ORGANIZAÇÃO DE CAMPEONATOS E EVENTOS ESPORTIVOS

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<p>IMPORTANTE</p><p>Data limite para aplicação</p><p>desta prova: 02/12/2023</p><p>UNIP EAD</p><p>Código da Prova: 123490575324</p><p>Curso: EDUCAÇÃO FÍSICA (GRADUAÇÃO PLENA)</p><p>Série: 7 Tipo: Bimestral - AP</p><p>Aluno: 0543976 - JANCICLEIA RENATA PEREIRA ALVES</p><p>I - Questões objetivas – valendo 10 pontos</p><p>Gerada em: 24/11/2023 às 16h02</p><p>------------------------------------------------------------------------------------------------------------</p><p>Instruções para a realização da prova:</p><p>1. Leia as questões com atenção.</p><p>2. Confira seu nome e RA e verifique se o caderno de questão e folha de respostas correspondem à sua disciplina.</p><p>3. Faça as marcações primeiro no caderno de questões e depois repasse para a folha de respostas.</p><p>4. Serão consideradas somente as marcações feitas na folha de respostas.</p><p>5. Não se esqueça de assinar a folha de respostas.</p><p>6. Utilize caneta preta para preencher a folha de respostas.</p><p>7. Preencha todo o espaço da bolha referente à alternativa escolhida, a caneta, conforme instruções: não rasure, não</p><p>preencha X, não ultrapasse os limites para preenchimento.</p><p>8. Preste atenção para não deixar nenhuma questão sem assinalar.</p><p>9. Só assinale uma alternativa por questão.</p><p>10. Não se esqueça de responder às questões discursivas, quando houver, e de entregar a folha de respostas para o tutor</p><p>do polo presencial, devidamente assinada.</p><p>11. Não é permitido consulta a nenhum material durante a prova, exceto quando indicado o uso do material de apoio.</p><p>12. Lembre-se de confirmar sua presença através da assinatura digital (login e senha).</p><p>Boa prova!</p><p>------------------------------------------------------------------------------------------------------------</p><p>Questões de múltipla escolha</p><p>Disciplina: 709630 - ORGANIZAÇÃO DE CAMPEONATOS E EVENTOS ESPORTIVOS</p><p>Permitido o uso de calculadora.</p><p>Questão 1: De acordo com o gráfico a seguir, do Atlas do Esporte, em 2003, podemos notar o aumento significativo</p><p>da participação populacional nos esportes.</p><p>Gráfico de participação esportiva / Fonte: Atlas do Esporte 2003.</p><p>Um marco nesse crescimento foi a criação da Lei Agnelo/Piva, sancionada em 16 de julho de 2001, a qual</p><p>proporcionou que as diversas confederações esportivas passassem a contar com uma renda perene para investir em</p><p>projetos visando à preparação dos atletas e à participação nas mais diversas competições nacionais e internacionais,</p><p>além da aquisição de equipamentos e da contratação de pessoal especializado, como treinadores e profissionais,</p><p>entre outras ações.</p><p>Temos que levar em consideração que o esporte, se bem planejado, pode contribuir para o desenvolvimento</p><p>econômico e social do país, visto que é o segmento esportivo que tem a maior taxa de crescimento econômico em</p><p>todo o mundo. Com base no texto assinale as questões corretas.</p><p>Analise as afirmativas a seguir</p><p>I - Ser eficiente e eficaz; todo planejamento deve responder: o que pretendemos alcançar? Quem vai fazer o quê?</p><p>II - A avaliação pode ser feita somente após o término do projeto; todo planejamento deve responder, em quanto</p><p>tempo pretendemos alcançar? O que fazer e como fazer?</p><p>III - Todo planejamento deve responder: em que sequência será feito? Quais os recursos necessários?</p><p>IV - Todo planejamento deve responder: como podemos alcançar o que pretendemos? O que fazer e como fazer?</p><p>Como avaliar se o que pretendemos está sendo alcançado?</p><p>Assinale a alternativa correta.</p><p>A) Somente a I está correta.</p><p>B) Somente I, II, III estão corretas.</p><p>C) Somente II e IV estão corretas.</p><p>D) Somente I, III e IV estão corretas.</p><p>E) Somente I, II e IV estão corretas.</p><p>Questão 2: Segundo o livro-texto, entre os exemplos bem-sucedidos, temos os Jogos Olímpicos realizados em Los</p><p>Angeles (1984), Atlanta (1996) e Barcelona (1992). EUA e Espanha conseguiram ganhos econômicos com a realização</p><p>do evento (especialmente em Barcelona, ocorreu um dos melhores exemplos de legado esportivo). No caso da Copa</p><p>do Mundo, pode-se citar como exemplos positivos e de sucesso a Alemanha em 2006 e novamente os EUA em 1994.</p><p>Assinale a alternativa correta.</p><p>A) A origem exata dos primeiros eventos é incerta.</p><p>B) De acordo com o livro-texto, os primeiros eventos esportivos surgiram após a II Guerra Mundial.</p><p>C) Somente os Jogos Olímpicos e Copa do Mundo são considerados eventos esportivos.</p><p>D) De acordo com o livro-texto, os primeiros eventos esportivos surgiram durante a I Guerra Mundial.</p><p>E) Os melhores eventos são realizados sem planejamento.</p><p>Questão 3: Segundo o livro-texto (p. 152), o regulamento é um documento disponibilizado pela empresa</p><p>responsável pela organização dos eventos, tendo como objetivo proporcionar um desenrolar justo, organizado e</p><p>dinâmico. Independentemente do nível do evento que será� realizado, seja de pequeno, médio ou grande porte, ele</p><p>deve possuir um regulamento próprio (REZENDE, 2007).</p><p>De acordo com o texto, assinale a alternativa incorreta.</p><p>A) Admite-se a relativização (adaptação) das regras (REZENDE, 2007) para cada tipo de evento que será realizado,</p><p>podendo ter um regulamento específico, seguindo os procedimentos da federação internacional, confederação</p><p>brasileira da modalidade, federação estadual, ligas, clubes e academias.</p><p>B) Um regulamento desenvolvido por uma federação estadual pode ser adaptado às necessidades de uma liga, clube</p><p>ou academia.</p><p>C) Rezende (2007, p. 23) chama a atenção para o fato de que o regulamento geral da competição deve estar</p><p>disponível para os atletas somente na data de início dos jogos.</p><p>D) Um modelo de regulamento deve conter: breve histórico ou justificativa; tipos de categorias; datas e locais das</p><p>inscrições.</p><p>E) Ao término do regulamento deve constar a data e assinatura do presidente da organização responsável pelo</p><p>evento.</p><p>Questão 4: Em uma chave de simples eliminatória existem 19 atletas inscritos. Você precisa saber quantos jogos</p><p>serão realizados e quantos atletas sairão adiantados “segunda rodada” na chave, aguardando os resultados dos</p><p>confrontos da primeira rodada. Calcule o total de jogos e quantos atletas sairão adiantados.</p><p>A) 10 e 05.</p><p>B) 05 e 10.</p><p>C) 18 e 13.</p><p>D) 03 e 11.</p><p>E) 13 e 18.</p><p>Questão 5: A mídia pode ser definida como uma forma de comunicação cuja característica principal é a utilização de</p><p>meios técnicos, passando do emissor ao receptor (SCHEID; MACHADO; PÉRSIGO, 2018, p. 90).</p><p>Utilizando o conceito de mídia, analise as afirmativas a seguir.</p><p>I - O esporte não teria alcançado as importâncias politica, econômica e cultural de que desfruta hoje se não fosse sua</p><p>associação com a televisão.</p><p>II - A mídia esportiva no século XXI consiste de um sistema de comunicação unidirecional e fechado, baseado na</p><p>distribuição de conteúdo, tendo como foco a audiência em massa.</p><p>III - O envolvimento do esporte com a mídia pode trazer retornos no impacto da demanda dos produtos e serviços</p><p>esportivos, atrair investidores e retorno sobre o investimento.</p><p>IV - A mídia ocupa posição de destaque entre os fatores que influenciam no comportamento do consumidor</p><p>esportivo.</p><p>Assinale a alternativa correta.</p><p>A) Todas as alternativas estão corretas.</p><p>B) Somente I, II, III estão corretas.</p><p>C) Somente II e IV estão corretas.</p><p>D) Somente I, III e IV estão corretas.</p><p>E) Somente I, II e IV estão corretas.</p><p>Questão 6: Analise a chave de dupla eliminatória a seguir e assinale a alternativa correta.</p><p>Fonte: Livro-texto</p><p>Analise as afirmativas a seguir:</p><p>I - Caso o vencedor do primeiro confronto do jogo 14-final, seja o vencedor do jogo 13, será entregue o título de</p><p>campeão para o vencedor do jogo 13 e o de vice-campeão para vencedor jogo 9.</p><p>II - Uma das características das chaves de dupla eliminatória é possuir sempre um número fixo de oito inscritos.</p><p>III - O cruzamento no meio da chave, do jogo 6 para o jogo 10 e do jogo 5 para o jogo 11, serve para evitar</p><p>repetições de confrontos nas rodadas seguintes.</p><p>Assinale a alternativa correta:</p><p>A) Apenas o item I está correto.</p><p>B) Apenas o item II está correto.</p><p>C) Apenas os itens I e III estão corretos.</p><p>D) Apenas os itens II e III estão corretos.</p><p>E) Apenas o item III está correto.</p><p>Questão 7: Leia</p><p>o texto e a charge a seguir.</p><p>O nadador, que completará 40 anos em dezembro, conquistou quatro medalhas olímpicas e 19 pan-americanas. Na</p><p>competição de Atenas, em 2004, Borges decidiu encerrar a carreira nas piscinas. Desde então, dedica-se à rede de</p><p>academias de natação Gustavo Borges, que já conta com cinco unidades em São Paulo. Ele também fornece o</p><p>licenciamento de seu método no esporte: clubes, academias ou escolas podem receber suporte no atendimento ao</p><p>cliente e na técnica pedagógica, além de usar a marca do nadador.</p><p>Essa transição para os negócios foi facilitada pelos valores adquiridos ao longo da carreira de esportista. Um deles é a</p><p>determinação. “Ir atrás do resultado e ter força de vontade para atingir os objetivos é muito importante”, diz Borges.</p><p>Outra lição é aprender a conviver em equipe. “É preciso confiar nas pessoas que trabalham com você, tanto na vida</p><p>de atleta quanto na de empreendedor”, afirma. Para ele, saber lidar com o time facilita a conquista de resultados.</p><p>Um desafio é comum às piscinas e à administração de academias: saber gerir o tempo em função das prioridades.</p><p>Diariamente, o treinador estabelece a quantidade de horas de exercício. Cabe ao atleta buscar a máxima eficiência. O</p><p>mesmo ocorre no empreendedorismo: deve-se estipular o tempo disponível, e, a partir disso, organizar as tarefas que</p><p>precisam ser executadas emergencialmente.</p><p>Gustavo Borges também ministra palestras motivacionais em empresas. Ensina os principais ingredientes da vida de</p><p>atleta e de empreendedor: ter um sonho, trabalhar com excelência e celebrar as conquistas. “O comprometimento é o</p><p>início de tudo. Não adianta ficar parado. Todo esportista e todo empreendedor precisam ser proativos”, diz.</p><p>Fonte: http://revistapegn.globo.com/Revista/Common/0,,EMI325030-17162,00-DO+ESPORTE+PARA+A+EMPRESA+AS+DICAS+DOS+ATLETAS</p><p>+EMPREENDEDORES.html</p><p>Fonte https://blog.geracaodevalor.com</p><p>Assinale a alternativa correta.</p><p>A) O empreendedorismo esportivo está relacionado exclusivamente à prestação de serviço. Tem como objetivo</p><p>empreender em algo que normalmente o mercado necessita. No entanto uma startup não representa o</p><p>empreendedorismo individual.</p><p>B) Eventos temáticos não são considerados como inovação ou empreendedorismo. De acordo com o livro texto,</p><p>eventos temáticos possuem um caráter lúdico, não sendo considerado como empreendedorismo.</p><p>C) Pudemos observar que somente as grandes empresas ou os grandes ídolos são capazes de inovar. Melo Neto</p><p>(2013) confirma em considerar que a inovação em eventos esportivos é realizada apenas em eventos de nível</p><p>internacional.</p><p>D) Ao compararmos o texto com a figura, podemos observar que as semelhanças são sempre pertinentes para nos</p><p>mostrar o quanto é importante acreditarmos com paixão em uma causa. Se pegarmos a biografia de grandes</p><p>empreendedores, sejam da área do esporte ou não, veremos que eles têm muita coisa em comum.</p><p>E) Basta ter uma nova ideia para desenvolver um novo negócio. O livro texto descreve em diversos momentos ações</p><p>relacionadas a ótimas ideias que deram certo, como foi o caso de Walt Disney “Se puder sonhar, poderá fazer”.</p><p>Questão 8: Uma das soluções encontra‐se na Lei n. 11.438/06 (Lei de Incentivo Fiscal) ao assegurar benefícios fiscais</p><p>para pessoas físicas ou jurídicas que tenham o interesse em investir no desenvolvimento do esporte nacional.</p><p>Para facilitar a compreensão, consoante a Portaria n. 269, de 30 de agosto de 2018, segue o passo a passo da lei,</p><p>tendo em vista as particularidades para a elaboração do projeto, captação dos recursos, monitoramento das ações</p><p>previstas e prestação de contas (BRASIL, 2018).</p><p>Analise as afirmativas a seguir</p><p>I ‐ Não é permitido utilizar os recursos financeiros por meio da Lei n. 11.438/06 para remuneração de atletas que</p><p>atuam como profissionais do esporte.</p><p>II ‐ Não é permitido utilizar os recursos financeiros por meio da Lei n. 11.438/06 para pagamento de veiculação de</p><p>propaganda em espaços publicitários nos meios de comunicação.</p><p>III ‐ Não é permitido utilizar os recursos financeiros por meio da Lei n. 11.438/06 para cobrança de mensalidade,</p><p>inscrições e ingressos na realização dos eventos beneficiados pela lei.</p><p>IV ‐ A pessoa física pode deduzir até 1% do seu imposto de renda, ou seja, cidadãos comuns (cadastro de pessoa</p><p>física ‐ CPF ). Já� no caso de pessoa jurídica (cadastro nacional de pessoa jurídica ‐ CNPJ), empresas, o percentual</p><p>estipulado é de 6% a partir da declaração do imposto de renda.</p><p>Assinale a alternativa correta.</p><p>A) Somente a I.</p><p>B) Somente a I, II, III estão corretas.</p><p>C) Somente a II e IV estão corretas.</p><p>D) Somente a I, III e IV estão corretas.</p><p>E) Somente a I, II e IV estão corretas.</p><p>Questão 9: Vimos que a negociação é uma das 11 habilidades interpessoais que o gestor de projetos deve possuir</p><p>(PMI, 2013). A negociação é uma estratégia de deliberação com as partes sobre os interesses em comum ou</p><p>divergentes visando ao compromisso de chegar a um acordo. A negociação é uma parte integral do gerenciamento</p><p>de projetos e, se bem‐feita, aumenta a probabilidade de êxito do projeto (PMI, 2013).</p><p>Assinale a alternativa incorreta, tendo como base as habilidades e comportamentos que são úteis para o êxito</p><p>da negociação.</p><p>A) Analisar a situação.</p><p>B) Tentar persuadir seu oponente.</p><p>C) Diferenciar entre desejos e necessidades, tantos deles como os seus.</p><p>D) Focar nos interesses e questões em vez de posições.</p><p>E) Solicitar muito e oferecer pouco, mas ser realista.</p><p>Questão 10: Leia a figura e o texto a seguir:</p><p>Fonte: O livro dos negócios, de Marcousé (2017, p. 20).</p><p>Marcousé (2017, p. 20) cita a famosa frase de Walt Disney: “Se puder sonhar, poderá� fazer”. Mas se essa máxima serve</p><p>para nos inspirar na busca de nossos sonhos, precisamos saber que teremos muitos desafios na fase inicial.</p><p>Com base na leitura, analise as afirmativas a seguir:</p><p>I ‐ De acordo com a figura, existe a necessidade de termos um bom plano de negócios, o qual é aquele que detalha</p><p>as pesquisas de viabilidade, descreve com precisão as atividades de marketing e operacionais, além de fazer as</p><p>previsões financeiras. O plano deve definir as estratégias, assim como as contingências, caso as coisas não aconteçam</p><p>conforme o planejado. Ou seja, tudo deve ser muito bem estudado.</p><p>II ‐ De acordo com o texto, os projetos nascem dos nossos sonhos que devem estar vinculados a um plano de</p><p>negócios muito bem definido.</p><p>III ‐ De acordo com o texto, o plano de negócios deve descrever com precisão as atividades de marketing,</p><p>operacionais e financeiras. Problemas inesperados não fazem parte do plano de negócios.</p><p>IV ‐ Pudemos observar no livro‐texto (unidade I) diversos casos de empresas de sucesso que, mesmo sem um</p><p>planejamento estratégico definido, acreditaram na realização de sonhar e fazer.</p><p>Assinale a alternativa correta.</p><p>A) Todos os itens estão corretos.</p><p>B) Somente o item I está correto.</p><p>C) Somente os itens II, III e IV estão corretos.</p><p>D) Somente os itens I e II estão corretos.</p><p>E) Somente os itens I, II e III estão corretos.</p>