo, que irão interagir e multiplicar aspectos culturais diferenciados, aprendendo</p><p>individual e coletivamente.</p><p>Questão 6</p><p>Incorreto</p><p>Atingiu 0,00 de 10,00</p><p>Texto da questão</p><p>Estudamos, nas aulas, sobre o que mudou verdadeiramente com a inserção das tecnologias na</p><p>educação. Diante desse contexto leia as seguintes alternativas e assinale a correta.</p><p>Questão 6Escolha uma opção:</p><p>a.</p><p>Mesmo com tanta tecnologia e interatividade, o estudante, que deveria ser o grande destaque</p><p>do ensino a distância, continua sendo um espectador passivo, sem entender, ao certo, como</p><p>deve se conduzir quando escolhe estudar em um curso a distância.</p><p>b.</p><p>O foco da educação mudou muito em termos de formato e tipo de oferta de cursos, visto que</p><p>os materiais podem ser oferecidos impressos ou em formato ‘pdf’.</p><p>c.</p><p>O conteúdo continua sendo disponibilizado pelo rádio, em formato multimídia, por</p><p>correspondência e por meio de endereços eletrônicos em todos os tipos de cursos.</p><p>d.</p><p>O aluno atual, sendo sujeito ativo de seu aprendizado, já não fica aguardando que a</p><p>informação seja passada pelo professor, e quando não recebe a informação, vai atrás sozinho, e</p><p>não compara mais o ensino a distância com o ensino presencial. Já consegue distinguir bem o</p><p>seu novo papel.</p><p>Feedback</p><p>A resposta correta é: Mesmo com tanta tecnologia e interatividade, o estudante, que deveria</p><p>ser o grande destaque do ensino a distância, continua sendo um espectador passivo, sem</p><p>entender, ao certo, como deve se conduzir quando escolhe estudar em um curso a distância.</p><p>Questão 7</p><p>Correto</p><p>Atingiu 10,00 de 10,00</p><p>Texto da questão</p><p>Ao longo de nossas aulas, conhecemos sobre o conceito de ensino a distância e suas</p><p>características. Leia as seguintes alternativas e assinale a que contém uma informação</p><p>verdadeira a esse respeito.</p><p>Questão 7Escolha uma opção:</p><p>a.</p><p>A entrada definitiva da modalidade de ensino a distância na educação não passou por</p><p>nenhuma dificuldade, sendo natural tanto para docentes quanto para estudantes.</p><p>b.</p><p>Os docentes sempre estiveram preparados para ensinar a distância.</p><p>c.</p><p>Uma preocupação dos estudantes para estudar a distância é não ter o docente para auxiliá-lo</p><p>em sala de aula.</p><p>d.</p><p>Os estudantes não sentem dificuldade para estudar a distância porque têm em casa todos os</p><p>recursos necessários, mesmo aqueles com menor poder aquisitivo.</p><p>Feedback</p><p>A resposta correta é: Uma preocupação dos estudantes para estudar a distância é não ter o</p><p>docente para auxiliá-lo em sala de aula.</p><p>Questão 8</p><p>Correto</p><p>Atingiu 10,00 de 10,00</p><p>Texto da questão</p><p>Vimos nas nossas aulas, que nesse tipo de ensino se apagam as distâncias e as pessoas se</p><p>reúnem em lugares não-assinaláveis. É o local onde se compartilham mensagens, fomentando</p><p>a disseminação de saberes. É um ambiente que se estrutura baseado no estímulo à realização</p><p>de tarefas colaborativas para que o aluno não se sinta só. A qual ‘tipo de ensino’ se refere essa</p><p>caracterização?</p><p>Questão 8Escolha uma opção:</p><p>a.</p><p>ensino presencial</p><p>b.</p><p>ensino a distância</p><p>c.</p><p>ensino via rádio</p><p>d.</p><p>ensino por correspondência</p><p>Feedback</p><p>A resposta correta é: ensino a distância</p><p>Questão 9</p><p>Correto</p><p>Atingiu 10,00 de 10,00</p><p>Texto da questão</p><p>Estudamos, dentre as características do ensino a distância, que a mediatização de</p><p>conhecimentos é necessária visto estudantes e professores não estarem face a face, portanto</p><p>diversas tecnologias são utilizadas nessa metodologia, e elas podem reunir em apenas um</p><p>meio de comunicação as vantagens das diferentes maneiras de comunicar, de forma mais</p><p>interativa, com menos custos e com a possibilidade do autodescobrimento. A qual</p><p>característica se refere essa afirmação?</p><p>Questão 9Escolha uma opção:</p><p>a.</p><p>ao aspecto voltado ao processo tecnológico.</p><p>b.</p><p>ao aspecto voltado ao processo de</p><p>comunicação.</p><p>c.</p><p>ao aspecto voltado para a autonomia do estudante.</p><p>d.</p><p>ao aspecto voltado ao custo do curso a distância.</p><p>Feedback</p><p>A resposta correta é: ao aspecto voltado ao processo tecnológico.</p><p>Questão 10</p><p>Correto</p><p>Atingiu 10,00 de 10,00</p><p>Texto da questão</p><p>Com relação à retrospectiva das tecnologias da educação estudadas, em nossas aulas, assinale</p><p>a alternativa verdadeira.</p><p>Questão 10Escolha uma opção:</p><p>a.</p><p>Em 1946, surge o videotexto, um dos precursores das TICs, que se propunha a reduzir as</p><p>distâncias, mesmo em um contexto no qual nem se pensava em educação a distância.</p><p>b.</p><p>Em 1986, surgem, na internet, os ambientes de navegação Mosaic, Netscape e Explorer, que</p><p>demoravam horas para serem instalados e que depois demoravam bastante para carregar uma</p><p>página, em função da velocidade da internet disponibilizada.</p><p>c.</p><p>Em 1960, surgem as Bulletin Board Systems (BBS), parecidas com os e-mails atuais, com tela</p><p>verde e uso restrito aos ambientes de pesquisa acadêmica e ao mundo dos programadores e</p><p>desenvolvedores. Lembrava muito as listas de discussões modernas, mas era mais limitada</p><p>visto que todos se conheciam.</p><p>d.</p><p>Aos poucos, foram surgindo os primeiros Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA) que</p><p>buscavam reproduzir um campus tradicional, com salas de aula, tesouraria, secretaria,</p><p>biblioteca e inclusive área de bate-papo.</p><p>Feedback</p><p>A resposta correta é: Aos poucos, foram surgindo os primeiros Ambientes Virtuais de</p><p>Aprendizagem (AVA) que buscavam reproduzir um campus tradicional, com salas de aula,</p><p>tesouraria, secretaria, biblioteca e inclusive área de bate-papo.</p>