AVALIAÇÃO TECNOLOGIA EDUCACIONAL NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA

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<p>AVALIAÇÃO – TECNOLOGIA EDUCACIONAL NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA</p><p>· A _____________ é um riquíssimo recurso aliado à construção do conhecimento. A Educação é um campo rico em experiências de desenvolvimento e aprendizagem, sendo a Informática uma área do conhecimento humano que pode contribuir de maneira positiva para a _____________________.</p><p>Resposta Marcada :</p><p>Informática/ Educação Especial</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1</p><p>· Os jogos têm estreita ligação com o lazer e a descontração. Mas podem ser muito instrutivos em sala de aula. Alguns jogos favorecem atividades multidisciplinares e permitem exercícios paralelos, pois vêm com material de apoio para trabalho em sala. São benefícios dos jogos:</p><p>Resposta Marcada :</p><p>São muito motivadores e servem para quebrar resistência às novas tecnologias.</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1</p><p>· A Internet caracteriza-se no ambiente educativo como:</p><p>Resposta Marcada :</p><p>mais uma possibilidade de aprendizagem e não como a única fonte de pesquisa.</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1</p><p>· Marques, Mattos e Taille (1986, p. 35) citam as vantagens da utilização do computador:</p><p>1. É um recurso audiovisual superior aos demais por ser interpretativo. (…) pode solicitar e responder às intervenções do aluno, evitando que este permaneça ativo e, consequentemente, que se disperse para outros aspectos não relevantes da situação.</p><p>2. (…) possui a vantagem de poder obedecer ao ritmo próprio de cada aluno, por exemplo, repetindo uma mesma explicação o número de vezes que o aluno desejar, ou, esperando o tempo necessário por uma resposta do aluno;</p><p>3. (…) ao trabalhar com um determinado conteúdo, digamos, por exemplo, fixação da ortografia de determinadas palavras, o aluno tem uma avaliação imediata sobre aquelas que precisa exercitar mais para um completo domínio do assunto.</p><p>Marque a alternativa que contém as afirmativas corretas:</p><p>Resposta Marcada :</p><p>Apenas 2 e 3 estão corretas</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1</p><p>· Os recursos tecnológicos da informática auxiliam:</p><p>Resposta Marcada :</p><p>Na organização mental e na construção do conhecimento.</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1</p><p>· O ensino/aprendizagem com mediação do docente, utilizando a informática, pode trabalhar:</p><p>Resposta Marcada :</p><p>vários sentidos interconectados ao mesmo tempo.</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1</p><p>· Informática na Educação Especial é ampliar o conceito de pluralidade de intercâmbio entre saberes e experiências de diferentes profissionais interessados no desenvolvimento do ensino/aprendizagem e a abertura de um amplo campo de observação para os mais diferentes desafios informáticos na prática, pois conhecimento passa a ser de interconexão e muita pesquisa, ressignificando sua prática educacional.Informática na Educação Especial é ampliar o conceito de pluralidade de intercâmbio entre saberes e experiências de diferentes profissionais interessados no desenvolvimento do ensino/aprendizagem e a abertura de um amplo campo de observação para os mais diferentes desafios informáticos na prática, pois conhecimento passa a ser de interconexão e muita pesquisa, ressignificando sua prática educacional. Esta afirmativa está:</p><p>Resposta Marcada :</p><p>Correta</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1</p><p>· O profissional que atua em Educação Especial deve:</p><p>Resposta Marcada :</p><p>dar abertura às potencialidades e desenvolvê-las.</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1</p><p>· O computador passa a ser uma máquina que proporciona ao estudante:</p><p>Resposta Marcada :</p><p>colocar a situação problema, buscar estratégia e refletir sobre que caminho percorrer para obtenção do resultado satisfatório.</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1</p><p>· O docente que utiliza a informática deve preocupar-se com as possibilidades e limitações da tecnologia, buscando desenvolver no estudante:</p><p>Resposta Marcada :</p><p>o processo crítico, imaginativo, pesquisador e criativo.</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1</p><p>Total10 / 10</p>