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<p>(</p><p>Valor:</p><p>Nota:</p><p>TURMA:</p><p>7º</p><p>(</p><p>)</p><p>5,0</p><p>ALUNO(A):</p><p>Nº</p><p>TURNO:</p><p>Data:</p><p>DISCIPLINA:</p><p>Geografia</p><p>ESCOLA</p><p>)</p><p>Questão 1 (0,5 pontos):</p><p>A atual composição do território brasileiro é fruto de um processo histórico que já dura mais de 500 anos. Desde a chegada dos portugueses ao território que atualmente corresponde ao Brasil, muitos eventos fizeram com que nosso país se tornasse o “gigante” que é hoje. Identificar todas essas mudanças é muito importante para compreendermos como o Brasil se tornou um país de tamanha extensão territorial.</p><p>Sobre essa composição territorial, assinale a alternativa FALSA.</p><p>a) O território é usualmente definido como uma área do espaço delimitada por fronteiras a partir de uma relação de posse ou propriedade.</p><p>b) O território brasileiro possui como característica principal a sua grande extensão, o que o faz ser considerado como um país de dimensões continentais.</p><p>c) O Brasil faz fronteira com quase todos os países da América do Sul, com exceção apenas da Argentina, do Uruguai e também do Equador.</p><p>d) O Brasil apresenta uma área territorial equivalente à de um continente, detendo mais de 8 milhões de quilômetros quadrados de extensão.</p><p>Questão 2 (0,5 pontos):</p><p>Na prática e na linguagem cotidiana, é comum tratar país, Estado e nação como uma mesma coisa, pois são conceitos que, apesar de diferentes, estão bastante interligados e se confundem.</p><p>Associe a segunda coluna de acordo com a primeira:</p><p>(1) Território</p><p>(2) Estado</p><p>(3) Nação</p><p>( ) É o conjunto de pessoas que compartilham histórias, culturas, valores, línguas, religiões e outras formas de reconhecimento mútuo e de identidade.</p><p>( ) Organização com diversas instituições (poderes Executivo, Legislativo e Judiciário e Forças Armadas, por exemplo) que governa uma sociedade estabelecida em um território. Essas instituições exercem autoridade sobre esse território.</p><p>( ) Compreende o solo, o subsolo, as águas e o espaço aéreo definidos por convenções internacionais.</p><p>Questão 3 (1,0 ponto):</p><p>Complete a informação a seguir:</p><p>A criação do Mercado Comum do Sul (Mercosul) em 1991, em conjunto com Argentina, Paraguai e Uruguai, o mais importante bloco econômico da região, tem como um dos seus objetivos</p><p>Questão 4 (1,0 ponto): Observe o mapa ao lado e responda:</p><p>O território brasileiro se estende por quantas zonas horárias?</p><p>Questão 5 (1,0 ponto):</p><p>A ideia ou noção de região geográfica refere-se, de modo geral, à distinção de uma parte do todo. Trata-se de diferenciar uma área da outra por meio de alguns critérios preestabelecidos, que podem ser arranjados de muitas maneiras. Portanto, é um exercício para estabelecer semelhanças e diferenças que se expressam no espaço. Para isso, pode- se eleger critérios naturais, econômicos, culturais e históricos, entre outros, ou ainda associar mais de um critério.</p><p>Observe o mapa abaixo:</p><p>Quantas e quais são as regiões brasileiras?</p><p>Questão 6 (1,0 ponto):</p><p>No Brasil, até 1889, vivia-se sob o regime monarquista, cujo imperador D. Pedro II foi deposto por meio de golpe militar, liderado pelo Marechal Deodoro da Fonseca, iniciando a “Primeira República” ou “República Velha” (1889- -1930). Atualmente, que forma e regime de governo vigoram no país e quais são suas principais características?</p><p>image6.jpeg</p><p>image1.jpeg</p><p>image2.png</p><p>image3.jpeg</p><p>image4.jpeg</p><p>image5.png</p>