Exercícios de revisão para trimestral

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<p>Exercícios de revisão – Tipos de reprodução e reprodução assexuada</p><p>1) Enumere as vantagens e as desvantagens das duas formas de reprodução, sexuada e assexuada.</p><p>2) (FUVEST -SP) A reprodução sexuada, do ponto de vista evolutivo, é mais importante do que a reprodução assexuada porque:</p><p>a) assegura a perpetuação da espécie.</p><p>b) promove maior variabilidade genética.</p><p>c) permite produzir maior número de descendentes.</p><p>d) ocorre somente nos animais e vegetais pluricelulares.</p><p>3) Escolha a alternativa correta em relação às formas de reprodução assexuada e sexuada.</p><p>a) A reprodução assexuada forma indivíduos mais bem adaptados que seu progenitor.</p><p>b) A reprodução assexuada é relativamente lenta em relação à reprodução sexuada.</p><p>c) A reprodução sexuada é a forma pela qual ocorre mais rapidamente aumento da população.</p><p>d) A reprodução sexuada permite que haja maior variabilidade na população de uma espécie.</p><p>4) A reprodução dos seres vivos pode ser dividida em assexuada e sexuada, sendo que elas se diferenciam porque, na reprodução sexuada:</p><p>a) há maior variabilidade genética.</p><p>b) ocorre menor gasto de energia.</p><p>c) os descendentes são idênticos.</p><p>d) são gerados mais descendentes.</p><p>5) O tipo de reprodução apresentado na imagem abaixo é importante para a evolução das espécies, porque:</p><p>a) gera descendentes com alta variabilidade genética.</p><p>b) gera descendentes com características idênticas.</p><p>c) gera descendentes em um curto espaço de tempo.</p><p>d) gera descendentes sem troca de material genético.</p><p>Fonte: https://materprime.com.br/tudo-sobre-a-fecundacao/</p><p>6) Indique o tipo de reprodução assexuada dos organismos apresentados abaixo.</p><p>Estrela-do-mar</p><p>Abelha</p><p>Hidra</p><p>Bactéria</p><p>Bolor de pão</p><p>7) A reprodução é a capacidade de um ser vivo de produzir descendentes, ou seja, de propagar a sua espécie. Por muito tempo, acreditou-se que micro-organismos eram incapazes de se reproduzir, entretanto, hoje se sabe que até mesmo bactérias apresentam reprodução. Nesses organismos, geralmente, observa-se a divisão de uma célula em duas, em um tipo de reprodução conhecido como:</p><p>a) Bipartição</p><p>b) brotamento</p><p>c) esporulação</p><p>d) Fragmentação</p><p>8) As hidras apresentam uma forma peculiar de reprodução assexuada. Nesses organismos, forma-se uma massa de células dividindo-se por mitose, gerando uma pequena hidra que se separa do organismo parental e inicia a vida livre. Esse processo é conhecido como:</p><p>a) Bipartição</p><p>b) partenogênese</p><p>c) brotamento</p><p>d) propagação vegetativa</p><p>9) As planárias são pequenos platelmintos que se destacam pela sua grande capacidade de regeneração. Se cortamos uma planária ao meio, dividindo-a em duas partes, ela é capaz de dar origem a dois indivíduos. Esse tipo de reprodução assexuada é conhecido como:</p><p>a) brotamento</p><p>b) fragmentação</p><p>c) esporulação</p><p>d) bipartição</p><p>10) Os escorpiões amarelos (Tityus serrulatus) são animais que só possuem fêmeas em sua população. Como se pode explicar esse fenômeno e quais as consequências em termos de variabilidade para essa espécie?</p><p>11) Leia o trecho abaixo.</p><p>“Assim sendo, cada vez que, espontaneamente ou acidentalmente, um dos braços das estrela-do-mar for cortado, este braço irá desenvolver-se, originando um novo ser.”</p><p>Disponível em: https://www.portalsaofrancisco.com.br/biologia/estrela-do-mar</p><p>O tipo de reprodução descrito no trecho é denominado de:</p><p>a) esporulação</p><p>b) fragmentação</p><p>c) partenogênese</p><p>d) bipartição</p><p>12) Considere os seguintes processos reprodutivos.</p><p>I – Uma planária fragmenta-se em três pedaços, originando três novas planarias.</p><p>II – Uma população de microcrustáceos é formada somente por fêmeas que põem ovos dos quais se desenvolvem novas fêmeas.</p><p>III – Um rato macho acasala-se com uma fêmea, produzindo seis filhotes.</p><p>Pode-se afirmar que a variabilidade genética é uma das características dos descendentes resultantes somente de:</p><p>a) I.</p><p>b) II.</p><p>c) III.</p><p>d) II e III.</p><p>13) Analise as afirmativas sobre os tipos de reprodução.</p><p>I – O brotamento é um processo de reprodução assexuada, que tem como fator positivo o fato de necessitar de um gasto energético menor, uma vez que dispensa o acasalamento.</p><p>II – A partenogênese, processo em que o óvulo não fecundado desenvolve um novo indivíduo, é um mecanismo que pode ser encontrado em invertebrados, como abelhas, e algumas espécies de vertebrados, como os peixes.</p><p>III – A reprodução sexuada, processo que requer a união de gametas, é, de todos os mecanismos reprodutivos, aquele que promove a menor variabilidade genética.</p><p>Está correto apenas o que se afirma em:</p><p>a) I.</p><p>b) II.</p><p>c) III.</p><p>d) I e II.</p><p>14) Considere as afirmativas sobre reprodução assexuada.</p><p>I – Não ocorre em animais.</p><p>II – Pode ser desfavorável para a espécie no caso de grandes mudanças ambientais, por exemplo.</p><p>III – É um processo demorado e com grande gasto de energia.</p><p>IV – Os descendentes gerados são clones dos progenitores.</p><p>Está CORRETO o que se afirma em:</p><p>a) I e II</p><p>b) I e III.</p><p>c) II e III.</p><p>d) II e IV.</p><p>15) As fêmeas de algumas espécies, como a do tubarão zebra e a do dragão-de-komodo, quando se encontram em regiões isoladas ou um local sem machos, conseguem se reproduzir assexuadamente.</p><p>O tipo de reprodução assexuada realizada pelas fêmeas dessas espécies é:</p><p>a) Fragmentação.</p><p>b) Esporulação.</p><p>c) Partenogênese.</p><p>d) Fecundação.</p><p>16) Relacione cada mecanismo de reprodução assexuada aos organismos que podem realiza-los.</p><p>1 – Bipartição ou cissiparidade</p><p>( ) Fungos, como o bolor de pão.</p><p>2 – Brotamento ou gemiparidade</p><p>( ) Estrela-do-mar e planárias.</p><p>3 – Esporulação</p><p>( ) Suculentas, cactos e cebola.</p><p>4 – Fragmentação</p><p>( ) Bactérias e giárdia (protozoário unicelular)</p><p>5 – Propagação vegetativa</p><p>( ) Abelhas, escorpiões, dragão-de-komodo.</p><p>6 – Partenogênese</p><p>( )  Esponjas do mar, hidra, batata inglesa.</p><p>image4.jpeg</p><p>image5.png</p><p>image6.jpeg</p><p>image1.png</p><p>image2.jpeg</p><p>image3.png</p>