FUNDAMENTOS HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE ok

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<p>Pincel Atômico - 02/09/2024 23:47:01 1/3</p><p>ANGELITA PERRONY</p><p>Exercício Caminho do Conhecimento - Etapa 12 (25332)</p><p>Atividade finalizada em 25/08/2024 20:41:11 (1014901 / 1)</p><p>LEGENDA</p><p>Resposta correta na questão</p><p># Resposta correta - Questão Anulada</p><p>X Resposta selecionada pelo Aluno</p><p>Disciplina:</p><p>FUNDAMENTOS HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE [858799] - Avaliação com 8 questões, com o peso total de 1,67 pontos</p><p>[capítulos - 6]</p><p>Turma:</p><p>Segunda Graduação: Segunda Graduação 6 meses - Licenciatura em Educação Física - Grupo: FPD-FEV2022 - SGegu0A100523 [91526]</p><p>Aluno(a):</p><p>91437918 - ANGELITA PERRONY - Respondeu 8 questões corretas, obtendo um total de 1,67 pontos como nota</p><p>[360983_174597]</p><p>Questão</p><p>001</p><p>A partir do momento que fizemos um projeto, é necessário dar um retorno para</p><p>aqueles que estavam envolvidos. Por exemplo, é fundamental que possamos dar um</p><p>retorno aos financiadores do projeto que desenvolvemos. Assim sendo, como é</p><p>conhecido esse ponto do projeto?</p><p>X Feedback.</p><p>Planejamento.</p><p>Execução.</p><p>Contextualização.</p><p>Avaliação Diagnóstica.</p><p>[360984_172814]</p><p>Questão</p><p>002</p><p>Os temas transversais, de forma bastante simples, contemplam os problemas da</p><p>sociedade brasileira.</p><p>Os PCN’s de educação física esclarecem a importância de as aulas articularem os</p><p>conteúdos de ensino aos temas transversais. Dentre eles temos:</p><p>( A ) Ética.</p><p>( B ) Meio ambiente.</p><p>( C ) pluralidade cultural.</p><p>( D ) Saúde.</p><p>( E ) Orientação sexual.</p><p>Somente B, C, D, E são verdadeiras.</p><p>Somente A, C, D, E são verdadeiras.</p><p>Somente A, B, D são verdadeiras.</p><p>Somente A, B, C, D são verdadeiras.</p><p>X Todas são verdadeiras.</p><p>[360983_174609]</p><p>Questão</p><p>003</p><p>Todo o projeto de evento possui uma estrutura básica que possui uma sequência</p><p>lógica das partes e permite que o leitor entenda todos os detalhes da realização da</p><p>ação. Quanto mais informações, maior o planejamento, e, consequentemente, menor</p><p>o risco de erros na execução. Em relação ao projeto, podemos caracterizar suas</p><p>partes da seguinte maneira:</p><p>I. Folha de rosto: Nome do projeto, logomarca e slogan.</p><p>II. Desenvolvimento ou procedimentos: Neste item relacionamos somente os</p><p>recursos humanos, físicos e materiais do projeto.</p><p>III. Apresentação: Esta é a primeira parte, na qual pode-se discorrer sobre o histórico</p><p>do projeto e abordar resumidamente as ideias principais.</p><p>É correto apenas o que se afirma em:</p><p>II, apenas.</p><p>III, apenas.</p><p>X I e III, apenas.</p><p>Pincel Atômico - 02/09/2024 23:47:01 2/3</p><p>I e II, apenas.</p><p>I, II e III.</p><p>[360985_172816]</p><p>Questão</p><p>004</p><p>Quando faço a seguinte pergunta: o que eu (empresa) ganho com isso?</p><p>Estou me referindo a qual etapa do projeto?</p><p>Marque a alternativa correta.</p><p>X Contra partida.</p><p>Anexos.</p><p>Metas.</p><p>Recursos.</p><p>Cronograma.</p><p>[360983_172810]</p><p>Questão</p><p>005</p><p>Para Borges e Romera (2018), um projeto é um instrumento de sistematização de</p><p>ações que nos levam a resolver problemas.</p><p>Marque a alternativa que melhor representa a capa/folha de rosto de um projeto.</p><p>( A ) Nome.</p><p>( B ) Logomarca.</p><p>( C ) Título.</p><p>( D ) Cidade.</p><p>( E ) Ano.</p><p>X Todas as afirmativas são verdadeiras.</p><p>Apenas A, C, D, E estão corretas.</p><p>Apenas A, C, E estão corretas.</p><p>Apenas A, D, E estão corretas.</p><p>Apenas A, B, C, D estão corretas.</p><p>[360983_174603]</p><p>Questão</p><p>006</p><p>O projeto deve passar uma mensagem clara para o patrocinador/financiador,</p><p>deixando-o convicto que com o sucesso do evento/projeto ele fortalecerá sua</p><p>empresa/marca. Os possíveis retornos que os patrocinadores terão com ação serão:</p><p>I. Envolvimento com a comunidade.</p><p>II. Visibilidade e credibilidade.</p><p>III. Visualização nos momentos de alta receptividade.</p><p>É correto apenas o que se afirma em:</p><p>III, apenas.</p><p>X I, II e III.</p><p>I e III, apenas.</p><p>I e II, apenas.</p><p>II, apenas.</p><p>[360983_174612]</p><p>Questão</p><p>007</p><p>Qualquer evento, seja esportivo, cultural, artístico e científico, necessita de um</p><p>projeto para que possa ser realizado. O projeto documenta a ideia de um evento</p><p>esportivo, além disso o projeto possibilita</p><p>I. tornar um evento esportivo num produto. Reunindo um bom projeto e um com</p><p>produto é mais fácil conseguir patrocinadores.</p><p>II. auxiliar no alcance dos objetivos do evento.</p><p>III. evidenciar que os resultados serão positivos para todos: participantes, público,</p><p>patrocinadores, organizadores, apoiadores, promotores e parcerias em geral.</p><p>É correto apenas o que se afirma em:</p><p>III, apenas.</p><p>Pincel Atômico - 02/09/2024 23:47:01 3/3</p><p>X II, apenas.</p><p>I e II.</p><p>I e III.</p><p>I, II e III.</p><p>[360983_174607]</p><p>Questão</p><p>008</p><p>Davi Rodrigues Poit coloca que o projeto é a sistematização de ideia, apresentando</p><p>de maneira lógica sua forma e conteúdo e possui as seguintes partes:</p><p>I. Público promocional.</p><p>II. Cronograma.</p><p>III. Aproveitamento de patrocinadores.</p><p>É correto apenas o que se afirma em:</p><p>I e II, apenas.</p><p>III, apenas.</p><p>I, II e III.</p><p>X II, apenas.</p><p>I e III, apenas.</p>