_P26_Gradiente_DivergenciaeRotacional_revisitados_

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<p>ROTEIRO DE PRÁTICA LABORATORIAL Nº 919021-7</p><p>1. Componente curricular: Sistemas Digitais</p><p>2. Título do roteiro de aula prática:</p><p>CONTADOR BCD DECRESCENTE DO TIPO ASSÍNCRONO UTILIZANDO</p><p>DISPLAY DE 7 SEGMENTOS COM DECODIFICADOR INTEGRADO.</p><p>3. Tempo previsto: 50 minutos</p><p>4. Objetivos</p><p>Compreender o funcionamento dos contadores decrescentes assíncronos utilizando Flip-</p><p>Flops JK, e aprender a utilizar um display de 7 segmentos com decodificador integrado, através</p><p>da simulação de circuitos.</p><p>5. Referencial teórico</p><p>O contador assíncrono pode efetuar contagens, tanto na forma crescente, quanto na forma</p><p>decrescente. Para que ele efetue contagens decrescentes, é necessário que façamos uma</p><p>modificação em relação ao contador crescente.</p><p>Existem duas maneiras: a primeira e mais simples consiste apenas em trocar as saídas dos</p><p>Flip-Flops analisadas (normais), pelas saídas invertidas (barradas) dos mesmos.</p><p>A segunda maneira, que é a utilizada nesta atividade prática, consiste na troca dos pulsos</p><p>de clock que são provenientes do flip-flop anterior, ou seja, o sinal de clock que era proveniente</p><p>da saída normal do flip-flop anterior, agora será proveniente da saída invertida (barrada) deste flip-</p><p>flop.</p><p>6. Equipamentos necessários</p><p>Tabela 1 – Relação de equipamentos utilizados na aula prática</p><p>Item Quant. Descrição</p><p>1 1 Computador de uso geral com sistema operacional Windows</p><p>2 1 Software de simulação de circuitos Proteus</p><p>7. Procedimentos experimentais</p><p>a) Com o software de simulação Proteus aberto, acesse na barra de ícones na lateral esquerda o</p><p>ícone ‘Components Mode’, depois clicando no botão P, selecione os componentes na biblioteca</p><p>‘Pick Devices’ de acordo com a Figura 1 mostrada a seguir:</p><p> 74LS76 (Flip-Flop JK)</p><p> CLOCK (Gerador de Clock)</p><p> RES (Resistor)</p><p> CAP (Capacitor)</p><p> SWITCH (Chave liga-desliga)</p><p> 74LS13 (Porta NAND de quatro entradas)</p><p> 7SEG-BCD (Display de 7 segmentos com decodificador integrado)</p><p>Figura 1 – Simulação do contador BCD assíncrono decrescente c/ display de 7 segmentos BCD</p><p>b) Configure o gerador de CLOCK para 1Hz de frequência e selecione a chave SW como fechada.</p><p>c) Após o circuito lógico montado, realize a simulação através do botão em forma de seta,</p><p>localizado na parte inferior esquerda da tela (Run the simulation).</p><p>d) Verifique os valores gerados pela contagem, observando o estado lógico das saídas dos Flip-</p><p>Flops e os valores mostrados no display de 7 segmentos.</p><p>e) A porta NAND quando está com nível lógico zero realiza a mudança do estado das saídas dos</p><p>Flip-Flops. Explique em que momento acontece esta mudança e qual é o valor em binário e decimal</p><p>que a porta NAND estabelece na contagem, no momento em que ela é habilitada.</p><p>f) Com a chave SW aberta, relate o que acontece com a contagem, observando o display de 7</p><p>segmentos. Os valores mostrados no display de 7 segmentos foram diferentes da contagem com a</p><p>chave SW fechada? Se sim, porque isto aconteceu?</p><p>g) Feche a chave SW novamente e remova o capacitor C1 do circuito. Depois disso, simule o</p><p>circuito novamente e verifique o que acontece com a contagem.</p><p>h) Ao retirar o capacitor C1, o que aconteceu com a contagem? Qual é a função do capacitor na</p><p>saída da porta NAND?</p><p>i) Diga o que mudou na configuração dos Flip-Flops do contador decrescente, comparado ao</p><p>circuito do contador crescente?</p><p>8. Referências</p><p>IDOETA, I. V.; CAPUANO, F. G. Elementos de eletrônica Digital – 35ª Ed. 2003. Érica – São</p><p>Paulo – SP - ISBN: 8571940193</p><p>TOCCI, R. J.; WIDMER, N. S. Sistemas Digitais: Princípios e Aplicações – 7ª Ed. 1998. LTC</p><p>Editora – Rio de Janeiro – RJ</p><p>Elaboração do roteiro: Prof. Lúcio Rogério Júnior Data: 14/06/2018</p><p>Revisão: Prof. Lúcio Rogério Júnior Data: 14/04/2018</p><p>Organização: Prof. Lúcio Rogério Júnior Data: 14/06/2018</p>